EMOCJE-ĆWICZENIA

Zakładka EMOCJE-ĆWICZENIA dotyczy problemów związanych z odczytywaniem, wyrażaniem, rozpoznawaniem i reagowaniem na emocje. W niej znajdują się metody, artykuły, ćwiczenia, pomysły na zajęcia terapeutyczne dla dzieci z autyzmem, ZA, ASD, uczniów/przedszkolaków z zaburzeniami pokrewnymi, niepełnosprawnością intelektualną itp. Zapraszam do nowej strony  autyzmschemat.life

ZAKŁADKI:

TEMATY I ZAJĘCIA:

  1. Skale oceny emocji
  2. Rysowanie twarzy – zabawa/emocje
  3. Emocje – program – przykładowe konspekty
  4. Brakująca twarz – zabawa
  5. Program – Emocje – wybrane ćwiczenia
  6. Podręcznik do emocji – rewalidacja
  7. Rozpoznawanie wyrazu twarzy – rewalidacja – twarz/emocje
  8. Przytulać czy nie
  9. Sytuacje przeciążające
  10. Emocjometr – materiały
  11. Frustracja – sposoby
  12. Układanie słowniczka emocji – Scenariusz zabawy – rewalidacja – emocje
  13. Terapia przez sztukę – zajęcia
  14. Tożsamość płciowa w autyzmie
  15. Emocjonalny warsztat – efektywna terapia w autyzmie – emocje
  16. Odczytywanie emocji – samoświadomość/kartka – rewalidacja/emocje
  17. Dlaczego ludzie się śmieją, kiedy nie żartuję – samoświadomość/kartka – rewalidacja
  18. Gra szarady z emocjami – rewalidacja/emocje
  19. Dziennik uczuć – rewalidacja/uczucia
  20. 10 klinicznych przykładów ślepoty umysłu w autyzmie – teoria umysłu
  21. Gra kostka z uczuciami i doznaniami – rewalidacja/uczucia
  22. ZA – zaburzenia obsesyjno – kompulsyjne
  23. Fobia szkolna – lęk, nadwrażliwość, niedostosowanie i wagarowanie
  24. Intensywność emocji – rewalidacja/emocje
  25. Rozpoznawanie i rozumienie emocji – rewalidacja/zabawa/emocje
  26. Berek z emocjami – rewalidacja/emocje
  27. Uczucia innych osób-ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  28. Miłość
  29. Samotność
  30. Przyjaźń
  31. Radzenie sobie z rozpaczą smutkiem i niepokojem
  32. Depresja
  33. Depresja dwubiegunowa u dzieci
  34. Łatwo przegapić dziecięce lęki: bezsenność
  35. Rywalizacja pomiędzy rodzeństwem
  36. Empatia w szkole
  37. Agresja w szkole – cechy ofiary
  38. Autyzm – zapobieganie przemocy
  39. Myślenie wizualne w ASD
  40. Zainteresowanie przyjemność i naśladownictwo w ASD
  41. Autyzm – słaba empatia – empatia
  42. Autyzm – twarze
  43. Autyzm – oczy
  44. Poczucie humoru w ASD – humor
  45. Fobia szkolna – lęk, nadwrażliwość, niedostosowanie i wagarowanie
  46. Dojrzewanie, seksualność i autyzm – dojrzewanie
  47. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – rewalidacja
  48. Zrozumienie mojej mimiki twarzy/kartka – rewalidacja/kartka
  49. Co onacza dla mnie „komfort” – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  50. Rozpoznawanie wyrazu twarzy – rewalidacja – twarz/emocje
  51. Jak powstrzymać napady złego humoru (rewalidacja)
  52. Sprawiedliwość – Zażalenie – Formularz zażalenia –rewalidacja
  53. Technika Mediacji Rówieśniczej – rewalidacja
  54. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  55. Być jak skunks
  56. Zerowy poziom empatii
  57. Taktyka męczeństwa
  58. Dziecko – sztuka dialogu
  59. Zwierzęta jako przyjaciele dziecka z ZA
  60. Koła przyjaciół – umiejętności społeczne – rewalidacja
  61. Kwestionariusz życia szkolnego – pomiar wykluczenia – integracja – rewalidacja
  62. Program przeciw prześladowaniu dzieci z autyzmem w szkole – strategia Attwood’a – przemoc – rewalidacja – Przemoc!
  63. Autyzm – autoagresja – autoagresja
  64. Agresja w autyzmie – agresja
  65. Jak poradzić sobie z krytykiem, nie ponosząc strat – psychologia
  66. Groźba: Ucieknę z domu
Reklamy

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑

%d blogerów lubi to: