Reklamy

Zakładka LEKCJA – TECHNIKI I SPOSOBY to zbiór pomysłów jak poradzić sobie z trudnościami dzieci autystycznych w trakcie lekcji, ogólnie w szkole, w przedszkolu, na zajęciach, w pracy, w domu, w sklepie itd. Zapraszam również do nowej strony  autyzm.life

TECHNIKI I SPOSOBY:

  1. Komunikat wyrażający akceptację i uznanie dla dziecka – przykłady
  2. Spektrum autyzmu – nagrywanie lekcji
  3. ASD – reakcje emocjonalne, radzenie sobie z błędami
  4. Zacznij od imion/uczeń z ASD
  5. Przykuj uwagę, włączając szczególne zainteresowania ucznia z ASD
  6. Proste strategie językowe
  7. System zadań – strategie wizualne
  8. Autyzm – dostarczaj wskazówek wizualnych
  9. ASD – proste rozwiązania na lekcji
  10. Ocenianie
  11. ASD – boisko, przerwa, stres
    Dzienniczek – pokonać trudności w planowaniu
  12. Autyzm – instrukcje grupowe
  13. Książeczki wspomagania społecznego
  14. Agresja fizyczna – uczeń w spektrum
    Spójrz, zakryj, zapisz, sprawdź – nauka pisowni
  15. Autyzm – sposoby na wzrokowe rozpraszanie uwagi
  16. Zespół Aspergera – sposoby na zawieranie przyjaźni
  17. Rozpraszanie uwagi – historyjka społeczna
  18. Technika kolażu
  19. Pisanie – przyjmij podejście multisensoryczne
  20. Strategie wizualne
  21. Redukowanie wzmacniającej wartości autostymulacji
  22. Odosobnienie – autyzm
  23. Listy kontrolne
  24. Autystyczny uczeń – radzenie sobie ze zmianami w szkole
  25. Umiejętność wykorzystania posiadanych informacji
  26. Uczenie się z notatek
  27. Techniki wizualizacji słów
  28. Harmonogram – wzmocnienia
  29. #przypominajki obrazkowe
  30. Tabelka krok po kroku
  31. #strategie kosze na zadania
  32. #sposoby na perseweracje w szkole
  33. Zacznij od wywoływania pozytywnego myślenia – sposoby
  34. Frustracja – sposoby
  35. Przenoszenie myśli na papier – sposoby
  36. Kontrakt – współpraca z rodzicami
  37. Podpowiedzi czy wskazówki
  38. Bezpieczna przestrzeń ucznia
  39. Nauka koncentracji w autyzmie
  40. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach
  41. Zwierzęta jako przyjaciele dziecka z ZA (rewalidacja)
  42. 26 sposobów przywołania uwagi na lekcji
  43. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  44. Bycie szczerym i uprzejmym – samoświadomość/kartka
  45. Czym jest dręczenie – historyjka społeczna
  46. Cierpliwość – kartka/ściąga – rewalidacja
  47. Podkreślaj, przerysowuj gesty w autyzmie – ćwiczenia
  48. Co mówić w odpowiedzi na próbę dręczenia i w jaki sposób to powiedzieć? – rewalidacja/dręczenie
  49. Radzenie sobie z nudą-ściąga/kartka – rewalidacja
  50. Odczytywanie emocji – samoświadomość/kartka – rewalidacja/emocje
  51. Dlaczego ludzie się śmieją, kiedy nie żartuję – samoświadomość/kartka – rewalidacja
  52. Włączanie się do rozmowy – ściąga/kartka – rewalidacja
  53. Proszenie o pomoc-ściąga/samoświadomość – rewalidacja
  54. Przedstawianie się – ściąga – rewalidacja/poznajemy się
  55. Nieporozumienia-szukanie rozwiązań – rewalidacja
  56. Czy dorośli wiedzą wszystko?-Historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja
  57. Komunikowanie się – ściąga – rewalidacja
  58. Mówienie z szacunkiem tego, co się myśli-historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja/samoświadomość
  59. Mówienie do siebie – kartka/samoświadomość – rewalidacja
  60. Zadawać w kółko to samo pytanie – rewalidacja/samoświadomość
  61. Dziękowanie ludziom za to, że mówią coś miłego – historyjka społeczna/kartka – rewalidacja
  62. Dziennik uczuć – rewalidacja/uczucia
  63. Asertywność – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/asertywność
