LEKCJA – TECHNIKI I SPOSOBY

Zakładka LEKCJA – TECHNIKI I SPOSOBY to zbiór pomysłów jak poradzić sobie z trudnościami dzieci autystycznych w trakcie lekcji, ogólnie w szkole, w przedszkolu, na zajęciach, w pracy, w domu, w sklepie itd. Zapraszam również do nowej strony  autyzmschemat.life

ZAKŁADKI:

TECHNIKI I SPOSOBY:

  1. Proste strategie językowe
  2. System zadań – strategie wizualne
  3. ASD – proste rozwiązania na lekcji
  4. Co chcesz powiedzieć? – Przemyśl to, zrób przerwę i powiedz tak, jak należy
  5. Ocenianie
  6. ASD – boisko, przerwa, stres
    Dzienniczek – pokonać trudności w planowaniu
  7. Autyzm – instrukcje grupowe
  8. Książeczki wspomagania społecznego
  9. Agresja fizyczna – uczeń w spektrum
    Spójrz, zakryj, zapisz, sprawdź – nauka pisowni
  10. Autyzm – sposoby na wzrokowe rozpraszanie uwagi
  11. Zespół Aspergera – sposoby na zawieranie przyjaźni
  12. Rozpraszanie uwagi – historyjka społeczna
  13. Technika kolażu
  14. Pisanie – przyjmij podejście multisensoryczne
  15. Strategie wizualne
  16. Redukowanie wzmacniającej wartości autostymulacji
  17. Odosobnienie – autyzm
  18. Listy kontrolne
  19. Autystyczny uczeń – radzenie sobie ze zmianami w szkole
  20. Umiejętność wykorzystania posiadanych informacji
  21. Uczenie się z notatek
  22. Techniki wizualizacji słów
  23. Harmonogram – wzmocnienia
  24. #przypominajki obrazkowe
  25. Tabelka krok po kroku
  26. #strategie kosze na zadania
  27. #sposoby na perseweracje w szkole
  28. Zacznij od wywoływania pozytywnego myślenia – sposoby
  29. Frustracja – sposoby
  30. Przenoszenie myśli na papier – sposoby
  31. Kontrakt – współpraca z rodzicami
  32. Podpowiedzi czy wskazówki
  33. Bezpieczna przestrzeń ucznia
  34. Nauka koncentracji w autyzmie
  35. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach
  36. Zwierzęta jako przyjaciele dziecka z ZA (rewalidacja)
  37. 26 sposobów przywołania uwagi na lekcji
  38. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  39. Bycie szczerym i uprzejmym – samoświadomość/kartka
  40. Czym jest dręczenie – historyjka społeczna
  41. Cierpliwość – kartka/ściąga – rewalidacja
  42. Podkreślaj, przerysowuj gesty w autyzmie – ćwiczenia
  43. Co mówić w odpowiedzi na próbę dręczenia i w jaki sposób to powiedzieć? – rewalidacja/dręczenie
  44. Radzenie sobie z nudą-ściąga/kartka – rewalidacja
  45. Odczytywanie emocji – samoświadomość/kartka – rewalidacja/emocje
  46. Dlaczego ludzie się śmieją, kiedy nie żartuję – samoświadomość/kartka – rewalidacja
  47. Włączanie się do rozmowy – ściąga/kartka – rewalidacja
  48. Proszenie o pomoc-ściąga/samoświadomość – rewalidacja
  49. Przedstawianie się – ściąga – rewalidacja/poznajemy się
  50. Nieporozumienia-szukanie rozwiązań – rewalidacja
  51. Czy dorośli wiedzą wszystko?-Historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja
  52. Komunikowanie się – ściąga – rewalidacja
  53. Mówienie z szacunkiem tego, co się myśli-historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja/samoświadomość
  54. Mówienie do siebie – kartka/samoświadomość – rewalidacja
  55. Zadawać w kółko to samo pytanie – rewalidacja/samoświadomość
  56. Dziękowanie ludziom za to, że mówią coś miłego – historyjka społeczna/kartka – rewalidacja
  57. Dziennik uczuć – rewalidacja/uczucia
  58. Asertywność – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/asertywność
  59. Świadomość tego, co się dzisiaj stanie – rewalidacja/świadomość/kartka
  60. Błąd w zadaniu szkolnym-historyjka społeczna – rewalidacja
  61. Wyłączanie się – kartka – rewalidacja
  62. Rozpoznawanie i rozumienie emocji – rewalidacja/zabawa/emocje
  63. Więcej o bezpieczeństwie… kartka -rewalidacja/samoświadomość/ćwiczenia/kartka
  64. Uczucia innych osób-ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  65. Bezpieczeństwo-kartka – rewalidacja/kartka
  66. Przyjmowanie cudzej perspektywy – rewalidacja
  67. Zmiany – historyjka społeczna – rewalidacja
  68. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – rewalidacja
  69. Zrozumieć manieryzmy ruchowe/samoświadomość/kartka – rewalidacja
  70. Zrozumienie mojej mimiki twarzy/kartka – rewalidacja/kartka
  71. Co oznacza dla mnie „komfort” – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  72. Technika Mediacji Rówieśniczej – rewalidacja
  73.  Jak rozpocząć zdanie – ściąga – rewalidacja
  74. Przyjmowanie prezentów-schemat – rewalidacja
  75. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  76. Koła przyjaciół – umiejętności społeczne
  77. Technika „Opowiadanie życia” –  rewalidacja
  78. Jak rozmawiać z dorosłymi – umiejętności społeczne –  rewalidacja
  79. Towarzyskie Opowieści – strategia społeczna – rewalidacja
  80. Jak zacząć rozmowę i ją podtrzymać – umiejętności społeczne – umiejętności społeczne rewalidacja
  81. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  82. Kwestionariusz życia szkolnego – pomiar wykluczenia – integracja – rewalidacja
  83. Kartoteka znajomych – umiejętności społeczne – rewalidacja
  84. Umiejętności społeczne dziecka: Jak zrobić dobre pierwsze wrażenie  – rewalidacja
  85. Szkolenie z zakresu teorii umysłu: Rozmowy komiksowe  – teoria umysłu -rewalidacja
  86. Umiejętności społeczne: uścisk dłoni – umiejętności społeczne – rewalidacja/poznajemy się
  87. Nauka korzystania z toalety dziecka z ASD – trening czystości – rewalidacja
  88. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  89. Zasady sporządzania map myśli – rewalidacja
  90. Echolalia – techniki (rewalidacja) – SI
  91. Planowanie i pisanie wypracowań (rewalidacja: ASD, dysleksja, ADHD…)
  92.  Zorganizować dzień – organizacja
  93. Mapy myśli (rewalidacja)
  94. Podpowiedzi manualne – plany aktywności (rewalidacja)
  95. Minutnik jako gadżet motywacyjny – motywacja
  96. Wzmacnianie poczucia własnej wartości (rewalidacja)
  97. Rywalizacja pomiędzy rodzeństwem
  98. Metody skutecznego zadawania pracy domowej (rewalidacja)
  99. Autyzm na lekcjach wychowania fizycznego – na WF
  100. Jak poradzić sobie z krytykiem, nie ponosząc strat – psychologia
  101. Świadomość własnego ciała – świadomość – SI
  102. Śmierć twórczości dziecka – kreatywność
  103. Jak sprawić, by dziecko przestało jęczeć
  104. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – agresja –  rewalidacja
  105. Dlaczego lekarstwa? – farmakoterapia
  106. Hipoterapia i dogoterapia – terapia
  107. Jak pomóc dziecku w rozumieniu mowy – mowa
  108. Program edukacji społeczno-seksualnej – sex (rewalidacja)
  109. ASD – terapie dietą – dieta
  110. Jak powstrzymać napady złego humoru (rewalidacja)
  111. Planowanie: Kołowy plan dnia (rewalidacja)
  112. Uczenie skojarzeniowe w autyzmie/ASD/ZA – mowa od głoski do zdania – mowa
  113. Uczeń z ADHD – 11 wskazówek dla nauczyciela (rewalidacja)
  114. Skuteczna pomoc ucznowi z ASD w gimnazjum i liceum – rewalidacja (rewalidacja)
  115. Podstawowa metoda wysyłania dzieci do spania (rewalidacja)
  116. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  117. Kwestionariusz życia szkolnego – pomiar wykluczenia – integracja –  (rewalidacja)
