TECHNIKI I SPOSOBY

Zakładka TECHNIKI I SPOSOBY to zbiór pomysłów jak poradzić sobie z trudnościami dzieci autystycznych w szkole, w przedszkolu, na zajęciach, w pracy, w domu, w sklepie itd. Zapraszam do nowej strony  autyzmschemat.life

ZAKŁADKI:

TECHNIKI I SPOSOBY:

  1. Redukowanie wzmacniającej wartości autostymulacji
  2. Odosobnienie – autyzm
  3. Listy kontrolne
  4. Autystyczny uczeń – radzenie sobie ze zmianami w szkole
  5. Umiejętność wykorzystania posiadanych informacji
  6. Uczenie się z notatek
  7. Techniki wizualizacji słów
  8. Harmonogram – wzmocnienia
  9. #przypominajki obrazkowe
  10. Tabelka krok po kroku
  11. #strategie kosze na zadania
  12. #sposoby na perseweracje w szkole
  13. Zacznij od wywoływania pozytywnego myślenia – sposoby
  14. Frustracja – sposoby
  15. Przenoszenie myśli na papier – sposoby
  16. Kontrakt – współpraca z rodzicami
  17. Podpowiedzi czy wskazówki
  18. Bezpieczna przestrzeń ucznia
  19. Nauka koncentracji w autyzmie
  20. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach
  21. Zwierzęta jako przyjaciele dziecka z ZA (rewalidacja)
  22. 26 sposobów przywołania uwagi na lekcji
  23. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  24. Bycie szczerym i uprzejmym – samoświadomość/kartka
  25. Czym jest dręczenie – historyjka społeczna
  26. Cierpliwość – kartka/ściąga – rewalidacja
  27. Podkreślaj, przerysowuj gesty w autyzmie – ćwiczenia
  28. Co mówić w odpowiedzi na próbę dręczenia i w jaki sposób to powiedzieć? – rewalidacja/dręczenie
  29. Radzenie sobie z nudą-ściąga/kartka – rewalidacja
  30. Odczytywanie emocji – samoświadomość/kartka – rewalidacja/emocje
  31. Dlaczego ludzie się śmieją, kiedy nie żartuję – samoświadomość/kartka – rewalidacja
  32. Włączanie się do rozmowy – ściąga/kartka – rewalidacja
  33. Proszenie o pomoc-ściąga/samoświadomość – rewalidacja
  34. Przedstawianie się – ściąga – rewalidacja/poznajemy się
  35. Nieporozumienia-szukanie rozwiązań – rewalidacja
  36. Czy dorośli wiedzą wszystko?-Historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja
  37. Komunikowanie się – ściąga – rewalidacja
  38. Mówienie z szacunkiem tego, co się myśli-historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja/samoświadomość
  39. Mówienie do siebie – kartka/samoświadomość – rewalidacja
  40. Zadawać w kółko to samo pytanie – rewalidacja/samoświadomość
  41. Dziękowanie ludziom za to, że mówią coś miłego – historyjka społeczna/kartka – rewalidacja
  42. Dziennik uczuć – rewalidacja/uczucia
  43. Asertywność – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/asertywność
  44. Świadomość tego, co się dzisiaj stanie – rewalidacja/świadomość/kartka
  45. Błąd w zadaniu szkolnym-historyjka społeczna – rewalidacja
  46. Wyłączanie się – kartka – rewalidacja
  47. Rozpoznawanie i rozumienie emocji – rewalidacja/zabawa/emocje
  48. Więcej o bezpieczeństwie… kartka -rewalidacja/samoświadomość/ćwiczenia/kartka
  49. Uczucia innych osób-ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  50. Bezpieczeństwo-kartka – rewalidacja/kartka
  51. Przyjmowanie cudzej perspektywy – rewalidacja
  52. Zmiany – historyjka społeczna – rewalidacja
  53. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – rewalidacja
  54. Zrozumieć manieryzmy ruchowe/samoświadomość/kartka – rewalidacja
  55. Zrozumienie mojej mimiki twarzy/kartka – rewalidacja/kartka
  56. Co oznacza dla mnie „komfort” – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  57. Technika Mediacji Rówieśniczej – rewalidacja
  58.  Jak rozpocząć zdanie – ściąga – rewalidacja
  59. Przyjmowanie prezentów-schemat – rewalidacja
  60. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  61. Koła przyjaciół – umiejętności społeczne
  62. Technika „Opowiadanie życia” –  rewalidacja
  63. Jak rozmawiać z dorosłymi – umiejętności społeczne –  rewalidacja
  64. Towarzyskie Opowieści – strategia społeczna – rewalidacja
  65. Jak zacząć rozmowę i ją podtrzymać – umiejętności społeczne – umiejętności społeczne rewalidacja
  66. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  67. Kwestionariusz życia szkolnego – pomiar wykluczenia – integracja – rewalidacja
  68. Kartoteka znajomych – umiejętności społeczne – rewalidacja
  69. Umiejętności społeczne dziecka: Jak zrobić dobre pierwsze wrażenie  – rewalidacja
  70. Szkolenie z zakresu teorii umysłu: Rozmowy komiksowe  – teoria umysłu -rewalidacja
  71. Umiejętności społeczne: uścisk dłoni – umiejętności społeczne – rewalidacja/poznajemy się
  72. Nauka korzystania z toalety dziecka z ASD – trening czystości – rewalidacja
  73. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  74. Zasady sporządzania map myśli – rewalidacja
  75. Echolalia – techniki (rewalidacja) – SI
  76. Planowanie i pisanie wypracowań (rewalidacja: ASD, dysleksja, ADHD…)
  77.  Zorganizować dzień – organizacja
  78. Mapy myśli (rewalidacja)
  79. Podpowiedzi manualne – plany aktywności (rewalidacja)
  80. Minutnik jako gadżet motywacyjny – motywacja
  81. Wzmacnianie poczucia własnej wartości (rewalidacja)
  82. Rywalizacja pomiędzy rodzeństwem
  83. Metody skutecznego zadawania pracy domowej (rewalidacja)
  84. Autyzm na lekcjach wychowania fizycznego – na WF
  85. Jak poradzić sobie z krytykiem, nie ponosząc strat – psychologia
  86. Świadomość własnego ciała – świadomość – SI
  87. Śmierć twórczości dziecka – kreatywność
  88. Jak sprawić, by dziecko przestało jęczeć
  89. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – agresja –  rewalidacja
  90. Dlaczego lekarstwa? – farmakoterapia
  91. Hipoterapia i dogoterapia – terapia
  92. Jak pomóc dziecku w rozumieniu mowy – mowa
  93. Program edukacji społeczno-seksualnej – sex (rewalidacja)
  94. ASD – terapie dietą – dieta
  95. Jak powstrzymać napady złego humoru (rewalidacja)
  96. Planowanie: Kołowy plan dnia (rewalidacja)
  97. Uczenie skojarzeniowe w autyzmie/ASD/ZA – mowa od głoski do zdania – mowa
  98. Uczeń z ADHD – 11 wskazówek dla nauczyciela (rewalidacja)
  99. Skuteczna pomoc ucznowi z ASD w gimnazjum i liceum – rewalidacja (rewalidacja)
  100. Podstawowa metoda wysyłania dzieci do spania (rewalidacja)
  101. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  102. Kwestionariusz życia szkolnego – pomiar wykluczenia – integracja –  (rewalidacja)
  103. Rodzinne wycieczki z autyzmem w tle
  104. Jak dogadać się z uczniem?
  105. Wyliczanie, czyli metoda 1-2-3 na trudne zachowania (rewalidacja)
  106. Zadanie domowe (rewalidacja)
  107. Techniki nawiązywania kontaktu z autystycznym dzieckiem – kontakt –  (rewalidacja)
  108. Twoje dziecko potrzebuje dodatkowego wsparcia, aby budować w sobie nadzieję
  109. Strategie pozytywnej dyscypliny w ASD
  110. Autyzm – riposty
  111. Nie krytykuj – to był dobry dzień
  112. Po pierwsze mowa
  113. Pomoc dla osób z autyzmem w Polsce
  114. Czym pisać w szkole (ASD) ?
  115. Jak wybierać plecak szkolny (ASD) ?
  116. Jak wykorzystać zajęcia pozalekcyjne – umiejętności społeczne
  117. Zatrudnienie a zainteresowania w ASD
  118. Jak wytrzymać z dzieckiem w samolocie
  119. Jak sprawić, by dziecko poszło do szkoły
  120. Nauka w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej (rewalidacja)
  121. Autyzm – praca z rodzicami
  122. Rywalizacja pomiędzy rodzeństwem
  123. Jak sprawić, by dziecko przestało jęczeć
  124. Napady złości – zastraszanie
  125. Zachowania stereotypowe
  126. Dwa największe błędy dotyczące dyscypliny
  127. Stresy rodziców dzieci z autyzmem
  128. Depresja
  129. Dziurawiec jak Prozac
  130. Metoda BLW – sztuka karmienia
  131. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  132. Mit leczenia infekcji górnych dróg oddechowych antybiotykami i syropami
  133. Podstawowa metoda wysyłania dzieci do spania
  134. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  135. Radzenie sobie z rozpaczą, smutkiem i niepokojem
  136. Rodzice to nie roboty
  137. Rodzinne wycieczki z autyzmem w tle
  138. Czy warto zapisywać dziecko do szkoły integracyjnej
  139. Chłopcy, pornografia, masturbacja – informacje praktyczne
  140. Jak wyjaśnić dziecku diagnozę autyzmu
  141. Wyliczanie, czyli metoda 1-2-3 na trudne zachownia
  142. „On się nie nadaje do normalnej szkoły”
  143. Edukacja domowa – unschooling
  144. Rodzeństwo dzieci z autyzmem
  145. Zadanie domowe
  146. Najdoskonalsza forma nauczania
  147. Trening umiejętności społecznych
  148. Szkolne uwagi 🙂
  149. Matematyka, punkty w powietrzu, uczeni idioci
  150. Pismo?!
  151. Co sprawia radość?
  152. Ubieranie się
  153. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach
  154. Dlaczego natura leczy nasze dzieci
  155. Problemy z matematyką?
  156. Nauka korzystania z toalety dzieci z ASD
  157. Sport w autyzmie – jest nadzieja
  158. Ruch nawozem dla mózgu
  159. W jaki sposób uczą się małe dzieci z autyzmem
  160. Autystyczny geniusz – szczęśliwe dzieciństwo zamiast specjalnego nauczania
  161. Dlaczego czytanie zmienia mózg
  162. Drugi język usprawnia mózg
  163. Pomysł na książkę: Szary domek
  164. Pomysł na książkę: Entliczek pentliczek – logopedycznie
Reklamy

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑

%d blogerów lubi to: