Autyzm w szkole

METODY REWALIDACJA TECHNIKI NARZĘDZIA SPOSOBY – rewalidacja, pomysły do wykorzystania w szkole, na zajęciach indywidualnych, w terapiach, w świetlicy, w domu…

Pomysły do IPET-u

KOMUNIKACJA I JĘZYK – ĆWICZENIA

INTEGRACJA SENSORYCZNA (SI) ĆWICZENIA

UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE – ćwiczenia

EMOCJE w tym ćwiczenia

MÓJ PATENT – to moje sposoby…

ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE – wspieramy mowę i słuch

DSM V wprowadziło zastąpienie trzech jednostek chorobowych: zaburzeń autystycznych, zespołu Aspergera i PDD-NOS jedną jednostką – SPEKTRUM ZABURZEŃ AUTYSTYCZNYCH (ASD).W Polsce nadal (zwłaszcza w dokumentach szkolnych istnieje podział na autyzm i zespół Aspergera). W USA to już jedna jednostka – czyli ASD.

ADHD                                                                                                       DYSLEKSJA

Poniżej artykuły dla wszystkich nauczycieli, pedagogów, wychowawców, terapeutów, opiekunów i wszystkich zainteresowanych problematyką autyzmu w szkole i przedszkolu (rewalidacja, nauczanie, asystenci, pomoc, przemoc itp):

1. Zajęcia dowolne w szkole ASD (SI)
2. Przykłady ocen śródrocznych i końcowych – klasa I 
3. Lista Umiejętności Ucznia (LUM) – Diagnoza funkcjonalna
4. Przygotowanie dziecka z autyzmem do uczestnictwa w edukacji
5. Zakres ćwiczeń terapeutycznych usprawniających czytanie – do IPET- u
6. Zobacz jak zmieni się praca pedagoga szkolnego i nauczyciela od września 2017 roku – pobierz darmowy e-book
7. Aspi, uczenie się, intelekt
8. WF
9. Niech gazetki szkolne coś znaczą – pomieszczenie klasowe
10. Przystosowania i modyfikacje programu – autyzm/ZA
11. Nauczyciel na zastępstwie
12. Światowy Dzień Świadomości Autyzmu 2017
13. Uczeń z zespołem Aspergera w szkole ogólnodostępnej – pdf
14. Sprawdziany/testy
15. Asystent edukacyjny
16. Zanim zmieni szkołę lub klasę
17. Strategie nauki w klasie – rewalidacja
18. Praca w klasie z uczniem ze spektrum autyzmu – rewalidacja
19. Pokazać, przekazać 2016 materiały/konferencja 2016
20. Motywacja i uczenie się w autyzmie – rewalidacja
21. ASD – wsparcie edukacyjne
22. Darmowy podręcznik:One są wśród nas. DZIECKO Z AUTYZMEM I ZESPOŁEM ASPERGERA W SZKOLE I W PRZEDSZKOLU. Informacje dla pedagogów i opiekunów – pdf
23. Program nauczania dla dzieci z ASD
24. ASD a siedzenie w kółeczku
25. MAM ZESPÓŁ ASPERGERA (darmowy) Podręcznik dla uczniów i nauczycieli –  nowość 2016 – pdf
26. O AUTYZMIE DLA DZIECI – scenariusz zajęć
27. Zmiany w roku szkolnym 2016/2017
28. 8 rzeczy, które musisz zrobić zanim zaczniesz pracę z uczniem z autyzmem/ZA/ASD  – rewalidacja
29. Kalendarz roku szkolnego 2016/2017
30. Program zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia z autyzmem – rewalidacja
31. Ile kosztuje darmowy podręcznik? Uszkodzenie, zniszczenie…
32. Pobierz przykładowy IPET – Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny. Szkoła Podstawowa – IPET
33. Po co i dla kogo IPET? – IPET
34. INSTRUKCJA OPRACOWANIA IPET-u – Materiał pomocniczy pdf. – IPET
35. IPET – Indywidualny Program edukacyjno-terapeutyczny dla przedszkolaka – IPET
36. Propozycje IPET-ów dla dziecka z niepełnosprawnością w edukacji przedszkolnej pdf – IPET
37. Przykładowa ocena pracy rewalidacyjnej – rewalidacja
38. Konspekt zajęć rewalidacyjno-wychowawczych – rewalidacja
39. Praca Zespołu Nauczycieli przy opracowaniu IPET – IPET
40. Sposoby uczenia dzieci z autyzmem – podpowiedzi – rewalidacja
41. Rady dla nauczyciela mającego w klasie dziecko z ASD
42. Jakie strategie można zastosować w klasie
43. Czy mam kwalifikacje, aby uczyć to dziecko?
44. Lęk/napady złości w klasie – rewalidacja
45. 11 nietypowych zachowań dziecka z autyzmem w szkole – rewalidacja
46. Charakterystyka zachowań i potrzeb ucznia z zespołem Aspergera – rewalidacja
47. Nauka w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej – rewalidacja
48. Oddziaływanie psychoterapeutyczne na początku nauczania – rewalidacja
49. Program rewalidacji indywidualnej dla ucznia I klasy szkoły podstawowej – rewalidacja
50. Zajęcia ogólnorozwojowe/Rewalidacja klas I-IV szkoły podstawowej – rewalidacja
51. Program zajęć rewalidacyjnych dla ucznia klasy IV szkoły podstawowej – rewalidacja
52. Skuteczna pomoc uczniowi z ASD w gimnazjum i liceum – rewalidacja
53. 7 wskazówek ułatwiających nauczycielowi pracę z autykiem w klasie – rewalidacja
54. Wsparcie dla ucznia w szkole średniej – rewalidacja
55. Jak być dobrym nauczycielem cieniem? – rewalidacja
56. Obowiązkowi asystenci od 1 stycznia 2016 – asystent
57. Rozporządzenie 2016 autyzm/ZA/nauczyciel wspomagający/asystent – asystent
58. Czy można zatrudnić asystenta ucznia niepełnosprawnego w klasie ogólnodostępnej – asystent
59. Jak być dobrym współrozmówcą – rewalidacja – asystent
60. Na czym powinien koncentrować się asystent nauczyciela? – asystent –  rewalidacja
61. Zadania asystenta – asystent
62. Asystent nauczyciela przedszkola – kierunek/opis – asystent
63. Czy samorząd może ustalić pensum nauczyciela zajęć rewalidacyjnych…? MEN odpowiada…
64. Czym jest IPET – IPET
65. Autyzm/zespół Aspergera – zajęcia rewalidacyjne
66. INFORMATOR DLA RODZICÓW – i nie tylko
67. Kryteria wymagań edukacyjnych w praktyce – przedmioty i trudności – rewalidacja
68. Profil umiejętności ruchowych w ASD – motoryka
69. Jak pomóc dziecku na boisku – rewalidacja – WF
70. Autyzm na lekcjach wychowania fizycznego – rewalidacja WF
71. Organizacja i prowadzenie zajęć integracyjnych – integracja –  rewalidacja
72. Trudności w procesie uczenia się typowe dla ASD
73. O co chodzi w spektrum autyzmu – ASD
74. Nastolatek z zespołem Aspergera w szkole
75. Program rewalidacji indywidualnej dla ucznia z autyzmem/ZA w gimnazjum – rewalidacja
76. Program przeciw prześladwaniu dzieci z autyzmem w szkole – strategia Attwood’a – rewalidacja – przemoc
77. Przedszkolak z zespołem Aspergera – przedszkolak
78. Nauczanie przedszkolne w ASD – przedszkolak
79. Zadania wychowawcy i nauczycieli w stosunku do ucznia z autyzmem – rewalidacja
80. Szkolne strategie rozwoju poznawczego ucznia z autyzmem/ASD/ZA – żądać asystenta – rewalidacja
81. 34 objawy zaburzeń sensorycznych dziecka w wieku szkolnym – sensoryka
82. SENSORYKA – sensoryka
83. ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE – rewalidacja – LOGOPEDIA
84. METODY, TECHNIKI, NARZĘDZIA, SPOSOBY – metody, techniki, narzędzia, sposoby
85. Emocjonalny warsztat – efektywna terapia emocji w autyzmie – rewalidacja
86. Szkolne z zakresu teorii umysłu: Rozmowy komiksowe – rewalidacja
87. KOMUNIKACJA – trudności z rozumieniem – komunikacja –  rewalidacja
88. Pomoc dla osób z autyzmem w Polsce
89. Autyzm/ASD/ZA – trudności językowe – rewalidacja
90. Nieprecyzyjne polecenia w szkole – utrudnienie dla dzieci z autyzmem/ZA/ASD – rewalidacja
91. Podręcznik do emocji – emocje – rewalidacja
92. Rozwijanie inteligencji emocjonalnej – emocje – rewalidacja
93. „Aspergeryjski” – nie jesteśmy mistrzami konwersacji – konwersacja
94. Metody skutecznego zadawania pracy domowej – rewalidacja
95. Układanka – słaba koherencja czyli świat w szczegółach – koherencja
96. DYSLEKSJA – DYSLEKSJA
97. ADHD – ADHD
98. AUTYZM – AUTYZM
99. Spektrum Zaburzeń Autystycznych – ASD
100. Zmiana definicji autyzmu w USA – ASD
101. Zespół Aspergera – ZA
102. Zatrudnienie a zainteresowania w ASD – zainteresowania
103. Psychoterapia indywidualna w ASD – psychoterapia
104. Pismo?!  – rewalidacja
105. Percepcja bólu i temperatury – percepcja/zmysły
106. Jak ćwiczyć kompetencje społeczne ucznia z ZA – umiejętności społeczne – rewalidacja
107. Kontrakt – współpraca nauczycieli z rodzicami – rewalidacja
108. Przygotowanie do egzaminów – rewalidacja
109. Rozpoznanie zespołu Aspergera we wczesnych latach szkolnych – rewalidacja
110. Wskazówki metodyczne do prowadzenia zajęć integracyjnych – rewalidacja
111. Edukacja włączająca
112. Myślenie wizualne w ASD
113. Szkoła przyjazna mózgowi – rewalidacja
114. Style uczenia się – rewalidacja
115. Pierwszy poziom nauczania –  rewalidacja
116. Strona Niebieskiej Fali
117. Trudności w procesie uczenia się typowe dla ASD – rewalidacja
118. Szkolne problemy i właściwe działania – rewalidacja
119. Autyzm – zapobieganie przemocy – przemoc –  rewalidacja
120. Dlaczego zabawawa w udawanie jest tak ważna – udawanie –  rewalidacja
121. Wszechstronny rozwój ucznia a indywidualizacja – rewalidacja
122. Czy czytania umysłu można się nauczyć – teoria umysłu
123. O zaburzeniach integracji sensorycznej (zmysłów) w zakładce SENSORYKA
124. Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze z wykorzystaniem el. m. integracji sensorycznej – rewalidacja
125. Rozwijanie inteligencji emocjonalnej – inteligencja emocjonalna – rewalidacja
126. PSYCHOLOGIA NA CODZIEŃ
127. AUTYZM W SZKOLE z ofertą edukacyjną – Konferencja naukowo-szkoleniowa
128. Koci Świat & Photography & Asperger zapraszają na film
129. Dysleksja – główne problemy – dysleksja –  rewalidacja
130. Knferencja AUTYZM W SZKOLE
131. Jak postrzega świat dziecko z autyzmem (zaburzenia integracji sensorycznej, dezintegracja, zaburzenia zmysłów… – Filmik 1 – sensoryka
132. Wrzeszczące dziecko, Filmik 2 – jego zachowanie tłumaczy Filmik 1 (wyżej) – sensoryka
133. Ostatni sprawdzian szóstoklasisty
134. Śmierć twórczości dziecka – kreatywność
135. Przesiębiorczy przedszkolak. Uczymy przedsiębiorczości – konspekt
136. Program bezpieczeństwa najmłodszych/materiały
137. Skupianie uwagi i nikła wiedza naukowców o sensoryce
138. Jednozadaniowy mózg?
139. Autyzm – w szkole masz pod górkę
140. Czytanie ze zrozumieniem – rewalidacja
141. Praca z upośledzeniem słuchu w ASD –  rewalidacja
142. Zachowania stereotypowe
143. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – Temple Grandin – rewalidacja
144. Dziecko wybitnie uzdolnione a dziecko z zespołem Aspergera
145. Akademia Khana – dziecko nauczycielem – kreatywność –  rewalidacja
146. Empatia w szkole – empatia –  rewalidacja
147. Profil zdolności przyswajania wiedzy w autyzmie – profil
148. ASD – wysoka inteligencja – niski wynik w teście – inteligencja
149. Ponadprzeciętne zdolności szkolne w ASD – zdolności
150. Uczeń z ADHD – 11 wskazówek dla nauczyciela – rewalidacja
151. Gamifikacja – nauka przez działanie – rewalidacja
152. Trudna młodzież – rewalidacja
153. Młodszy uczeń z zespołem Aspergera
154. Problemy z czytaniem – lista wskazówek – rewalidacja
155. Erasmus+ : Podnoszenie kwalifikacji, staże zagraniczne, praktyki, wolontariat…
156. Jak dogadać się z uczniem? – rewalidacja
157. Nauczyć dzieci nie odrzucać „innych” – przykładowe lekcje i warsztaty dla nauczycieli i wychowawców. –  integracja – rewalidacja
158. Propozycje dla pedagogów ucznia z autyzmem
159. Matematyka, punkty w powietrzu, uczeni idioci – specyficzne uczenie
160. Ruch „Budząca się szkoła”
161. Gotowość szkolna 2015/2016
162. Nowe rozporządzenie MEN w sprawie dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera 24. 07. 2015 – rewalidacja
163. Czy nauczyciel wspomagający/asystent powinien być na wszystkich lekcjach? – rewalidacja
164. Edukacja dzieci z autyzmem/ZA/ASD – co można osiągnąć – rewalidacja
165. Nowe podejście do programów edukacyjnych skierowanych do dzieci z autyzmem/ZA/ASD – rewalidacja
166. Edukacja: asystent w szkole i w domu – zaburzenia funkcji wykonawczych w autyzmie – asystent
167. Nowa edukacja i terapia dzieci z autyzmem
168. Rewalidacja – rewalidacja
169. Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne – rewalidacja
170. Zaburzenia ze spektrum autyzmu po zmianach w DSM – V
171. Zmiana definicji autyzmu w USA
172. Tiki, tiki myślowe lub ruchy mimowolne w ASD – rewalidacja
173. Problemy z diagnozą i z rozróżnianiem ZA i ASD oraz zbyt mocne przywiązanie do wyników testów
174. Metoda Krakowska
175. Bardziej użyteczna def. ADHD – „wada” funkcji wykonawczych jak w autyzmie – rewalidacja
176. Autyzm – rozpoznać twarz
177. Autyzm – percepcja – percepcja
178. Kompensacyjne uczenie się dzieci ze Spektrum Autyzmu i Zespołem Aspergera – koszty poznawcze
179. Agresja w szkole – cechy ofiary
180. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH – umiejętności społeczne –  rewalidacja
181. Terapie społeczne w ASD – umiejętności społeczne – rewalidacja
182. Sawant – przebłysk geniuszu
183. Myślenie obrazami jak Einstein – rewalidacja
184. Zadanie domowe – rewalidacja
185. Edukacja domowa – unschooling
186. Dziewczęta z zespołem Aspergera
187. Wsparcie dla ucznia z ZA w szkole średniej – rewalidacja
188. Najlepsza forma kształcenia dla dziecka z zespołem Aspergera – rewalidacja
189. Naśladownictwo u dzieci z autyzmem…
190. Fobia szkolna – lęk, nadwrażliwość, niedostosowanie i wagarowanie
191. MOCARZ – dopalacze
192. Problemy z matematyką? – rewalidacja
193. Umiejętności społeczne dziecka: Jak robić dobre pierwsze wrażenie? – umiejętności społeczne –  rewalidacja
194. Kwalifikacje nauczyciela wspomagającego – asystent
195. Wynagrodzenie nauczyciela wspomagającego – asystent
196. Programy komputerowe do ćwiczeń emocji – rewalidacja
197. Dlaczego lekcja akceptacji jest taka ważna? – integracja –  rewalidacja
198. Proste zabawy na powietrzu – rewalidacja
199. Dlaczego natura leczy nasze dzieci – rewalidacja
200. Dlaczego czytanie zmienia mózg – rewalidacja
201. Drugi język usprawnia mózg – rewalidacja