REWALIDACJA

Zakładka dotyczy rewalidacji w szkole masowej, specjalnej, w przedszkolu, w gabinetach pedagogiczno-psychologicznych, na zajęciach wyrównawczych, kompensacyjnych, indywidualnych, grupowych autystycznych dzieci, dzieci z zaburzeniami pokrewnymi oraz dzieci z lekką i głębszą niepełnosprawnością intelektualną. Zakładka w rozbudowie. Zapraszam do nowej strony  autyzmschemat.life

ZAKŁADKI:

TEMATY/ĆWICZENIA:

  1. Scenariusze zajęć rewalidacyjnych
  2. Zakres ćwiczeń terapeutycznych usprawniających umiejętność czytania
  3. Zaburzenia zdolności matematycznych
  4. Małe dzieci z ASD – nauka naśladownictwa
  5. Plan uczestnictwa
  6. Plan pracy dydaktyczno-terapeutycznej, poziom poznawczy
  7. Dysfunkcja wzrokowa – listy kontrolne
  8. Strategie czytania
  9. Ćwiczenia rozwijające percepcję wzrokową
  10. ASD – program zajęć rewalidacji indywidualnej
  11. Rozwój mowy i myślenia – ćwiczenia
  12. Ocenianie
  13. Kwestionariusz obserwacyjny rozwoju dziecka – poziom zmysłowy
  14. Rozsypanki wyrazowe*
  15. Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia
  16. Autyzm – wycinane układanki
  17. Autystyczny uczeń – rozmowa
  18. Eliminowanie lub modyfikowanie nieakceptowalnych zachowań ZA
  19. Liczba mnoga – scenariusz zajęć/autyzm
  20. Książeczki wspomagania społecznego
  21. Komunikacja pozawerbalna – ćwiczenia kompensacyjno-korekcyjne
    Spójrz, zakryj, zapisz, sprawdź – nauka pisowni
  22. Wiedza ogólna i wnioskowanie – scenariusz zajęć
  23. Orientacja w schemacie własnego ciała i w przestrzeni – zestaw ćwiczeń
  24. Analiza zachowań autystycznego Kuby, szkoła podstawowa, strategie
  25. Rozpraszanie uwagi – historyjka społeczna
  26. Literowanie
  27. Percepcja słuchowa – cele, symptomy, zakres ćwiczeń
  28. Autyzm – niepokój
  29. Język angielski, niemiecki – dostosowanie wymagań
  30. Dostosowanie wymagań edukacyjnych – fizyka
  31. Percepcja wzrokowa – kompensacja/IPET
  32. Ćwiczenia usprawniające zaburzoną orientację przestrzenną – zestawy
  33. Ćwiczenia usprawniające wrażliwość słuchową
  34. Strefa ciszy – historyjka społeczna
  35. Lato – treści i osiągnięcia/rewalidacja/IPET
  36. Rozwijanie samodzielności – wzmocnienia
  37. Wypowiedzi pisemne – ćwiczenia 
  38. Redukowanie wzmacniającej wartości autostymulacji
  39. Zestaw ćwiczeń sprawności grafomotorycznej
  40. Dysfunkcja dotykowa – listy kontrolne
  41. Ucz i wszystko objaśniaj krok po kroku 
  42. Diagnoza funkcjonalna i IPET
  43. Współpraca między nauczycielami 
  44. Których umiejętności związanych z zabawą uczyć?
  45. Ćwiczenia usprawniające syntezę i pamięć słuchową
  46. Autystyczny uczeń – radzenie sobie ze zmianami w szkole
  47. Uspołecznianie – treści/oczekiwania
  48. Nagradzanie – autystyczny uczeń
  49. Samodzielna praca i zabawa
  50. Procedura rozwiązywania trudnych zadań
  51. Dysleksja – ogólne zasady nauczania
  52. Edukacja techniczna
  53. Składniki skutecznego procesu nauczania w ASD
  54. Zachowania destrukcyjne w ASD
  55. Dysfunkcja proprioceptyczna – lista kontrolna
  56. Środowisko społeczno-przyrodnicze – rewalidacja/autyzm kl. I-IV
  57. Uwaga ucznia – wzmocnienia
  58. Projekty mechaniczne – samoświadomość/autyzm
  59. Plastyka – rewalidacja kl. I-IV/autyzm
  60. Muzyka z rytmiką – rewalidacja/autyzm
  61. Procedury osiągania celów rewalidacyjnych
  62. Biblioteka wizualna – zabawa/autyzm
  63. Zakres ćwiczeń terapeutycznych kompensujących trudności zasad i reguł ortograficznych kl. I-IV
  64. Uczenie płynności
  65. Relaks
  66. Mocne i słabe strony ucznia – IPET
  67. Wychowanie fizyczne – rewalidacja/autyzm
  68. Dziennik zachowań
  69. Kłopoty z matematyką – myślenie obrazami
  70. Kinezjologia edukacyjna Dennisona
  71. Masaż Shantala – deficyt bodźców dotykowych
  72. Matematyka – rewalidacja/autyzm klasy I-IV
  73. System Marianny Frosing
  74. Rewalidacja indywidualna – samodzielność i samoobsługa/autyzm
  75. Usprawniamy motorykę małą – nowe ćwiczenia
  76. Terapia ręki
  77. Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz
  78. Planowanie motoryczne i strategie organizacyjne
  79. Metoda Ruchu Rudolfa Labana
  80. Program ogólnorozwojowy PORUSZ UMYSŁ
  81. Zakres ćwiczeń terapeutycznych usprawniających motorykę małą
  82. Zabawa w łapanie – motoryka mała
  83. Dyskalkulia – Program Wyścigi liczbowe
  84. Problemy z czytaniem – lista wskazówek
  85. Ładowanie wywrotki-motoryka mała
  86. Kroje pisma – sposoby
  87. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ
  88. Budowanie zdań – ćwiczenia
  89. Metoda Knillów – świadomość, kontakt, komunikacja
  90. Techniki relaksacyjne
  91. Rozkazy – ćwiczenia pamięci słuchowej/scenariusz 
  92. Zakres ćwiczeń terapeutycznych usprawniających motorykę dużą
  93. Nie mówić do dziecka – plany aktywności
  94. Zabawa „Tu jestem”
  95. Zabawa „Przyimki i ja”
  96. Sposoby uczenia się – lekcja/kartka
  97. Idziemy na polowanie-kategoryzacja – rewalidacja
  98. Pomoc w zapisywaniu tekstu – rewalidacja
  99. Mapy myśli – rewalidacja
  100. Przenoszenie myśli na papier – sposoby
  101. Mała burza mózgów – rewalidacja – wzbogacanie słownictwa
  102. Przyjemne sposoby na naukę elastycznego myslenia – rewalidacja
  103. Wymawianie słów podczas pisania – rewalidacja: dysleksja/ASD/ADHD…
  104. Przygotuj ciało i umysł do pisania-sensoryka – rewalidacja – pisanie – SI
  105. Łowienie idiomów – gra, rewalidacja
  106. Pisanie po plecach – przetwarzanie – rewalidacja – SI
  107. Autyzm – nauka w grupie
  108. Prezentacja parami: zdjęcie – przedmiot oraz słowo – przedmiot
  109. Samodzielna kontrola rozumienia tekstu
  110. Głośne myślenie-dysleksja/ćwiczenie
  111. Rysunek lasu-pisanie/dysleksja – rewalidacja- pisanie/opisywanie
  112. Założenia programu „Emocje”
  113. Co lubię najbardziej? – pisanie tekstu
  114. Cierpliwość – kartka/ściąga – rewalidacja
  115. Mała zabawa biegowa – integracja – zabawa/integracja
  116. Podkreślaj, przerysowuj gesty w autyzmie – ćwiczenia
  117. Zabawa poznaj-piłka – scenariusz – rewalidacja/poznajemy się
  118. Co mówić w odpowiedzi na próbę dręczenia i w jaki sposób to powiedzieć? – rewalidacja/dręczenie
  119. Radzenie sobie z nudą-ściąga/kartka – rewalidacja
  120. Emocjometr – materiały
  121. Odczytywanie emocji – samoświadomość/kartka – rewalidacja/emocje
  122. Dlaczego ludzie się śmieją, kiedy nie żartuję – samoświadomość/kartka – rewalidacja
  123. Włączanie się do rozmowy – ściąga/kartka – rewalidacja
  124. Proszenie o pomoc-ściąga/samoświadomość – rewalidacja
  125. Przedstawianie się – ściąga – rewalidacja/poznajemy się
  126. Nieporozumienia-szukanie rozwiązań – rewalidacja
  127. Czy dorośli wiedzą wszystko?-Historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja
  128. Komunikowanie się – ściąga – rewalidacja
  129. Mówienie z szacunkiem tego, co się myśli-historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja/samoświadomość
  130. Mówienie do siebie – kartka/samoświadomość – rewalidacja
  131. Gra szarady z emocjami – rewalidacja/emocje
  132. Zadawać w kółko to samo pytanie – rewalidacja/samoświadomość
  133. Zabawa „Mój mózg, twój mózg” – teoria umysłu – rewalidacja
  134. Zabawa w udawanie – kartka – rewalidacja
  135. Zabawa w bingo z imionami – rewalidacja
  136. Rozwój myślenia społecznego – rewalidacja
  137. Dziękowanie ludziom za to, że mówią coś miłego – historyjka społeczna/kartka – rewalidacja
  138. Dziennik uczuć – rewalidacja/uczucia
  139. Asertywność – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/asertywność
  140. Gra kostka z uczuciami i doznaniami – rewalidacja/uczucia
  141. Świadomość tego, co się dzisiaj stanie – rewalidacja/świadomość/kartka
  142. Intensywność emocji – rewalidacja/emocje
  143. Błąd w zadaniu szkolnym-historyjka społeczna – rewalidacja
  144. Wyłączanie się – kartka – rewalidacja
  145. Rozpoznawanie i rozumienie emocji – rewalidacja/zabawa/emocje
  146. Berek z emocjami – rewalidacja/emocje
  147. Więcej o bezpieczeństwie… kartka -rewalidacja/samoświadomość/ćwiczenia/kartka
  148. Uczucia innych osób-ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  149. Bezpieczeństwo-kartka – rewalidacja/kartka
  150. Przyjmowanie cudzej perspektywy – rewalidacja
  151. Zmiany – historyjka społeczna – rewalidacja
  152. Loteryjka – rewalidacja – pamięć krótkotrwała
  153. Gra Naklejka z komplementem – rewalidacja – integracja
  154. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – rewalidacja
  155. Zrozumieć manieryzmy ruchowe/samoświadomość/kartka – rewalidacja
  156. W jaki sposób przegrać grą, ale zyskać przyjaciół? – rewalidacja
  157. Zabawa w pokazywanie – rewalidacja
  158. Zrozumienie mojej mimiki twarzy/kartka – rewalidacja/kartka
  159. Co onacza dla mnie „komfort” – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  160. Gra pajęczyna – grupa (scenariusz) – rewalidacja
  161. Rozpoznawanie wyrazu twarzy – rewalidacja – twarz/emocje
  162. Mądra głowa – zabawa – zabawa integracyjna
  163. Sposoby uczenia się – lekcja/kartka – rewalidacja/kartka
  164. Autyzm – nauka w grupie – rewalidacja
  165. Sprawiedliwość – Zażalenie – Formularz zażalenia –rewalidacja
  166. Technika Mediacji Rówieśniczej – rewalidacja
  167.  Jak rozpocząć zdanie – ściąga – rewalidacja
  168. Przyjmowanie prezentów-schemat – rewalidacja
  169. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  170. Koła przyjaciół – umiejętności społeczne – rewalidacja
  171. Rozwijanie umiejętności społecznych – rewalidacja
  172. Sztuka prowadzenia rozmowy – rewalidacja
  173. Lekcja asertywności –  materiały na godz. wychowawczą
  174. Tworzenie planów dnia – poranek –  rewalidacja
  175. Scenariusze społeczne – rewalidacja
  176. Jak wykorzystać zajęcia pozalekcyjne  – rewalidacja
  177. Technika „Opowiadanie życia” –  rewalidacja
  178. Jak rozmawiać z dorosłymi – umiejętności społeczne –  rewalidacja
  179. Terapie społeczne w ASD – rewalidacja
  180. Towarzyskie Opowieści – strategia społeczna – rewalidacja
  181. Jak zacząć rozmowę i ją podtrzymać – umiejętności społeczne – umiejętności społeczne rewalidacja
  182. Co jest w skarpecie? – zabawa SI
  183. Udana zabawa w kółku – wskazówki
  184. Wysyp i nasyp – zabawa SI
  185. Na rowerze przez labirynt (SI)
  186. Ćwiczenia Safari na deskorolce – zabawa SI – rewalidacja
  187. Na desce – zabawa SI – (w wodzie) – rewalidacja