  118. Rodzinne wycieczki z autyzmem w tle
  119. Jak dogadać się z uczniem?
  120. Wyliczanie, czyli metoda 1-2-3 na trudne zachowania (rewalidacja)
  121. Zadanie domowe (rewalidacja)
  122. Techniki nawiązywania kontaktu z autystycznym dzieckiem – kontakt –  (rewalidacja)
  123. Twoje dziecko potrzebuje dodatkowego wsparcia, aby budować w sobie nadzieję
  124. Strategie pozytywnej dyscypliny w ASD
  125. Autyzm – riposty
  126. Nie krytykuj – to był dobry dzień
  127. Po pierwsze mowa
  128. Pomoc dla osób z autyzmem w Polsce
  129. Czym pisać w szkole (ASD) ?
  130. Jak wybierać plecak szkolny (ASD) ?
  131. Jak wykorzystać zajęcia pozalekcyjne – umiejętności społeczne
  132. Zatrudnienie a zainteresowania w ASD
  133. Jak wytrzymać z dzieckiem w samolocie
  134. Jak sprawić, by dziecko poszło do szkoły
  135. Nauka w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej (rewalidacja)
  136. Autyzm – praca z rodzicami
  137. Rywalizacja pomiędzy rodzeństwem
  138. Jak sprawić, by dziecko przestało jęczeć
  139. Napady złości – zastraszanie
  140. Zachowania stereotypowe
  141. Dwa największe błędy dotyczące dyscypliny
  142. Stresy rodziców dzieci z autyzmem
  143. Depresja
  144. Dziurawiec jak Prozac
  145. Metoda BLW – sztuka karmienia
  146. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  147. Mit leczenia infekcji górnych dróg oddechowych antybiotykami i syropami
  148. Podstawowa metoda wysyłania dzieci do spania
  149. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  150. Radzenie sobie z rozpaczą, smutkiem i niepokojem
  151. Rodzice to nie roboty
  152. Rodzinne wycieczki z autyzmem w tle
  153. Czy warto zapisywać dziecko do szkoły integracyjnej
  154. Chłopcy, pornografia, masturbacja – informacje praktyczne
  155. Jak wyjaśnić dziecku diagnozę autyzmu
  156. Wyliczanie, czyli metoda 1-2-3 na trudne zachownia
  157. „On się nie nadaje do normalnej szkoły”
  158. Edukacja domowa – unschooling
  159. Rodzeństwo dzieci z autyzmem
  160. Zadanie domowe
  161. Najdoskonalsza forma nauczania
  162. Trening umiejętności społecznych
  163. Szkolne uwagi 🙂
  164. Matematyka, punkty w powietrzu, uczeni idioci
  165. Pismo?!
  166. Co sprawia radość?
  167. Ubieranie się
  168. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach
  169. Dlaczego natura leczy nasze dzieci
  170. Problemy z matematyką?
  171. Nauka korzystania z toalety dzieci z ASD
  172. Sport w autyzmie – jest nadzieja
  173. Ruch nawozem dla mózgu
  174. W jaki sposób uczą się małe dzieci z autyzmem
  175. Autystyczny geniusz – szczęśliwe dzieciństwo zamiast specjalnego nauczania
  176. Dlaczego czytanie zmienia mózg
  177. Drugi język usprawnia mózg
  178. Pomysł na książkę: Szary domek
  179. Pomysł na książkę: Entliczek pentliczek – logopedycznie
Reklamy