LEKCJA – TECHNIKI I SPOSOBY

Zakładka LEKCJA – TECHNIKI I SPOSOBY to zbiór pomysłów jak poradzić sobie z trudnościami dzieci autystycznych w trakcie lekcji, ogólnie w szkole, w przedszkolu, na zajęciach, w pracy, w domu, w sklepie itd. Zapraszam również do nowej strony  autyzm.life

ZAKŁADKI:

TECHNIKI I SPOSOBY:

  1. Spektrum autyzmu – nagrywanie lekcji
  2. ASD – reakcje emocjonalne, radzenie sobie z błędami
  3. Zacznij od imion/uczeń z ASD
  4. Przykuj uwagę, włączając szczególne zainteresowania ucznia z ASD
  5. Proste strategie językowe
  6. System zadań – strategie wizualne
  7. Autyzm – dostarczaj wskazówek wizualnych
  8. ASD – proste rozwiązania na lekcji
  9. Co chcesz powiedzieć? – Przemyśl to, zrób przerwę i powiedz tak, jak należy
  10. Ocenianie
  11. ASD – boisko, przerwa, stres
    Dzienniczek – pokonać trudności w planowaniu
  12. Autyzm – instrukcje grupowe
  13. Książeczki wspomagania społecznego
  14. Agresja fizyczna – uczeń w spektrum
    Spójrz, zakryj, zapisz, sprawdź – nauka pisowni
  15. Autyzm – sposoby na wzrokowe rozpraszanie uwagi
  16. Zespół Aspergera – sposoby na zawieranie przyjaźni
  17. Rozpraszanie uwagi – historyjka społeczna
  18. Technika kolażu
  19. Pisanie – przyjmij podejście multisensoryczne
  20. Strategie wizualne
  21. Redukowanie wzmacniającej wartości autostymulacji
  22. Odosobnienie – autyzm
  23. Listy kontrolne
  24. Autystyczny uczeń – radzenie sobie ze zmianami w szkole
  25. Umiejętność wykorzystania posiadanych informacji
  26. Uczenie się z notatek
  27. Techniki wizualizacji słów
  28. Harmonogram – wzmocnienia
  29. #przypominajki obrazkowe
  30. Tabelka krok po kroku
  31. #strategie kosze na zadania
  32. #sposoby na perseweracje w szkole
  33. Zacznij od wywoływania pozytywnego myślenia – sposoby
  34. Frustracja – sposoby
  35. Przenoszenie myśli na papier – sposoby
  36. Kontrakt – współpraca z rodzicami
  37. Podpowiedzi czy wskazówki
  38. Bezpieczna przestrzeń ucznia
  39. Nauka koncentracji w autyzmie
  40. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach
  41. Zwierzęta jako przyjaciele dziecka z ZA (rewalidacja)
  42. 26 sposobów przywołania uwagi na lekcji
  43. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  44. Bycie szczerym i uprzejmym – samoświadomość/kartka
  45. Czym jest dręczenie – historyjka społeczna
  46. Cierpliwość – kartka/ściąga – rewalidacja
  47. Podkreślaj, przerysowuj gesty w autyzmie – ćwiczenia
  48. Co mówić w odpowiedzi na próbę dręczenia i w jaki sposób to powiedzieć? – rewalidacja/dręczenie
  49. Radzenie sobie z nudą-ściąga/kartka – rewalidacja
  50. Odczytywanie emocji – samoświadomość/kartka – rewalidacja/emocje
  51. Dlaczego ludzie się śmieją, kiedy nie żartuję – samoświadomość/kartka – rewalidacja
  52. Włączanie się do rozmowy – ściąga/kartka – rewalidacja
  53. Proszenie o pomoc-ściąga/samoświadomość – rewalidacja
  54. Przedstawianie się – ściąga – rewalidacja/poznajemy się
  55. Nieporozumienia-szukanie rozwiązań – rewalidacja
  56. Czy dorośli wiedzą wszystko?-Historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja
  57. Komunikowanie się – ściąga – rewalidacja
  58. Mówienie z szacunkiem tego, co się myśli-historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja/samoświadomość
  59. Mówienie do siebie – kartka/samoświadomość – rewalidacja
  60. Zadawać w kółko to samo pytanie – rewalidacja/samoświadomość
