Szukaj

Autyzm w szkole

Autyzm, ZA, ASD – rewalidacja, zajęcia, rozwijanie umiejętności społecznych, zaburzenia SI, logopedia, edukacja, emocje, asystent, metody, sposoby, gry i zabawy…

ASD – dorastanie inaczej

Okres dorastania u autystycznych dzieci wygląda inaczej

Kiedy odebrałam telefon od wychowawcy syna (ASD) z informacją: „Czy zdaję sobie sprawę, że pani syn dorasta” – zatrwożyłam się na chwilę; chyba tak, raczej zdaję sobie sprawę, przecież urósł i w ogóle… Stał się odrębną jednostką, ma swój świat… jednak nie zauważyłam jakichś szczególnych buntowniczych zachowań, może więcej pewności siebie i zdecydowania oraz nowe zainteresowania – a ostatnio nawet muzyką lat 70′, 80′, 90′ co mnie bardzo ucieszyło. Ale żeby zaraz włączała mi się czerwona lampka… Co to, to nie. Między nami bez zmian… i światem –  też. Dalej siedzi w domu przy komputerze – jeśli w Continue reading „ASD – dorastanie inaczej”

Advertisements

Samodzielna kontrola rozumienia tekstu

Samodzielne kontrolowanie rozumienia tekstu jest bardzo ważną umiejętnością. Gdy uczniowie którzy ją posiadają, natrafią na trudności podczas czytania, wiedzą zazwyczaj, jakie są jego przyczyny i jak można temu zaradzić

Continue reading „Samodzielna kontrola rozumienia tekstu”

Co mówić w odpowiedzi na próbę dręczenia i w jaki sposób to powiedzieć?

Co mówić w odpowiedzi na próbę dręczenia i w jaki sposób to powiedzieć?

Reakcja na próbę dręczenia składa się z trzech kroków: Continue reading „Co mówić w odpowiedzi na próbę dręczenia i w jaki sposób to powiedzieć?”

Radzenie sobie z nudą – ściąga/kartka

Radzenie sobie z nudą

Uczucie nudy jest powszechnym doświadczeniem większości dzieci w wieku szkolnym. Można je przypisać wielu czynnikom. Continue reading „Radzenie sobie z nudą – ściąga/kartka”

Skarby w ryżu – zabawa SI

W tej klasycznej zabawie dzieci zajmują się tym, co sprawia przyjemność wszystkim – szukaniem skarbów

Cele:

  • Zabawa z innymi dziećmi.
  • Stymulacja dotykowa.
  • Zmniejszenie nadwrażliwości dotykowej.

Continue reading „Skarby w ryżu – zabawa SI”

R – ćwiczenia/kartka

R

Rozgrzewka

bda bda bda  bde bde bde  bdo bdo bdo  bdy bdy bdy

pta pta pta  pte pte pte  pto pto pto  pty pty pty

tre tre tre  tro tro tro  tra tra tra  tru tru tru  try try try

dre dre dre  dro dro dro  dra dra dra  dru dru dru  dry dry dry

ra ra ra  re re re  ru ru ru  rrro

ara ora ura era  ara ora ura era  ara ora ura era

ar or ur er  ar or ur er  ar or ur er Continue reading „R – ćwiczenia/kartka”

Aspi, uczenie się, intelekt

Jednym z powodów, dla których tak trudno uchwycić istotę zespołu Aspergera, jest fakt, że przejawia się on na wiele sposobów. Nie zdarza się, by dwoje dzieci z ZA miało dokładnie te same objawy – pisze nauczyciel Matt Winter

Continue reading „Aspi, uczenie się, intelekt”

Przytulać czy nie

W naszej rodzinie nikt nie był specjalnie wylewny. Dopuszczało się standardowe „buzi buzi” na pożegnanie ale już na przywitanie niekoniecznie. Owszem zawsze kładliśmy się z chłopcami wieczorem, chociaż wyglądało to nieco inaczej

Continue reading „Przytulać czy nie”

Pomoc dla osób z autyzmem w Polsce

Pomoc

„Pierwszymi osobami obserwującymi nietypowe zachowania są zwykle rodzice. Diagnozę potwierdzającą lub wykluczającą spektrum zaburzeń autystycznych (ASD)  Continue reading „Pomoc dla osób z autyzmem w Polsce”

Blog na WordPress.com.

Up ↑