  64. Świadomość tego, co się dzisiaj stanie – rewalidacja/świadomość/kartka
  65. Błąd w zadaniu szkolnym-historyjka społeczna – rewalidacja
  66. Wyłączanie się – kartka – rewalidacja
  67. Rozpoznawanie i rozumienie emocji – rewalidacja/zabawa/emocje
  68. Więcej o bezpieczeństwie… kartka -rewalidacja/samoświadomość/ćwiczenia/kartka
  69. Uczucia innych osób-ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  70. Bezpieczeństwo-kartka – rewalidacja/kartka
  71. Przyjmowanie cudzej perspektywy – rewalidacja
  72. Zmiany – historyjka społeczna – rewalidacja
  73. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – rewalidacja
  74. Zrozumieć manieryzmy ruchowe/samoświadomość/kartka – rewalidacja
  75. Zrozumienie mojej mimiki twarzy/kartka – rewalidacja/kartka
  76. Co oznacza dla mnie „komfort” – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  77. Technika Mediacji Rówieśniczej – rewalidacja
  78.  Jak rozpocząć zdanie – ściąga – rewalidacja
  79. Przyjmowanie prezentów-schemat – rewalidacja
  80. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  81. Koła przyjaciół – umiejętności społeczne
  82. Technika „Opowiadanie życia” –  rewalidacja
  83. Jak rozmawiać z dorosłymi – umiejętności społeczne –  rewalidacja
  84. Towarzyskie Opowieści – strategia społeczna – rewalidacja
  85. Jak zacząć rozmowę i ją podtrzymać – umiejętności społeczne – umiejętności społeczne rewalidacja
  86. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  87. Kwestionariusz życia szkolnego – pomiar wykluczenia – integracja – rewalidacja
  88. Kartoteka znajomych – umiejętności społeczne – rewalidacja
  89. Umiejętności społeczne dziecka: Jak zrobić dobre pierwsze wrażenie  – rewalidacja
  90. Szkolenie z zakresu teorii umysłu: Rozmowy komiksowe  – teoria umysłu -rewalidacja
  91. Umiejętności społeczne: uścisk dłoni – umiejętności społeczne – rewalidacja/poznajemy się
  92. Nauka korzystania z toalety dziecka z ASD – trening czystości – rewalidacja
  93. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  94. Zasady sporządzania map myśli – rewalidacja
  95. Echolalia – techniki (rewalidacja) – SI
  96. Planowanie i pisanie wypracowań (rewalidacja: ASD, dysleksja, ADHD…)
  97. Mapy myśli (rewalidacja)
  98. Podpowiedzi manualne – plany aktywności (rewalidacja)
  99. Minutnik jako gadżet motywacyjny – motywacja
  100. Wzmacnianie poczucia własnej wartości (rewalidacja)
  101. Rywalizacja pomiędzy rodzeństwem
  102. Metody skutecznego zadawania pracy domowej (rewalidacja)
  103. Autyzm na lekcjach wychowania fizycznego – na WF
  104. Jak poradzić sobie z krytykiem, nie ponosząc strat – psychologia
  105. Świadomość własnego ciała – świadomość – SI
  106. Śmierć twórczości dziecka – kreatywność
  107. Jak sprawić, by dziecko przestało jęczeć
  108. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – agresja –  rewalidacja
  109. Dlaczego lekarstwa? – farmakoterapia
  110. Hipoterapia i dogoterapia – terapia
  111. Jak pomóc dziecku w rozumieniu mowy – mowa
  112. Program edukacji społeczno-seksualnej – sex (rewalidacja)
  113. ASD – terapie dietą – dieta
  114. Jak powstrzymać napady złego humoru (rewalidacja)
  115. Planowanie: Kołowy plan dnia (rewalidacja)
  116. Uczenie skojarzeniowe w autyzmie/ASD/ZA – mowa od głoski do zdania – mowa
  117. Uczeń z ADHD – 11 wskazówek dla nauczyciela (rewalidacja)
  118. Skuteczna pomoc ucznowi z ASD w gimnazjum i liceum – rewalidacja (rewalidacja)
  119. Podstawowa metoda wysyłania dzieci do spania (rewalidacja)
  120. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  121. Kwestionariusz życia szkolnego – pomiar wykluczenia – integracja –  (rewalidacja)