  61. Dziękowanie ludziom za to, że mówią coś miłego – historyjka społeczna/kartka – rewalidacja
  62. Dziennik uczuć – rewalidacja/uczucia
  63. Asertywność – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/asertywność
  64. Świadomość tego, co się dzisiaj stanie – rewalidacja/świadomość/kartka
  65. Błąd w zadaniu szkolnym-historyjka społeczna – rewalidacja
  66. Wyłączanie się – kartka – rewalidacja
  67. Rozpoznawanie i rozumienie emocji – rewalidacja/zabawa/emocje
  68. Więcej o bezpieczeństwie… kartka -rewalidacja/samoświadomość/ćwiczenia/kartka
  69. Uczucia innych osób-ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  70. Bezpieczeństwo-kartka – rewalidacja/kartka
  71. Przyjmowanie cudzej perspektywy – rewalidacja
  72. Zmiany – historyjka społeczna – rewalidacja
  73. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – rewalidacja
  74. Zrozumieć manieryzmy ruchowe/samoświadomość/kartka – rewalidacja
  75. Zrozumienie mojej mimiki twarzy/kartka – rewalidacja/kartka
  76. Co oznacza dla mnie „komfort” – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  77. Technika Mediacji Rówieśniczej – rewalidacja
  78.  Jak rozpocząć zdanie – ściąga – rewalidacja
  79. Przyjmowanie prezentów-schemat – rewalidacja
  80. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  81. Koła przyjaciół – umiejętności społeczne
  82. Technika „Opowiadanie życia” –  rewalidacja
  83. Jak rozmawiać z dorosłymi – umiejętności społeczne –  rewalidacja
  84. Towarzyskie Opowieści – strategia społeczna – rewalidacja
  85. Jak zacząć rozmowę i ją podtrzymać – umiejętności społeczne – umiejętności społeczne rewalidacja
  86. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  87. Kwestionariusz życia szkolnego – pomiar wykluczenia – integracja – rewalidacja
  88. Kartoteka znajomych – umiejętności społeczne – rewalidacja
  89. Umiejętności społeczne dziecka: Jak zrobić dobre pierwsze wrażenie  – rewalidacja
  90. Szkolenie z zakresu teorii umysłu: Rozmowy komiksowe  – teoria umysłu -rewalidacja
  91. Umiejętności społeczne: uścisk dłoni – umiejętności społeczne – rewalidacja/poznajemy się
  92. Nauka korzystania z toalety dziecka z ASD – trening czystości – rewalidacja
  93. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  94. Zasady sporządzania map myśli – rewalidacja
  95. Echolalia – techniki (rewalidacja) – SI
  96. Planowanie i pisanie wypracowań (rewalidacja: ASD, dysleksja, ADHD…)
  97.  Zorganizować dzień – organizacja
  98. Mapy myśli (rewalidacja)
  99. Podpowiedzi manualne – plany aktywności (rewalidacja)
  100. Minutnik jako gadżet motywacyjny – motywacja
  101. Wzmacnianie poczucia własnej wartości (rewalidacja)
  102. Rywalizacja pomiędzy rodzeństwem
  103. Metody skutecznego zadawania pracy domowej (rewalidacja)
  104. Autyzm na lekcjach wychowania fizycznego – na WF
  105. Jak poradzić sobie z krytykiem, nie ponosząc strat – psychologia
  106. Świadomość własnego ciała – świadomość – SI
  107. Śmierć twórczości dziecka – kreatywność
  108. Jak sprawić, by dziecko przestało jęczeć
  109. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – agresja –  rewalidacja
  110. Dlaczego lekarstwa? – farmakoterapia
  111. Hipoterapia i dogoterapia – terapia
  112. Jak pomóc dziecku w rozumieniu mowy – mowa
  113. Program edukacji społeczno-seksualnej – sex (rewalidacja)
  114. ASD – terapie dietą – dieta
  115. Jak powstrzymać napady złego humoru (rewalidacja)
  116. Planowanie: Kołowy plan dnia (rewalidacja)
  117. Uczenie skojarzeniowe w autyzmie/ASD/ZA – mowa od głoski do zdania – mowa
  118. Uczeń z ADHD – 11 wskazówek dla nauczyciela (rewalidacja)
  119. Skuteczna pomoc ucznowi z ASD w gimnazjum i liceum – rewalidacja (rewalidacja)
  120. Podstawowa metoda wysyłania dzieci do spania (rewalidacja)
  121. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  122. Kwestionariusz życia szkolnego – pomiar wykluczenia – integracja –  (rewalidacja)
  123. Rodzinne wycieczki z autyzmem w tle
  124. Jak dogadać się z uczniem?
  125. Wyliczanie, czyli metoda 1-2-3 na trudne zachowania (rewalidacja)
  126. Zadanie domowe (rewalidacja)
  127. Techniki nawiązywania kontaktu z autystycznym dzieckiem – kontakt –  (rewalidacja)
  128. Twoje dziecko potrzebuje dodatkowego wsparcia, aby budować w sobie nadzieję
  129. Strategie pozytywnej dyscypliny w ASD
  130. Autyzm – riposty
  131. Nie krytykuj – to był dobry dzień
  132. Po pierwsze mowa
  133. Pomoc dla osób z autyzmem w Polsce
  134. Czym pisać w szkole (ASD) ?
  135. Jak wybierać plecak szkolny (ASD) ?
  136. Jak wykorzystać zajęcia pozalekcyjne – umiejętności społeczne
  137. Zatrudnienie a zainteresowania w ASD
  138. Jak wytrzymać z dzieckiem w samolocie
  139. Jak sprawić, by dziecko poszło do szkoły
  140. Nauka w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej (rewalidacja)
  141. Autyzm – praca z rodzicami
  142. Rywalizacja pomiędzy rodzeństwem
  143. Jak sprawić, by dziecko przestało jęczeć
  144. Napady złości – zastraszanie
  145. Zachowania stereotypowe
  146. Dwa największe błędy dotyczące dyscypliny
  147. Stresy rodziców dzieci z autyzmem
  148. Depresja
  149. Dziurawiec jak Prozac
  150. Metoda BLW – sztuka karmienia
  151. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  152. Mit leczenia infekcji górnych dróg oddechowych antybiotykami i syropami
  153. Podstawowa metoda wysyłania dzieci do spania
  154. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  155. Radzenie sobie z rozpaczą, smutkiem i niepokojem
  156. Rodzice to nie roboty
  157. Rodzinne wycieczki z autyzmem w tle
  158. Czy warto zapisywać dziecko do szkoły integracyjnej
  159. Chłopcy, pornografia, masturbacja – informacje praktyczne
  160. Jak wyjaśnić dziecku diagnozę autyzmu
  161. Wyliczanie, czyli metoda 1-2-3 na trudne zachownia
  162. „On się nie nadaje do normalnej szkoły”
  163. Edukacja domowa – unschooling
  164. Rodzeństwo dzieci z autyzmem
  165. Zadanie domowe
  166. Najdoskonalsza forma nauczania
  167. Trening umiejętności społecznych
  168. Szkolne uwagi 🙂
  169. Matematyka, punkty w powietrzu, uczeni idioci
  170. Pismo?!
  171. Co sprawia radość?
  172. Ubieranie się
  173. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach
  174. Dlaczego natura leczy nasze dzieci
  175. Problemy z matematyką?
  176. Nauka korzystania z toalety dzieci z ASD
  177. Sport w autyzmie – jest nadzieja
  178. Ruch nawozem dla mózgu
  179. W jaki sposób uczą się małe dzieci z autyzmem
  180. Autystyczny geniusz – szczęśliwe dzieciństwo zamiast specjalnego nauczania
  181. Dlaczego czytanie zmienia mózg
  182. Drugi język usprawnia mózg
  183. Pomysł na książkę: Szary domek
  184. Pomysł na książkę: Entliczek pentliczek – logopedycznie

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑

%d blogerów lubi to: