METODY REWALIDACJA TECHNIKI NARZĘDZIA SPOSOBYrewalidacja, pomysły do wykorzystania w szkole, na zajęciach indywidualnych, w terapiach, w świetlicy, w domu…

Pomysły do IPET-u

KOMUNIKACJA I JĘZYK – ĆWICZENIA

INTEGRACJA SENSORYCZNA (SI) ĆWICZENIA

UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE – ćwiczenia

EMOCJE w tym ćwiczenia

MÓJ PATENT – to moje sposoby…

ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE – wspieramy mowę i słuch

DSM V wprowadziło zastąpienie trzech jednostek chorobowych: zaburzeń autystycznych, zespołu Aspergera i PDD-NOS jedną jednostką – SPEKTRUM ZABURZEŃ AUTYSTYCZNYCH (ASD).W Polsce nadal (zwłaszcza w dokumentach szkolnych istnieje podział na autyzm i zespół Aspergera). W USA to już jedna jednostka – czyli ASD.

ADHD                                                                                                       DYSLEKSJA

Poniżej artykuły dla wszystkich nauczycieli, pedagogów, wychowawców, terapeutów, opiekunów i wszystkich zainteresowanych problematyką autyzmu w szkole i przedszkolu (rewalidacja, nauczanie, asystenci, pomoc, przemoc itp):

  1. Lista Umiejętności Ucznia (LUM) – Diagnoza funkcjonalna
  2. Przygotowanie dziecka z autyzmem do uczestnictwa w edukacji
  3. Zakres ćwiczeń terapeutycznych usprawniających czytanie – do IPET- u
  4. Zobacz jak zmieni się praca pedagoga szkolnego i nauczyciela od września 2017 roku – pobierz darmowy e-book
  5. Aspi, uczenie się, intelekt
  6. WF
  7. Niech gazetki szkolne coś znaczą – pomieszczenie klasowe
  8. Przystosowania i modyfikacje programu – autyzm/ZA
  9. Nauczyciel na zastępstwie
  10. Światowy Dzień Świadomości Autyzmu 2017
  11. Uczeń z zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej – pdf
  12. Sprawdziany/testy
  13. Asystent edukacyjny
  14. Zanim zmieni szkołę lub klasę
  15. Strategie nauki w klasie – rewalidacja
  16. Praca w klasie z uczniem ze spektrum autyzmu – rewalidacja
  17. Pokazać, przekazać 2016 materiały/konferencja 2016
  18. Motywacja i uczenie się w autyzmierewalidacja
  19. ASD – wsparcie edukacyjne
  20. Darmowy podręcznik:One są wśród nas. DZIECKO Z AUTYZMEM I ZESPOŁEM ASPERGERA W SZKOLE I W PRZEDSZKOLU. Informacje dla pedagogów i opiekunówpdf
  21. Program nauczania dla dzieci z ASD
  22. ASD a siedzenie w kółeczku
  23. MAM ZESPÓŁ ASPERGERA (darmowy) Podręcznik dla uczniów i nauczycieli –  nowość 2016 – pdf
  24. O AUTYZMIE DLA DZIECI – scenariusz zajęć
  25. Zmiany w roku szkolnym 2016/2017
  26. 8 rzeczy, które musisz zrobić zanim zaczniesz pracę z uczniem z autyzmem/ZA/ASD  – rewalidacja
  27. Kalendarz roku szkolnego 2016/2017
  28. Program zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia z autyzmemrewalidacja
  29. Ile kosztuje darmowy podręcznik? Uszkodzenie, zniszczenie…
  30. Pobierz przykładowy IPET – Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny. Szkoła Podstawowa IPET
  31. Po co i dla kogo IPET? IPET
  32. INSTRUKCJA OPRACOWANIA IPET-u – Materiał pomocniczy pdf. – IPET
  33. IPET – Indywidualny Program edukacyjno-terapeutyczny dla przedszkolaka IPET
  34. Propozycje IPET-ów dla dziecka z niepełnosprawnością w edukacji przedszkolnej pdf – IPET
  35. Przykładowa ocena pracy rewalidacyjnej rewalidacja
  36. Konspekt zajęć rewalidacyjno-wychowawczychrewalidacja
  37. Praca Zespołu Nauczycieli przy opracowaniu IPETIPET
  38. Sposoby uczenia dzieci z autyzmem – podpowiedzi rewalidacja
  39. Rady dla nauczyciela mającego w klasie dziecko z ASD
  40. Jakie strategie można zastosować w klasie
  41. Czy mam kwalifikacje, aby uczyć to dziecko?
  42. Lęk/napady złości w klasierewalidacja
  43. 11 nietypowych zachowań dziecka z autyzmem w szkolerewalidacja
  44. Charakterystyka zachowań i potrzeb ucznia z zespołem Aspergera rewalidacja
  45. Nauka w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej – rewalidacja
  46. Oddziaływanie psychoterapeutyczne na początku nauczaniarewalidacja
  47. Program rewalidacji indywidualnej dla ucznia I klasy szkoły podstawowej – rewalidacja
  48. Zajęcia ogólnorozwojowe/Rewalidacja klas I-IV szkoły podstawowej rewalidacja
  49. Program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia klasy IV szkoły podstawowejrewalidacja
  50. Skuteczna pomoc uczniowi z ASD w gimnazjum i liceumrewalidacja
  51. 7 wskazówek ułatwiających nauczycielowi pracę z autykiem w klasierewalidacja
  52. Wsparcie dla ucznia w szkole średniejrewalidacja
  53. Jak być dobrym nauczycielem cieniem? rewalidacja
  54. Obowiązkowi asystenci od 1 stycznia 2016 – asystent
  55. Rozporządzenie 2016 autyzm/ZA/nauczyciel wspomagający/asystentasystent
  56. Czy można zatrudnić asystenta ucznia niepełnosprawnego w klasie ogólnodostępnej asystent
  57. Jak być dobrym współrozmówcą – rewalidacja – asystent
  58. Na czym powinien koncentrować się asystent nauczyciela? asystent rewalidacja
  59. Zadania asystenta asystent
  60. Asystent nauczyciela przedszkola – kierunek/opis – asystent
  61. Czy samorząd może ustalić pensum nauczyciela zajęć rewalidacyjnych…? MEN odpowiada…
  62. Czym jest IPETIPET
  63. Autyzm/zespół Aspergera zajęcia rewalidacyjne
  64. INFORMATOR DLA RODZICÓW – i nie tylko
  65. Kryteria wymagań edukacyjnych w praktyce – przedmioty i trudności rewalidacja
