Zakładka LEKCJA – TECHNIKI I SPOSOBY to zbiór pomysłów jak poradzić sobie z trudnościami dzieci autystycznych w trakcie lekcji, ogólnie w szkole, w przedszkolu, na zajęciach, w pracy, w domu, w sklepie itd. Zapraszam również do nowej strony  autyzm.life

TECHNIKI I SPOSOBY:

  1. Komunikat wyrażający akceptację i uznanie dla dziecka – przykłady
  2. Spektrum autyzmu – nagrywanie lekcji
  3. ASD – reakcje emocjonalne, radzenie sobie z błędami
  4. Zacznij od imion/uczeń z ASD
  5. Przykuj uwagę, włączając szczególne zainteresowania ucznia z ASD
  6. Proste strategie językowe
  7. System zadań – strategie wizualne
  8. Autyzm – dostarczaj wskazówek wizualnych
  9. ASD – proste rozwiązania na lekcji
  10. Co chcesz powiedzieć? – Przemyśl to, zrób przerwę i powiedz tak, jak należy
  11. Ocenianie
  12. ASD – boisko, przerwa, stres
    Dzienniczek – pokonać trudności w planowaniu
  13. Autyzm – instrukcje grupowe
  14. Książeczki wspomagania społecznego
  15. Agresja fizyczna – uczeń w spektrum
    Spójrz, zakryj, zapisz, sprawdź – nauka pisowni
  16. Autyzm – sposoby na wzrokowe rozpraszanie uwagi
  17. Zespół Aspergera – sposoby na zawieranie przyjaźni
  18. Rozpraszanie uwagi – historyjka społeczna
  19. Technika kolażu
  20. Pisanie – przyjmij podejście multisensoryczne
  21. Strategie wizualne
  22. Redukowanie wzmacniającej wartości autostymulacji
  23. Odosobnienie – autyzm
  24. Listy kontrolne
  25. Autystyczny uczeń – radzenie sobie ze zmianami w szkole
  26. Umiejętność wykorzystania posiadanych informacji
  27. Uczenie się z notatek
  28. Techniki wizualizacji słów
  29. Harmonogram – wzmocnienia
  30. #przypominajki obrazkowe
  31. Tabelka krok po kroku
  32. #strategie kosze na zadania
  33. #sposoby na perseweracje w szkole
  34. Zacznij od wywoływania pozytywnego myślenia – sposoby
  35. Frustracja – sposoby
  36. Przenoszenie myśli na papier – sposoby
  37. Kontrakt – współpraca z rodzicami
  38. Podpowiedzi czy wskazówki
  39. Bezpieczna przestrzeń ucznia
  40. Nauka koncentracji w autyzmie
  41. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach
  42. Zwierzęta jako przyjaciele dziecka z ZA (rewalidacja)
  43. 26 sposobów przywołania uwagi na lekcji
  44. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  45. Bycie szczerym i uprzejmym – samoświadomość/kartka
  46. Czym jest dręczenie – historyjka społeczna
  47. Cierpliwość – kartka/ściąga – rewalidacja
  48. Podkreślaj, przerysowuj gesty w autyzmie – ćwiczenia
  49. Co mówić w odpowiedzi na próbę dręczenia i w jaki sposób to powiedzieć? – rewalidacja/dręczenie
  50. Radzenie sobie z nudą-ściąga/kartka – rewalidacja
  51. Odczytywanie emocji – samoświadomość/kartka – rewalidacja/emocje
  52. Dlaczego ludzie się śmieją, kiedy nie żartuję – samoświadomość/kartka – rewalidacja
  53. Włączanie się do rozmowy – ściąga/kartka – rewalidacja
  54. Proszenie o pomoc-ściąga/samoświadomość – rewalidacja
  55. Przedstawianie się – ściąga – rewalidacja/poznajemy się
  56. Nieporozumienia-szukanie rozwiązań – rewalidacja
  57. Czy dorośli wiedzą wszystko?-Historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja
  58. Komunikowanie się – ściąga – rewalidacja
  59. Mówienie z szacunkiem tego, co się myśli-historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja/samoświadomość
  60. Mówienie do siebie – kartka/samoświadomość – rewalidacja
  61. Zadawać w kółko to samo pytanie – rewalidacja/samoświadomość
  62. Dziękowanie ludziom za to, że mówią coś miłego – historyjka społeczna/kartka – rewalidacja
  63. Dziennik uczuć – rewalidacja/uczucia
  64. Asertywność – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/asertywność
