Kłębuszek – zabawa grupowa/scenariusz

Zabawa Kłębuszek, uczy dzieci, że mogą wpływać na to, co dzieje się w ich otoczeniu Czego dzieci się uczą/cele: "Pierwszoplanowe: Samokontrola, czekanie na swoją kolej, stosowanie się do poleceń. Drugoplanowe: Grupowe rozwiązywanie problemów, umiejętności z zakresu małej motoryki. Materiały: Duża wolna przestrzeń, stół, taśma dzieląca stół na dwie połowy, kłębuszki z waty lub z włóczki,... Czytaj dalej →

Reklamy

Których umiejętności związanych z zabawą uczyć?

Zanim nauczymy dziecko z ASD bawić się, musimy wybrać których umiejętności będziemy je uczyć. Proces wyboru należy potraktować bardzo poważnie, twierdzą Ron Leaf i John McEachin "Umiejętności zabawy powinny obejmować te bardziej społeczne, jak gry planszowe, jak również te przydatne do samodzielnej zabawy. Najwięcej uwagi należy poświęcić na czynności odpowiednie dla wieku i płci dziecka,... Czytaj dalej →

Zabawa „Mój mózg, twój mózg”- teoria umysłu

Teoria umysłu to umiejętność zrozumienia, że inni mają "własny umysł". Dziecko zaczyna pojmować, że inne osoby mają swoje pragnienia, lubią inne rzeczy i mogą się tym różnić od nas. Zabawa wspomaga rozwój teorii umysłu i zmusza dziecko, by skupiło się na tym, czego doświadczają i o czym myślą inni ludzie Miejsce Wewnątrz. Rekwizyty: Odpowiednie do... Czytaj dalej →

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