  66. Profil umiejętności ruchowych w ASD – motoryka
  67. Jak pomóc dziecku na boisku rewalidacjaWF
  68. Autyzm na lekcjach wychowania fizycznego – rewalidacja WF
  69. Organizacja i prowadzenie zajęć integracyjnychintegracja rewalidacja
  70. Trudności w procesie uczenia się typowe dla ASD
  71. O co chodzi w spektrum autyzmuASD
  72. Nastolatek z zespołem Aspergera w szkole
  73. Program rewalidacji indywidualnej dla ucznia z autyzmem/ZA w gimnazjum – rewalidacja
  74. Program przeciw prześladwaniu dzieci z autyzmem w szkole – strategia Attwood’a – rewalidacja – przemoc
  75. Przedszkolak z zespołem Aspergera – przedszkolak
  76. Nauczanie przedszkolne w ASD – przedszkolak
  77. Zadania wychowawcy i nauczycieli w stosunku do ucznia z autyzmemrewalidacja
  78. Szkolne strategie rozwoju poznawczego ucznia z autyzmem/ASD/ZA – żądać asystenta – rewalidacja
  79. 34 objawy zaburzeń sensorycznych dziecka w wieku szkolnym – sensoryka
  80. SENSORYKA – sensoryka
  81. ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE – rewalidacja – LOGOPEDIA
  82. METODY, TECHNIKI, NARZĘDZIA, SPOSOBY – metody, techniki, narzędzia, sposoby
  83. Emocjonalny warsztatefektywna terapia emocji w autyzmie rewalidacja
  84. Szkolne z zakresu teorii umysłu: Rozmowy komiksowerewalidacja
  85. KOMUNIKACJA – trudności z rozumieniemkomunikacja rewalidacja
  86. Pomoc dla osób z autyzmem w Polsce
  87. Autyzm/ASD/ZA – trudności językowe rewalidacja
  88. Nieprecyzyjne polecenia w szkole – utrudnienie dla dzieci z autyzmem/ZA/ASDrewalidacja
  89. Podręcznik do emocjiemocje rewalidacja
  90. Rozwijanie inteligencji emocjonalnej emocjerewalidacja
  91. „Aspergeryjski” – nie jesteśmy mistrzami konwersacji konwersacja
  92. Metody skutecznego zadawania pracy domowejrewalidacja
  93. Układanka – słaba koherencja czyli świat w szczegółachkoherencja
  94. DYSLEKSJA – DYSLEKSJA
  95. ADHD – ADHD
  96. AUTYZM – AUTYZM
  97. Spektrum Zaburzeń Autystycznych – ASD
  98. Zmiana definicji autyzmu w USA – ASD
  99. Zespół Aspergera ZA
  100. Zatrudnienie a zainteresowania w ASD – zainteresowania
  101. Psychoterapia indywidualna w ASDpsychoterapia
  102. Pismo?!  – rewalidacja
  103. Percepcja bólu i temperaturypercepcja/zmysły
  104. Jak ćwiczyć kompetencje społeczne ucznia z ZA – umiejętności społecznerewalidacja
  105. Kontrakt – współpraca nauczycieli z rodzicami – rewalidacja
  106. Przygotowanie do egzaminów – rewalidacja
  107. Rozpoznanie zespołu Aspergera we wczesnych latach szkolnych – rewalidacja
  108. Wskazówki metodyczne do prowadzenia zajęć integracyjnych – rewalidacja
  109. Edukacja włączająca
  110. Myślenie wizualne w ASD
  111. Szkoła przyjazna mózgowi – rewalidacja
  112. Style uczenia się – rewalidacja
  113. Pierwszy poziom nauczania –  rewalidacja
  114. Strona Niebieskiej Fali
  115. Trudności w procesie uczenia się typowe dla ASD – rewalidacja
  116. Szkolne problemy i właściwe działania – rewalidacja
  117. Autyzm – zapobieganie przemocy – przemoc –  rewalidacja
  118. Dlaczego zabawawa w udawanie jest tak ważna – udawanie –  rewalidacja
  119. Wszechstronny rozwój ucznia a indywidualizacja – rewalidacja
  120. Czy czytania umysłu można się nauczyć – teoria umysłu
  121. O zaburzeniach integracji sensorycznej (zmysłów) w zakładce SENSORYKA
  122. Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze z wykorzystaniem el. m. integracji sensorycznej – rewalidacja
  123. Rozwijanie inteligencji emocjonalnej – inteligencja emocjonalna rewalidacja
  124. PSYCHOLOGIA NA CODZIEŃ
  125. AUTYZM W SZKOLE z ofertą edukacyjną – Konferencja naukowo-szkoleniowa
  126. Koci Świat & Photography & Asperger zapraszają na film
  127. Dysleksja – główne problemy – dysleksja rewalidacja
  128. Knferencja AUTYZM W SZKOLE
  129. Jak postrzega świat dziecko z autyzmem (zaburzenia integracji sensorycznej, dezintegracja, zaburzenia zmysłów… – Filmik 1 – sensoryka
  130. Wrzeszczące dziecko, Filmik 2 – jego zachowanie tłumaczy Filmik 1 (wyżej) – sensoryka
  131. Ostatni sprawdzian szóstoklasisty
  132. Śmierć twórczości dziecka – kreatywność
  133. Przesiębiorczy przedszkolak. Uczymy przedsiębiorczości – konspekt
  134. Program bezpieczeństwa najmłodszych/materiały
  135. Skupianie uwagi i nikła wiedza naukowców o sensoryce
  136. Jednozadaniowy mózg?
  137. Autyzm – w szkole masz pod górkę
  138. Czytanie ze zrozumieniem rewalidacja
  139. Praca z upośledzeniem słuchu w ASD –  rewalidacja
  140. Zachowania stereotypowe
  141. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – Temple Grandin – rewalidacja
  142. Dziecko wybitnie uzdolnione a dziecko z zespołem Aspergera
  143. Akademia Khana – dziecko nauczycielem – kreatywność –  rewalidacja
  144. Empatia w szkole – empatia –  rewalidacja
  145. Profil zdolności przyswajania wiedzy w autyzmie – profil
  146. ASD – wysoka inteligencja – niski wynik w teście – inteligencja
  147. Ponadprzeciętne zdolności szkolne w ASD – zdolności
  148. Uczeń z ADHD – 11 wskazówek dla nauczyciela – rewalidacja
  149. Gamifikacja – nauka przez działanie – rewalidacja
  150. Trudna młodzież – rewalidacja
  151. Młodszy uczeń z zespołem Aspergera
  152. Problemy z czytaniem – lista wskazówek – rewalidacja
  153. Erasmus+ : Podnoszenie kwalifikacji, staże zagraniczne, praktyki, wolontariat…
  154. Jak dogadać się z uczniem? – rewalidacja
  155. Nauczyć dzieci nie odrzucać „innych” – przykładowe lekcje i warsztaty dla nauczycieli i wychowawców. –  integracja – rewalidacja
  156. Propozycje dla pedagogów ucznia z autyzmem
  157. Matematyka, punkty w powietrzu, uczeni idioci – specyficzne uczenie
  158. Ruch „Budząca się szkoła”
  159. Gotowość szkolna 2015/2016
  160. Nowe rozporządzenie MEN w sprawie dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera 24. 07. 2015 – rewalidacja
  161. Czy nauczyciel wspomagający/asystent powinien być na wszystkich lekcjach? – rewalidacja
  162. Edukacja dzieci z autyzmem/ZA/ASD – co można osiągnąć – rewalidacja
  163. Nowe podejście do programów edukacyjnych skierowanych do dzieci z autyzmem/ZA/ASD – rewalidacja
  164. Edukacja: asystent w szkole i w domu – zaburzenia funkcji wykonawczych w autyzmie – asystent
  165. Nowa edukacja i terapia dzieci z autyzmem
  166. Rewalidacja – rewalidacja
  167. Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – rewalidacja
  168. Zaburzenia ze spektrum autyzmu po zmianach w DSM – V
  169. Zmiana definicji autyzmu w USA
  170. Tiki, tiki myślowe lub ruchy mimowolne w ASD – rewalidacja
  171. Problemy z diagnozą i z rozróżnianiem ZA i ASD oraz zbyt mocne przywiązanie do wyników testów
  172. Metoda Krakowska
  173. Bardziej użyteczna def. ADHD – „wada” funkcji wykonawczych jak w autyzmie – rewalidacja
  174. Autyzm – rozpoznać twarz
  175. Autyzm – percepcja – percepcja
  176. Kompensacyjne uczenie się dzieci ze Spektrum Autyzmu i Zespołem Aspergera – koszty poznawcze
  177. Agresja w szkole – cechy ofiary
  178. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – umiejętności społeczne –  rewalidacja
  179. Terapie społeczne w ASD umiejętności społecznerewalidacja
  180. Sawant – przebłysk geniuszu
  181. Myślenie obrazami jak Einstein – rewalidacja
  182. Zadanie domowe – rewalidacja
  183. Edukacja domowa – unschooling
  184. Dziewczęta z zespołem Aspergera
  185. Wsparcie dla ucznia z ZA w szkole średniej – rewalidacja
  186. Najlepsza forma kształcenia dla dziecka z zespołem Aspergera – rewalidacja
  187. Naśladownictwo u dzieci z autyzmem…
  188. Fobia szkolna – lęk, nadwrażliwość, niedostosowanie i wagarowanie
  189. MOCARZ – dopalacze
  190. Problemy z matematyką? – rewalidacja
  191. Umiejętności społeczne dziecka: Jak robić dobre pierwsze wrażenie? – umiejętności społeczne –  rewalidacja
  192. Kwalifikacje nauczyciela wspomagającego – asystent
  193. Wynagrodzenie nauczyciela wspomagającego – asystent
  194. Programy komputerowe do ćwiczeń emocji – rewalidacja
  195. Dlaczego lekcja akceptacji jest taka ważna? – integracja –  rewalidacja
  196. Proste zabawy na powietrzu – rewalidacja
  197. Dlaczego natura leczy nasze dzieci – rewalidacja
  198. Dlaczego czytanie zmienia mózg – rewalidacja
  199. Drugi język usprawnia mózg – rewalidacja
Advertisements