Ja i moja rodzina. Scenariusz zajęć – umiejętności społeczne

Ja i moja rodzina. Scenariusz zajęć Nasza rodzina. Temat: Ja i moja rodzina Cele ogólne:• rozwijanie przynależności do grupy społecznej (rodziny),• wdrażanie do okazywania szacunku członkom rodziny,• rozwijanie słownictwa związanego z rodziną.Cele operacyjne – uczeń:• określa swoje miejsce w rodzinie,• ma poczucie przynależności do rodziny i wie z ilu osób ona się składa,• zna stosunki... Czytaj dalej →

Kraina uczuć i emocji – scenariusz zajęć

Scenariusz zajęcia o emocjach dla dzieci 4- 5 letnich Temat zajęcia: „Kraina uczuć i emocji” – kształtowanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji. Cel ogólny: Rozpoznawanie, nazywanie i wyrażanie podstawowych uczuć i emocji. Cele szczegółowe: Dziecko- rozpoznaje i nazywa różne stany emocjonalne;- dzieli się własnymi przeżyciami z innymi ludźmi;- uświadamia sobie, że w różnych sytuacjach... Czytaj dalej →

Zabawy Halloween – scenariusz

Zabawy Halloween - scenariusz Scenariusz zajęćTemat dnia: Halloween( Zajęcia realizowane w grupie 3 i 4 latków w ramach tematu kompleksowego:Zabawy na Halloween)Cele ogólne:- zapoznanie dzieci z tradycją Halloween;- poznanie i utrwalenie słownictwa związanego z Halloween;- uczestnictwo w zabawach, integracja dzieci;- rozwijanie współpracy i współzawodnictwa oraz odczuwanie radości we wszystkich jej przejawach;- nauka rymowanki „ My... Czytaj dalej →

Bawimy się wesoło – według scenariusza zajęć Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne

Bawimy się wesoło - zestaw ćwiczeń i zabaw Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne - scenariusz rady szkoleniowej Cele ogólne: • Kształtowanie świadomości własnego ciała w przestrzeni oraz umiejętności dzielenia przestrzeni i nawiązywania kontaktu z innymi.• Wspomaganie rozwoju dziecka poprzez ruch, kontakt emocjonalny i wzrokowy.• Kształtowanie poczucia bezpieczeństwa i pewności siebie, rozwijanie zaufania do partnera. Cele... Czytaj dalej →

Percepcja wzrokowa – Mały odkrywca, scenariusz zajęć

Mały odkrywca: wzrok Scenariusz zajęć dla 4-latków. Cel ogólny: rozwija percepcję wzrokowąCele operacyjne:- utrwala podstawowe kolory- poznaje budowę oka- potrafi powiedzieć do czego służą oczy- bawi się radośnie w czasie zabaw rozwijających spostrzegawczość wzrokową- przeprowadza doświadczeniaFormy: indywidualna i grupowaMetody: słowna: rozmowa z dziećmi, wypowiedzi dzieciczynna: zabawy ruchowe, doświadczeniaoglądowa: obserwacja, ilustracja, przykładŚrodki dydaktyczne: płyta CD, wiersz... Czytaj dalej →

Sposoby na złość – scenariusz zajęć

Sposoby na złość. Scenariusz zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Klasa II Temat: Wypowiedzi na temat uczucia złości na podstawie własnych doświadczeń i opowiadania "Historia o złości". Rozpoznawanie sygnałów złości płynących z ciała. Refleksja nad związkiem złości z krzywdzeniem innych ludzi. Uczenie nieagresywnych sposobów wyrażania złości. ( 45 min.) Wymagania szczegółowe z podstawy programowej:słucha wypowiedzi nauczyciela, innych osób... Czytaj dalej →

Autyzm – wiedza ogólna i wnioskowanie, rewalidacja, scenariusz

Wiedza ogólna i wnioskowanie Cele: Dostarczanie uczniowi funkcjonalnej wiedzy ogólnej, odpowiedniej do wieku.Dalsze rozwijanie zdolności abstrakcyjnego myślenia. Przebieg: Zadawaj pytania dotyczące wiedzy ogólnej. Jeśli uczeń nie zna odpowiedzi, podaj mu informacje, o które pytałeś. Zrozumienia nie da się wypracować poprzez dostarczanie wielu niezwiązanych ze sobą informacji. Można je rozwinąć przez dostarczanie przykładów powiązanych ze sobą... Czytaj dalej →

Lekcje rozmów telefonicznych – umiejętności społeczne

Poznacie teraz podstawowe zasady rozmów telefonicznych, które mają zastosowanie we wszystkich sytuacjach - zarówno kiedy nasze dzieci dzwonią do kolegów i koleżanek na telefon stacjonarny, czy komórkowy lub kiedy dzwonimy do restauracji zamówić stolik lub do lekarza, żeby umówić się na wizytę, jak i w czasie wywiadu telefonicznego... Chociaż rozmowa telefoniczna została nieco przyćmiona przez... Czytaj dalej →

Stwórz darmową stronę albo bloga na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