IPET WOPFU-dostosowanie wymagań edukacyjnych z poszczególnych przedmiotów - spektrum autyzmu Zespół Aspergera /autyzm
Tag: #IPET
Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne - przykłady - Zespół Aspergera, autyzm
Przykładowy IPET dla ucznia z Zespołem Aspergera
IPET dla ucznia z autyzmem atypowym
Przykładowy Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny - IPET dla ucznia ze spektrum autyzmu
Usprawnianie percepcji wzrokowej, koordynacji wzrokowo - ruchowej, koncentracji uwagi. Konspekt zajęć korekcyjno - kompensacyjnych
IPET i WOPFU dla dziecka z autyzmem, przykład
Program nauki cięcia i wycinania - zajęcia krok po kroku - rewalidacja, autyzm
Koordynacja wzrokowo-ruchowa zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmuPropozycje ćwiczeń percepcyjno motorycznych dla uczniów ze spektrum autyzmuKoordynacja wzrokowo – ruchowa – scenariusz zajęć, ASDKwadrat – położenie przedmiotów w przestrzeni – lekcja dla ucznia ze spektrum autyzmuĆwiczenia usprawniające percepcję wzrokowąPrzetwarzanie informacji wzrokowo – przestrzennych w spektrum autyzmu Cel ogólny: Dziecko potrafi: rozpoznać i nazywać smak słodki,wybrać … Czytaj dalej Słodki, kwaśny… – scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dziecka w spektrum autyzmu
autyzmwszkole.com 
Musisz się zalogować aby dodać komentarz.