  65. Świadomość tego, co się dzisiaj stanie – rewalidacja/świadomość/kartka
  66. Błąd w zadaniu szkolnym-historyjka społeczna – rewalidacja
  67. Wyłączanie się – kartka – rewalidacja
  68. Rozpoznawanie i rozumienie emocji – rewalidacja/zabawa/emocje
  69. Więcej o bezpieczeństwie… kartka -rewalidacja/samoświadomość/ćwiczenia/kartka
  70. Uczucia innych osób-ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  71. Bezpieczeństwo-kartka – rewalidacja/kartka
  72. Przyjmowanie cudzej perspektywy – rewalidacja
  73. Zmiany – historyjka społeczna – rewalidacja
  74. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – rewalidacja
  75. Zrozumieć manieryzmy ruchowe/samoświadomość/kartka – rewalidacja
  76. Zrozumienie mojej mimiki twarzy/kartka – rewalidacja/kartka
  77. Co oznacza dla mnie „komfort” – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  78. Technika Mediacji Rówieśniczej – rewalidacja
  79.  Jak rozpocząć zdanie – ściąga – rewalidacja
  80. Przyjmowanie prezentów-schemat – rewalidacja
  81. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  82. Koła przyjaciół – umiejętności społeczne
  83. Technika „Opowiadanie życia” –  rewalidacja
  84. Jak rozmawiać z dorosłymi – umiejętności społeczne –  rewalidacja
  85. Towarzyskie Opowieści – strategia społeczna – rewalidacja
  86. Jak zacząć rozmowę i ją podtrzymać – umiejętności społeczne – umiejętności społeczne rewalidacja
  87. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  88. Kwestionariusz życia szkolnego – pomiar wykluczenia – integracja – rewalidacja
  89. Kartoteka znajomych – umiejętności społeczne – rewalidacja
  90. Umiejętności społeczne dziecka: Jak zrobić dobre pierwsze wrażenie  – rewalidacja
  91. Szkolenie z zakresu teorii umysłu: Rozmowy komiksowe  – teoria umysłu -rewalidacja
  92. Umiejętności społeczne: uścisk dłoni – umiejętności społeczne – rewalidacja/poznajemy się
  93. Nauka korzystania z toalety dziecka z ASD – trening czystości – rewalidacja
  94. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  95. Zasady sporządzania map myśli – rewalidacja
  96. Echolalia – techniki (rewalidacja) – SI
  97. Planowanie i pisanie wypracowań (rewalidacja: ASD, dysleksja, ADHD…)
  98.  Zorganizować dzień – organizacja
  99. Mapy myśli (rewalidacja)
  100. Podpowiedzi manualne – plany aktywności (rewalidacja)
  101. Minutnik jako gadżet motywacyjny – motywacja
  102. Wzmacnianie poczucia własnej wartości (rewalidacja)
  103. Rywalizacja pomiędzy rodzeństwem
  104. Metody skutecznego zadawania pracy domowej (rewalidacja)
  105. Autyzm na lekcjach wychowania fizycznego – na WF
  106. Jak poradzić sobie z krytykiem, nie ponosząc strat – psychologia
  107. Świadomość własnego ciała – świadomość – SI
  108. Śmierć twórczości dziecka – kreatywność
  109. Jak sprawić, by dziecko przestało jęczeć
  110. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – agresja –  rewalidacja
  111. Dlaczego lekarstwa? – farmakoterapia
  112. Hipoterapia i dogoterapia – terapia
  113. Jak pomóc dziecku w rozumieniu mowy – mowa
  114. Program edukacji społeczno-seksualnej – sex (rewalidacja)
  115. ASD – terapie dietą – dieta
  116. Jak powstrzymać napady złego humoru (rewalidacja)
  117. Planowanie: Kołowy plan dnia (rewalidacja)
  118. Uczenie skojarzeniowe w autyzmie/ASD/ZA – mowa od głoski do zdania – mowa
  119. Uczeń z ADHD – 11 wskazówek dla nauczyciela (rewalidacja)
  120. Skuteczna pomoc ucznowi z ASD w gimnazjum i liceum – rewalidacja (rewalidacja)
  121. Podstawowa metoda wysyłania dzieci do spania (rewalidacja)
  122. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  123. Kwestionariusz życia szkolnego – pomiar wykluczenia – integracja –  (rewalidacja)
  124. Rodzinne wycieczki z autyzmem w tle
  125. Jak dogadać się z uczniem?
  126. Wyliczanie, czyli metoda 1-2-3 na trudne zachowania (rewalidacja)
  127. Zadanie domowe (rewalidacja)
  128. Techniki nawiązywania kontaktu z autystycznym dzieckiem – kontakt –  (rewalidacja)
  129. Twoje dziecko potrzebuje dodatkowego wsparcia, aby budować w sobie nadzieję
  130. Strategie pozytywnej dyscypliny w ASD
  131. Autyzm – riposty
  132. Nie krytykuj – to był dobry dzień
  133. Po pierwsze mowa
  134. Pomoc dla osób z autyzmem w Polsce
  135. Czym pisać w szkole (ASD) ?
  136. Jak wybierać plecak szkolny (ASD) ?
  137. Jak wykorzystać zajęcia pozalekcyjne – umiejętności społeczne
  138. Zatrudnienie a zainteresowania w ASD
  139. Jak wytrzymać z dzieckiem w samolocie
  140. Jak sprawić, by dziecko poszło do szkoły
  141. Nauka w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej (rewalidacja)
  142. Autyzm – praca z rodzicami
  143. Rywalizacja pomiędzy rodzeństwem
  144. Jak sprawić, by dziecko przestało jęczeć
  145. Napady złości – zastraszanie
  146. Zachowania stereotypowe
  147. Dwa największe błędy dotyczące dyscypliny
  148. Stresy rodziców dzieci z autyzmem
  149. Depresja
  150. Dziurawiec jak Prozac
  151. Metoda BLW – sztuka karmienia
  152. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  153. Mit leczenia infekcji górnych dróg oddechowych antybiotykami i syropami
  154. Podstawowa metoda wysyłania dzieci do spania
  155. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  156. Radzenie sobie z rozpaczą, smutkiem i niepokojem
  157. Rodzice to nie roboty
  158. Rodzinne wycieczki z autyzmem w tle
  159. Czy warto zapisywać dziecko do szkoły integracyjnej
  160. Chłopcy, pornografia, masturbacja – informacje praktyczne
  161. Jak wyjaśnić dziecku diagnozę autyzmu
  162. Wyliczanie, czyli metoda 1-2-3 na trudne zachownia
  163. „On się nie nadaje do normalnej szkoły”
  164. Edukacja domowa – unschooling
  165. Rodzeństwo dzieci z autyzmem
  166. Zadanie domowe
  167. Najdoskonalsza forma nauczania
  168. Trening umiejętności społecznych
  169. Szkolne uwagi 🙂
  170. Matematyka, punkty w powietrzu, uczeni idioci
  171. Pismo?!
  172. Co sprawia radość?
  173. Ubieranie się
  174. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach
  175. Dlaczego natura leczy nasze dzieci
  176. Problemy z matematyką?
  177. Nauka korzystania z toalety dzieci z ASD
  178. Sport w autyzmie – jest nadzieja
  179. Ruch nawozem dla mózgu
  180. W jaki sposób uczą się małe dzieci z autyzmem
  181. Autystyczny geniusz – szczęśliwe dzieciństwo zamiast specjalnego nauczania
  182. Dlaczego czytanie zmienia mózg
  183. Drugi język usprawnia mózg
  184. Pomysł na książkę: Szary domek
  185. Pomysł na książkę: Entliczek pentliczek – logopedycznie