Kiedy się rozpraszam, mam wrażenie, jakby moja uwaga „skakała”. Zwykle nie udaje mi się długo skupiać na jednej rzeczy, nawet jeśli tego chcę. Przypomina to wielozadaniowość, ale nie musi być źródłem przyjemności i niczego nie pozwala mi doprowadzić do końca.
Rozpraszanie uwagi zdarza się wtedy, kiedy ktoś słyszy, widzi, czuje, myśli lub – przeciwnie – dostrzega coś innego niż to, na czym chce lub powinien się koncentrować. Kogoś może też rozpraszać coś, czym chciałby się zajmować (szczególne zainteresowania), a nie to, czym musi się zająć. W takim przypadku zdarza się, że osoba ta lubi się rozpraszać, ale może jej sprawiać problemy, jeśli musi się zająć czymś innym. Rozpraszanie utrudnia długotrwałą koncentrację na tym, co należy zrobić.
Podkreślę to, co mówi prawdę o mnie:
- Czerwona papryka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Droga do szkoły i z powrotem – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Kim jest znajomy z sieci? – arkusz pracy dla ucznia z autyzmem
- Rysowanie, malowanie – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Historyjki obrazkowe – spektrum autyzmu, rewalidacja
- Dzień Marzyciela – Marzenia, co to znaczy? – zajęcia dla uczniów ze spektrum autyzmu
- Co robić w odpowiedzi na próbę dręczenia – Historyjka społeczna, plan dla ucznia z ASD
- Smak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Niepewność – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Co to znaczy „uczyć się na błędach?” – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #premium #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm
- Lekcje ciszy – inspiracje, scenariusze zajęć dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Usprawnianie procesów uwagi i koncentracji oraz percepcji słuchowej.
- Zajęcia rewalidacyjne, ASD
- Zabawy i ćwiczenia relaksacyjneWskazywanie – współdzielenie uwagi
- Zacznij od imion/uczeń z ASD
- Przykuj uwagę włączając szczególne zainteresowania…
autyzmwszkole.com 