  188. Zabawa daleko i blisko – wspomaganie wzroku (SI) – rewalidacja/wzrok
  189. Skarby w ryżu – zabawa SI – rewalidacja
  190. Kołysanie zabawa SI – rewalidacja
  191. Przetwarzanie dźwięków a język – rewalidacja
  192. Rzeka-zabawa SI – rewalidacja/zabawa
  193. Przybory, powierzchnia pisania i papier – rewalidacja
  194. Wzrokowe rozproszenie uwagi – rewalidacja
  195. Początek dnia w szkole ASD/SI – rewalidacja
  196. Bujanie oczu – zabawa/SI – rewalidacja – wzrok
  197. Kanapka z dziećmi-gra/SI
  198. Zabawa dźwiękami – rewalidacja- rozróżnianie dźwięków
  199. Bulgotanie i mruczenie-wczesna interwencja-pływanie – SI
  200. Świadomość rąk i palców – rewalidacja – motoryka mała
  201. Do biegu! – rewalidacja – motoryka duża
  202. Przygotuj ciało i umysł do pisania-sensoryka – rewalidacja – pisanie – SI
  203. Problemy z przetwarzaniem bodźców wzrokowych wg Grandin (rewalidacja) – SI
  204. Wykorzystajmy zachowania powtarzalne (perseweracje) dziecka(rewalidacja) – SI
  205. Praca z upośledzeniem słuchu w ASD (rewalidacja) – słuch – SI
  206. Dostarcz bodźców dzieciom potrzebującym uspokoić ręce i buzię – rewalidacja – SI
  207. Pisanie po plecach – przetwarzanie – rewalidacja – SI
  208. Wąchanie – zabawa – Zapachy – rewalidacja – SI
  209. Ładowanie wywrotki-motoryka mała – rewalidacja – SI
  210. Zabawa dźwiękami – rewalidacja – SI
  211. Metoda polisensoryczna – rewalidacja – SI –  dysleksja/ASD/ADHD…
  212. Wąskie preferencje żywieniowe w autyzmie – sposoby na  (nie)jedzenie – SI
  213. Orientacja w przestrzeni – aplikacja – przedszkolak – rewalidacja – SI
  214. Echolalia – techniki (rewalidacja) – SI
  215. Balonowy bejsbol (rewalidacja: sensoryka, motoryka duża) – SI
  216. Problemy z przetwarzaniem bodźców słuchowych wg Grandin – przetwarzanie – SI
  217. Świadomość własnego ciała – świadomość – SI
  218. Gra w kapsle – rewalidacja (SI)
  219. Gry i zabawy z całego świata
  220. Skoki do wody – rewalidacja (SI) w wodzie
  221. Dobble London – (j. angielski) – gra karciana
  222. Niebo Kopernika
  223. Jak grać w Pokemony?
  224. LATO – zajęcia – angielski –  materiały
  225. Rytmiczny spacer – motoryka
  226. Przez słomkę – logopedyczne
  227. Wodna jazda konna – rewalidacja (SI) w wodzie
  228. Ping-pong wodny – rewalidacja (SI) w wodzie
  229. Balonowy bejsbol – rewalidacja (SI)
  230. ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE
  231. Proste ćwiczenia wspomagające integrację sensoryczną – rewalidacja (SI)
  232. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  233. Program edukacji społeczno-seksualnej – sex rewalidacja
  234. Trening umiejętności społecznych – rewalidacja
  235. Kartoteka znajomych – umiejętności społeczne – rewalidacja
  236. Program przeciw prześladowaniu dzieci z autyzmem w szkole – strategia Attwood’a – przemoc – rewalidacja – Przemoc!
  237. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach – jedzenie – rewalidacja
  238. Umiejętności społeczne dziecka: Jak zrobić dobre pierwsze wrażenie  – rewalidacja
  239. Szkolenie z zakresu teorii umysłu: Rozmowy komiksowe  – teoria umysłu -rewalidacja
  240. Umiejętności społeczne: uścisk dłoni – umiejętności społeczne – rewalidacja/poznajemy się
  241. Nauka korzystania z toalety dziecka z ASD – trening czystości – rewalidacja
  242. Głuchy telefon
  243. Podawanie piłki
  244. Walka kogutów
Reklamy

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑

%d blogerów lubi to: