Przeskocz do treści

Tag#rewalidacja

Hiacynt – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Lekcja 1 Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Cel: uwaga, słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem, wykonywanie poleceń, rozpoznawanie kolorów, kolorowanie. Materiały: arkusze z hiacyntem, ołówki, pudełko z kredkami. Arkusz Hiacynt Imię i nazwisko……………………………………………………… Data…………… … Continue Reading Hiacynt – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Ćwiczenia percepcji wzrokowej na materiale geometrycznym – ASD

Percepcja wzrokowa Cele operacyjne i treści szczegółowe Ćwiczenia percepcji wzrokowej na materiale geometrycznym Wskazywanie i nazywanie podstawowych figur geometrycznych (klocki Dienesa). Rozpoznawanie figur płaskich: koła, kwadratu, prostokąta, trójkąta. Wskazywanie i … Continue Reading Ćwiczenia percepcji wzrokowej na materiale geometrycznym – ASD

Ćwiczenia percepcji wzrokowej na materiale obrazkowym – ASD, cz. 2

Percepcja wzrokowa Cele operacyjne i treści szczegółowe Ćwiczenia percepcji wzrokowej na materiale obrazkowym Układanie obrazków z pociętych części (zgodnie z zasadą stopniowania trudności: na wzorze, według wzoru, bez wzoru). Układanie … Continue Reading Ćwiczenia percepcji wzrokowej na materiale obrazkowym – ASD, cz. 2

Przykład Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego IPET

Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny na rok szkolny… Dane osobowe ucznia Imię (imiona) i nazwisko: Data urodzenia: Adres zamieszkania: Nazwa przedszkola lub szkoły: Klasa, grupa lub oddział: Informacje wynikające z wielospecjalistycznej, funkcjonalnej … Continue Reading Przykład Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego IPET