REWALIDACJA

Zakładka dotyczy rewalidacji w szkole masowej, specjalnej, w przedszkolu, w gabinetach pedagogiczno-psychologicznych, na zajęciach wyrównawczych, kompensacyjnych, indywidualnych, grupowych autystycznych dzieci, dzieci z zaburzeniami pokrewnymi oraz dzieci z lekką i głębszą niepełnosprawnością intelektualną. Więcej dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną na stronie neuroroznorodni.com.  Natomiast historyjki społeczne, sekwencje czynności i schematy oraz grafomotoryka na – autyzm.life

ZAKŁADKI:

TEMATY/ĆWICZENIA:

  1. Naśladowanie niewerbalne, autyzm – scenariusz zajęć
  2. Dobieranie, wyszukiwanie, porównywanie, sortowanie – rewalidacja, autyzm
  3. Nagrywanie czytania – sposoby
  4. Zakres ćwiczeń terapeutycznych usprawniających motorykę dużą – spektrum autyzmu
  5. Autyzm – orientacja w schemacie ciała oraz czasowo – przestrzenna, rewalidacja
  6. Przykład oceny opisowej, I semestr, kl. III
  7. Autyzm – konspekt zajęć rewalidacyjnych dla ucznia
  8. Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych
  9. Ocena efektywności udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej
  10. Program rewalidacji indywidualnej dla autystycznego ucznia z niepełnosprawnością intelektualną
  11. Konspekt zajęć dla autystycznego ucznia – charakterystyka i diagnoza
  12. Program rewalidacji indywidualnej dla autystycznego ucznia, kl I-III
  13. Ocena pracy rewalidacyjnej, przykład
  14. Program rewalidacyjny ucznia z zespołem Aspergera, kl 7
  15. Autyzm – wiedza ogólna i wnioskowanie, rewalidacja, scenariusz zajęć
  16. Rewalidacja przez muzykę
  17. Scenariusz zajęć rewalidacyjnych. Korzystamy z kalendarza
  18. Scenariusz zajęć rewalidacyjnych usprawniających percepcję i pamięć wzrokową
  19. Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych
  20. Ocena przebiegu rewalidacji
  21. Program zajęć rewalidacji indywidualnej dla ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, II etap edukacji
  22. Program rewalidacji indywidualnej uczennicy kl. VII niepełnosprawność intelektualna
  23. Przykładowa ocena pracy rewalidacyjnej
  24. Scenariusze zajęć rewalidacyjnych
  25. Zakres ćwiczeń terapeutycznych usprawniających umiejętność czytania
  26. Zaburzenia zdolności matematycznych
  27. Małe dzieci z ASD – nauka naśladownictwa
  28. Plan uczestnictwa
  29. Plan pracy dydaktyczno-terapeutycznej, poziom poznawczy
  30. Dysfunkcja wzrokowa – listy kontrolne
  31. Strategie czytania
  32. Ćwiczenia rozwijające percepcję wzrokową
  33. ASD – program zajęć rewalidacji indywidualnej
  34. Rozwój mowy i myślenia – ćwiczenia
  35. Ocenianie
  36. Kwestionariusz obserwacyjny rozwoju dziecka – poziom zmysłowy
  37. Rozsypanki wyrazowe*
  38. Wielospecjalistyczna ocena poziomu funkcjonowania ucznia
  39. Autyzm – wycinane układanki
  40. Autystyczny uczeń – rozmowa
  41. Eliminowanie lub modyfikowanie nieakceptowalnych zachowań ZA
  42. Liczba mnoga – scenariusz zajęć/autyzm
  43. Książeczki wspomagania społecznego
  44. Komunikacja pozawerbalna – ćwiczenia kompensacyjno-korekcyjne
    Spójrz, zakryj, zapisz, sprawdź – nauka pisowni
  45. Wiedza ogólna i wnioskowanie – scenariusz zajęć
  46. Orientacja w schemacie własnego ciała i w przestrzeni – zestaw ćwiczeń
  47. Analiza zachowań autystycznego Kuby, szkoła podstawowa, strategie
  48. Rozpraszanie uwagi – historyjka społeczna
  49. Literowanie
  50. Percepcja słuchowa – cele, symptomy, zakres ćwiczeń
  51. Autyzm – niepokój
  52. Język angielski, niemiecki – dostosowanie wymagań
  53. Dostosowanie wymagań edukacyjnych – fizyka
  54. Percepcja wzrokowa – kompensacja/IPET
  55. Ćwiczenia usprawniające zaburzoną orientację przestrzenną – zestawy
  56. Ćwiczenia usprawniające wrażliwość słuchową
  57. Strefa ciszy – historyjka społeczna
  58. Lato – treści i osiągnięcia/rewalidacja/IPET
  59. Rozwijanie samodzielności – wzmocnienia
  60. Wypowiedzi pisemne – ćwiczenia 
  61. Redukowanie wzmacniającej wartości autostymulacji
  62. Zestaw ćwiczeń sprawności grafomotorycznej
  63. Dysfunkcja dotykowa – listy kontrolne
  64. Ucz i wszystko objaśniaj krok po kroku 
  65. Diagnoza funkcjonalna i IPET
  66. Współpraca między nauczycielami 
  67. Których umiejętności związanych z zabawą uczyć?
  68. Ćwiczenia usprawniające syntezę i pamięć słuchową
  69. Autystyczny uczeń – radzenie sobie ze zmianami w szkole
  70. Uspołecznianie – treści/oczekiwania
  71. Nagradzanie – autystyczny uczeń
  72. Samodzielna praca i zabawa
  73. Procedura rozwiązywania trudnych zadań
  74. Dysleksja – ogólne zasady nauczania
  75. Edukacja techniczna
  76. Składniki skutecznego procesu nauczania w ASD
  77. Zachowania destrukcyjne w ASD
  78. Dysfunkcja proprioceptyczna – lista kontrolna
  79. Środowisko społeczno-przyrodnicze – rewalidacja/autyzm kl. I-IV
  80. Uwaga ucznia – wzmocnienia
  81. Projekty mechaniczne – samoświadomość/autyzm
  82. Plastyka – rewalidacja kl. I-IV/autyzm
  83. Muzyka z rytmiką – rewalidacja/autyzm
  84. Procedury osiągania celów rewalidacyjnych
  85. Biblioteka wizualna – zabawa/autyzm
  86. Zakres ćwiczeń terapeutycznych kompensujących trudności zasad i reguł ortograficznych kl. I-IV
  87. Uczenie płynności
  88. Relaks
  89. Mocne i słabe strony ucznia – IPET
  90. Wychowanie fizyczne – rewalidacja/autyzm
  91. Dziennik zachowań
  92. Kłopoty z matematyką – myślenie obrazami
  93. Kinezjologia edukacyjna Dennisona
  94. Masaż Shantala – deficyt bodźców dotykowych
  95. Matematyka – rewalidacja/autyzm klasy I-IV
  96. System Marianny Frosing
  97. Rewalidacja indywidualna – samodzielność i samoobsługa/autyzm
  98. Usprawniamy motorykę małą – nowe ćwiczenia
  99. Terapia ręki
  100. Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz
  101. Planowanie motoryczne i strategie organizacyjne
  102. Metoda Ruchu Rudolfa Labana
  103. Program ogólnorozwojowy PORUSZ UMYSŁ
  104. Zakres ćwiczeń terapeutycznych usprawniających motorykę małą
  105. Zabawa w łapanie – motoryka mała
  106. Dyskalkulia – Program Wyścigi liczbowe
  107. Problemy z czytaniem – lista wskazówek
  108. Ładowanie wywrotki-motoryka mała
  109. Kroje pisma – sposoby
  110. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ
  111. Budowanie zdań – ćwiczenia
  112. Metoda Knillów – świadomość, kontakt, komunikacja
  113. Techniki relaksacyjne
  114. Rozkazy – ćwiczenia pamięci słuchowej/scenariusz 
  115. Zakres ćwiczeń terapeutycznych usprawniających motorykę dużą
  116. Nie mówić do dziecka – plany aktywności
  117. Zabawa „Tu jestem”
  118. Zabawa „Przyimki i ja”
  119. Sposoby uczenia się – lekcja/kartka
  120. Idziemy na polowanie-kategoryzacja – rewalidacja
  121. Pomoc w zapisywaniu tekstu – rewalidacja
  122. Mapy myśli – rewalidacja
  123. Przenoszenie myśli na papier – sposoby
  124. Mała burza mózgów – rewalidacja – wzbogacanie słownictwa
  125. Przyjemne sposoby na naukę elastycznego myslenia – rewalidacja
  126. Wymawianie słów podczas pisania – rewalidacja: dysleksja/ASD/ADHD…
  127. Przygotuj ciało i umysł do pisania-sensoryka – rewalidacja – pisanie – SI
  128. Łowienie idiomów – gra, rewalidacja
  129. Pisanie po plecach – przetwarzanie – rewalidacja – SI
  130. Autyzm – nauka w grupie
  131. Prezentacja parami: zdjęcie – przedmiot oraz słowo – przedmiot
  132. Samodzielna kontrola rozumienia tekstu
  133. Głośne myślenie-dysleksja/ćwiczenie
  134. Rysunek lasu-pisanie/dysleksja – rewalidacja- pisanie/opisywanie
  135. Założenia programu „Emocje”
  136. Co lubię najbardziej? – pisanie tekstu
  137. Cierpliwość – kartka/ściąga – rewalidacja
  138. Mała zabawa biegowa – integracja – zabawa/integracja
  139. Podkreślaj, przerysowuj gesty w autyzmie – ćwiczenia
  140. Zabawa poznaj-piłka – scenariusz – rewalidacja/poznajemy się
  141. Co mówić w odpowiedzi na próbę dręczenia i w jaki sposób to powiedzieć? – rewalidacja/dręczenie
  142. Radzenie sobie z nudą-ściąga/kartka – rewalidacja
  143. Emocjometr – materiały
  144. Odczytywanie emocji – samoświadomość/kartka – rewalidacja/emocje
  145. Dlaczego ludzie się śmieją, kiedy nie żartuję – samoświadomość/kartka – rewalidacja
  146. Włączanie się do rozmowy – ściąga/kartka – rewalidacja
  147. Proszenie o pomoc-ściąga/samoświadomość – rewalidacja
  148. Przedstawianie się – ściąga – rewalidacja/poznajemy się
  149. Nieporozumienia-szukanie rozwiązań – rewalidacja
  150. Czy dorośli wiedzą wszystko?-Historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja
  151. Komunikowanie się – ściąga – rewalidacja
  152. Mówienie z szacunkiem tego, co się myśli-historyjka społeczna/samoświadomość – rewalidacja/samoświadomość
  153. Mówienie do siebie – kartka/samoświadomość – rewalidacja
  154. Gra szarady z emocjami – rewalidacja/emocje
  155. Zadawać w kółko to samo pytanie – rewalidacja/samoświadomość
  156. Zabawa „Mój mózg, twój mózg” – teoria umysłu – rewalidacja
  157. Zabawa w udawanie – kartka – rewalidacja
  158. Zabawa w bingo z imionami – rewalidacja
  159. Rozwój myślenia społecznego – rewalidacja
  160. Dziękowanie ludziom za to, że mówią coś miłego – historyjka społeczna/kartka – rewalidacja
  161. Dziennik uczuć – rewalidacja/uczucia
  162. Asertywność – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/asertywność
  163. Gra kostka z uczuciami i doznaniami – rewalidacja/uczucia
  164. Świadomość tego, co się dzisiaj stanie – rewalidacja/świadomość/kartka
  165. Intensywność emocji – rewalidacja/emocje
  166. Błąd w zadaniu szkolnym-historyjka społeczna – rewalidacja
  167. Wyłączanie się – kartka – rewalidacja
  168. Rozpoznawanie i rozumienie emocji – rewalidacja/zabawa/emocje
  169. Berek z emocjami – rewalidacja/emocje
  170. Więcej o bezpieczeństwie… kartka -rewalidacja/samoświadomość/ćwiczenia/kartka
  171. Uczucia innych osób-ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  172. Bezpieczeństwo-kartka – rewalidacja/kartka
  173. Przyjmowanie cudzej perspektywy – rewalidacja
  174. Zmiany – historyjka społeczna – rewalidacja
  175. Loteryjka – rewalidacja – pamięć krótkotrwała
  176. Gra Naklejka z komplementem – rewalidacja – integracja
  177. Kodeks złości – techniki radzenia sobie z agresją – rewalidacja
  178. Zrozumieć manieryzmy ruchowe/samoświadomość/kartka – rewalidacja
  179. W jaki sposób przegrać grą, ale zyskać przyjaciół? – rewalidacja
  180. Zabawa w pokazywanie – rewalidacja
  181. Zrozumienie mojej mimiki twarzy/kartka – rewalidacja/kartka
  182. Co onacza dla mnie „komfort” – ćwiczenia/kartka – rewalidacja/kartka
  183. Gra pajęczyna – grupa (scenariusz) – rewalidacja
  184. Rozpoznawanie wyrazu twarzy – rewalidacja – twarz/emocje
  185. Mądra głowa – zabawa – zabawa integracyjna
  186. Sposoby uczenia się – lekcja/kartka – rewalidacja/kartka
  187. Autyzm – nauka w grupie – rewalidacja
  188. Sprawiedliwość – Zażalenie – Formularz zażalenia –rewalidacja
  189. Technika Mediacji Rówieśniczej – rewalidacja
  190.  Jak rozpocząć zdanie – ściąga – rewalidacja
  191. Przyjmowanie prezentów-schemat – rewalidacja
  192. Pozytywna technika samokontroli: KSIĘGA ZAŻALEŃ – rewalidacja
  193. Koła przyjaciół – umiejętności społeczne – rewalidacja
  194. Rozwijanie umiejętności społecznych – rewalidacja
  195. Sztuka prowadzenia rozmowy – rewalidacja
  196. Lekcja asertywności –  materiały na godz. wychowawczą
  197. Tworzenie planów dnia – poranek –  rewalidacja
  198. Scenariusze społeczne – rewalidacja
  199. Jak wykorzystać zajęcia pozalekcyjne  – rewalidacja
  200. Technika „Opowiadanie życia” –  rewalidacja
  201. Jak rozmawiać z dorosłymi – umiejętności społeczne –  rewalidacja
  202. Terapie społeczne w ASD – rewalidacja
  203. Towarzyskie Opowieści – strategia społeczna – rewalidacja
  204. Jak zacząć rozmowę i ją podtrzymać – umiejętności społeczne – umiejętności społeczne rewalidacja
  205. Co jest w skarpecie? – zabawa SI
  206. Udana zabawa w kółku – wskazówki
  207. Wysyp i nasyp – zabawa SI
  208. Na rowerze przez labirynt (SI)
  209. Ćwiczenia Safari na deskorolce – zabawa SI – rewalidacja
  210. Na desce – zabawa SI – (w wodzie) – rewalidacja
  211. Zabawa daleko i blisko – wspomaganie wzroku (SI) – rewalidacja/wzrok
  212. Skarby w ryżu – zabawa SI – rewalidacja
  213. Kołysanie zabawa SI – rewalidacja
  214. Przetwarzanie dźwięków a język – rewalidacja
  215. Rzeka-zabawa SI – rewalidacja/zabawa
  216. Przybory, powierzchnia pisania i papier – rewalidacja
