Reklamy

Porozumiewanie się z otoczeniem to wyzwanie dla autystycznych dzieci. W tej zakładce zbieram ćwiczenia i artykuły o usprawnianiu komunikacji oraz procesów poznawczych dzieci z różnymi zaburzeniami ze spektrum autyzmu, pochodzą z aktualnych źródeł, z powodzeniem można wykorzystywać je w INDYWIDUALNYCH PROGRAMACH EDUKACYJNO- TERAPEUTYCZNYCH (IPET) czy w działaniach rewalidacyjnych –  tak jak ćwiczenia, scenariusze gier i zabaw opisywane w innych zakładkach na blogu.  (Zakładka w rozbudowie). Zapraszam do nowej strony  autyzm.life i Neuroróżnorodni

TEMATY I ZAJĘCIA:

  1. Mówić dużo – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
  2. Komunikacja – scenariusz zajęć
  3. Komunikacja – 30 pozycji krótkoterminowych celów z zakresu komunikacji dziecka z autyzmem…
  4. Komunikacja alternatywna i wspomagająca (AAC) w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu
  5. Komunikacja niewerbalna – scenariusze zajęć
  6. Komunikacja niewerbalna – scenariusz zajęć
  7. Porozumiewanie się rysunkiem w spektrum autyzmu – diagnoza i historia Jose oczami Sacksa
  8. Przykładowe scenariusze zajęć warsztatowych dotyczące rozwoju umiejętności porozumiewania się
  9. Pierwsze słowa w autyzmie
  10. W Szczebrzeszynie chrząszcz brzmi w trzcinie, różnorodność językowa – komunikacja niewerbalna – scenariusz
  11. Skuteczna komunikacja – scenariusz zajęć
  12. Komunikowanie się – scenariusz zajęć
  13. Głuchy telefon – komunikacja, przedstawianie się
  14. „Aspergeryjski” i nie jesteśmy mistrzami konwersacji – konwersacja – artykuł
  15. Samodzielna kontrola rozumienia tekstu – rewalidacja
  16. Tak/Nie – gra językowa (ASD) – rewalidacja
  17. Pismo?! – art.
  18. Kroje pisma – sposoby
  19. Po pierwsze mowa – art.
  20. Przenoszenie myśli na papier – sposoby
  21. Głośne myślenie-dysleksja/ćwiczenie – rewalidacja
  22. Jak zacząć rozmowę i ją podtrzymać…
  23. Rysunek lasu-pisanie/dysleksja – rewalidacja- pisanie/opisywanie
  24. Literowanie w parach – rewalidacja/metoda
  25. Co lubię najbardziej? – pisanie tekstu
  26. Uczenie skojarzeniowe w autyzmie od głoski do zdania – art.
  27. Mowa pedantyczna –  w autyzmie/ZA – art.
  28. Idziemy na polowanie-kategoryzacja – rewalidacja
  29. Pomoc w zapisywaniu tekstu – rewalidacja
  30. Mapy myśli – rewalidacja
  31. Przenoszenie myśli na papier – sposoby
  32. Mała burza mózgów – rewalidacja – wzbogacanie słownictwa
  33. Przyjemne sposoby na naukę elastycznego myslenia – rewalidacja
  34. Wymawianie słów podczas pisania – rewalidacja: dysleksja/ASD/ADHD…
  35. Przygotuj ciało i umysł do pisania-sensoryka – rewalidacja – pisanie – SI
  36. Łowienie idiomówgra, rewalidacja
  37. Pisanie po plecach – przetwarzanie – rewalidacja – SI
  38. Afazja – trudności w posługiwaniu się mową – podobnie jak u dzieci z ASD – art.
  39. Mowa i jej terapeuci
  40. Edukacja dzieci ze spektrum autyzmu z wykorzystaniem metody Wspomaganej Komunikacji
  41. Jak porozumiewać się z innymi? Przeszkody w komunikacji – scenariusz zajęć grupowych
  42. Układanki i sortery kształtów – motywuj do komunikacji
  43. Komunikacja werbalna, rewalidacja – ASD i zaburzenia pokrewne
  44. Komunikowania się – system znaków graficznych
  45. Komunikacja gestów, wyraz twarzy, język ciała w autyzmie, sposoby
  46. Cztery główne zasady komunikacji, które umożliwiają prowadzenie dobrej konwersacji, ASD
  47. Przykładowe scenariusze zajęć warsztatowych dotyczące rozwoju umiejętności porozumiewania się uczniów
  48. Naucz, przećwicz, powtórz/autyzm
  49. Proste strategie językowe
  50. ASD – proste rozwiązania na lekcji
  51. Świąteczne rymy – zabawa językowa
  52. Co chcesz powiedzieć? – Przemyśl to, zrób przerwę i powiedz tak, jak należy
  53. Umiesz robić to co ja? – proste zabawy w naśladowanie
  54. Autyzm artykulacja trudności ćwiczenia
  55. Rozwój mowy i myślenia – ćwiczenia
  56. Autystyczny uczeń – rozmowa
  57. Komunikacja pozawerbalna – zajęcia kompensacyjno-korekcyjne
  58. Komunikacja funkcjonalna – zajęcia, scenariusz
  59. Jak wspomagać rozwój językowy autystycznych dzieci
  60. Wibrujące zabawki
  61. Autyzm – zmotywuj mnie do komunikacji
  62. Hierarchia nauki mowy
  63. Autyzm – wspomaganie rozwoju językowego
  64. Ćwiczenia usprawniające syntezę i pamięć słuchową
  65. Czasy gramatyczne – rozwój mowy
  66. Gdzie? – zabawa językowa
  67. Nowy temat
  68. Zabawa pokaż palcem
  69. Tabele porządkujące wiedzę
  70. Opanowanie znaków interpunkcyjnych
  71. Piosenki i melorecytacje rozwijające mowę
  72. Czytanie – Metoda symultaniczno-sekwencyjna Jagody Cieszyńskiej
  73. Zabawa w tak lub nie – komunikacja
  74.  O co chodzi z tą komunikacją? – samoświadomość/kartka do ćwiczeń
  75. Metoda Kllinów – świadomość, kontakt, komunikacja
  76. Rozwijanie mowy – scenariusz zajęć
  77. Komunikacja – art.
  78. Głośne literowanie – ćwiczenia
  79. Komunikacja jako jeden z celów wychowawczych art.
  80. Rozkazy – ćwiczenia pamięci słuchowej/scenariusz 
  81. Uczenie płynności – rewalidacja
  82. Echolalia – techniki
  83. Odroczona echolalia – art.