Tor przeszkód – scenariusz/autyzm

Tor przeszkód należy do zajęć uspołeczniających dla dzieci z autyzmem i zaburzeniami pokrewnymi Rodzaj zajęć: zajęcia motoryczno-sensoryczno-społeczne zajęcia grupowe. Liczba dzieci: 4 Czas trwania: 45 minut. Cele operacyjne: Witanie i żegnanie się z terapeutami i innymi dziećmi przez podanie prawej ręki. Zauważanie się nawzajem. Wymienianie imion wszystkich uczestników zajęć. Odpowiadanie na pytanie "Kogo dzisiaj nie... Czytaj dalej →

Reklamy

Scenariusz treningu umiejętności społecznych – muzeum

Scenariusz treningu umiejętności społecznych realizowanego w ZSS nr 13 w Krakowie według programu Magdaleny Sabik Temat: wycieczka do Muzeum Narodowego w Krakowie; wystawa "Broń i barwa w Polsce". Czas trwania: trzy godziny. Zadania, cele uczniowie: znają i stosują normy zachowania w muzeum; przemieszczają się w ciszy, wykonują polecenia nauczyciela i przewodnika, używają zwrotów grzecznościowych: w... Czytaj dalej →

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