  122. Rodzinne wycieczki z autyzmem w tle
  123. Jak dogadać się z uczniem?
  124. Wyliczanie, czyli metoda 1-2-3 na trudne zachowania (rewalidacja)
  125. Zadanie domowe (rewalidacja)
  126. Techniki nawiązywania kontaktu z autystycznym dzieckiem – kontakt –  (rewalidacja)
  127. Twoje dziecko potrzebuje dodatkowego wsparcia, aby budować w sobie nadzieję
  128. Strategie pozytywnej dyscypliny w ASD
  129. Nie krytykuj – to był dobry dzień
  130. Po pierwsze mowa
  131. Pomoc dla osób z autyzmem w Polsce
  132. Czym pisać w szkole (ASD) ?
  133. Jak wybierać plecak szkolny (ASD) ?
  134. Jak wykorzystać zajęcia pozalekcyjne – umiejętności społeczne
  135. Zatrudnienie a zainteresowania w ASD
  136. Jak wytrzymać z dzieckiem w samolocie
  137. Jak sprawić, by dziecko poszło do szkoły
  138. Nauka w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej (rewalidacja)
  139. Autyzm – praca z rodzicami
  140. Rywalizacja pomiędzy rodzeństwem
  141. Jak sprawić, by dziecko przestało jęczeć
  142. Napady złości – zastraszanie
  143. Zachowania stereotypowe
  144. Dwa największe błędy dotyczące dyscypliny
  145. Stresy rodziców dzieci z autyzmem
  146. Depresja
  147. Dziurawiec jak Prozac
  148. Metoda BLW – sztuka karmienia
  149. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  150. Mit leczenia infekcji górnych dróg oddechowych antybiotykami i syropami
  151. Podstawowa metoda wysyłania dzieci do spania
  152. Co zrobić, by dziecko pozwoliło ci wyjść z domu
  153. Radzenie sobie z rozpaczą, smutkiem i niepokojem
  154. Rodzice to nie roboty
  155. Rodzinne wycieczki z autyzmem w tle
  156. Czy warto zapisywać dziecko do szkoły integracyjnej
  157. Chłopcy, pornografia, masturbacja – informacje praktyczne
  158. Jak wyjaśnić dziecku diagnozę autyzmu
  159. Wyliczanie, czyli metoda 1-2-3 na trudne zachownia
  160. „On się nie nadaje do normalnej szkoły”
  161. Edukacja domowa – unschooling
  162. Rodzeństwo dzieci z autyzmem
  163. Zadanie domowe
  164. Najdoskonalsza forma nauczania
  165. Trening umiejętności społecznych
  166. Szkolne uwagi 
  167. Matematyka, punkty w powietrzu, uczeni idioci
  168. Pismo?!
  169. Co sprawia radość?
  170. Ubieranie się
  171. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach
  172. Dlaczego natura leczy nasze dzieci
  173. Problemy z matematyką?
  174. Nauka korzystania z toalety dzieci z ASD
  175. Sport w autyzmie – jest nadzieja
  176. Ruch nawozem dla mózgu
  177. W jaki sposób uczą się małe dzieci z autyzmem
  178. Dlaczego czytanie zmienia mózg
  179. Drugi język usprawnia mózg
  180. Pomysł na książkę: Szary domek
  181. Pomysł na książkę: Entliczek pentliczek – logopedycznie