  217. Wzrokowe rozproszenie uwagi – rewalidacja
  218. Początek dnia w szkole ASD/SI – rewalidacja
  219. Bujanie oczu – zabawa/SI – rewalidacja – wzrok
  220. Kanapka z dziećmi-gra/SI
  221. Zabawa dźwiękami – rewalidacja- rozróżnianie dźwięków
  222. Bulgotanie i mruczenie-wczesna interwencja-pływanie – SI
  223. Świadomość rąk i palców – rewalidacja – motoryka mała
  224. Do biegu! – rewalidacja – motoryka duża
  225. Przygotuj ciało i umysł do pisania-sensoryka – rewalidacja – pisanie – SI
  226. Problemy z przetwarzaniem bodźców wzrokowych wg Grandin (rewalidacja) – SI
  227. Wykorzystajmy zachowania powtarzalne (perseweracje) dziecka(rewalidacja) – SI
  228. Praca z upośledzeniem słuchu w ASD (rewalidacja) – słuch – SI
  229. Dostarcz bodźców dzieciom potrzebującym uspokoić ręce i buzię – rewalidacja – SI
  230. Pisanie po plecach – przetwarzanie – rewalidacja – SI
  231. Wąchanie – zabawa – Zapachy – rewalidacja – SI
  232. Ładowanie wywrotki-motoryka mała – rewalidacja – SI
  233. Zabawa dźwiękami – rewalidacja – SI
  234. Metoda polisensoryczna – rewalidacja – SI –  dysleksja/ASD/ADHD…
  235. Wąskie preferencje żywieniowe w autyzmie – sposoby na  (nie)jedzenie – SI
  236. Orientacja w przestrzeni – aplikacja – przedszkolak – rewalidacja – SI
  237. Echolalia – techniki (rewalidacja) – SI
  238. Balonowy bejsbol (rewalidacja: sensoryka, motoryka duża) – SI
  239. Problemy z przetwarzaniem bodźców słuchowych wg Grandin – przetwarzanie – SI
  240. Świadomość własnego ciała – świadomość – SI
  241. Gra w kapsle – rewalidacja (SI)
  242. Gry i zabawy z całego świata
  243. Skoki do wody – rewalidacja (SI) w wodzie
  244. Dobble London – (j. angielski) – gra karciana
  245. Niebo Kopernika
  246. Jak grać w Pokemony?
  247. LATO – zajęcia – angielski –  materiały
  248. Rytmiczny spacer – motoryka
  249. Przez słomkę – logopedyczne
  250. Wodna jazda konna – rewalidacja (SI) w wodzie
  251. Ping-pong wodny – rewalidacja (SI) w wodzie
  252. Balonowy bejsbol – rewalidacja (SI)
  253. ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE
  254. Proste ćwiczenia wspomagające integrację sensoryczną – rewalidacja (SI)
  255. Autyzm – pracuj nad sobą i znajdź pracę – praca rewalidacja
  256. Program edukacji społeczno-seksualnej – sex rewalidacja
  257. Trening umiejętności społecznych – rewalidacja
  258. Kartoteka znajomych – umiejętności społeczne – rewalidacja
  259. Program przeciw prześladowaniu dzieci z autyzmem w szkole – strategia Attwood’a – przemoc – rewalidacja – Przemoc!
  260. Jedzenie i zachowanie dziecka z ASD przy posiłkach – jedzenie – rewalidacja
  261. Umiejętności społeczne dziecka: Jak zrobić dobre pierwsze wrażenie  – rewalidacja
  262. Szkolenie z zakresu teorii umysłu: Rozmowy komiksowe  – teoria umysłu -rewalidacja
  263. Umiejętności społeczne: uścisk dłoni – umiejętności społeczne – rewalidacja/poznajemy się
  264. Nauka korzystania z toalety dziecka z ASD – trening czystości – rewalidacja
  265. Głuchy telefon
  266. Podawanie piłki
  267. Walka kogutów

fot. motywu i okładki na stronę sylwiaiwan.com