Współdzielenie uwagi to jedna z wczesnych umiejętności społecznych, której uczymy się po to by włączyć do swojego świata ludzi z zewnątrz.
Wskazywanie jest elementem współdzielenia uwagi. Wielu dzieciom, które w późniejszych latach mają problemy ze zdobyciem umiejętności, na wczesnym etapie brakowało właśnie wskazywania. Jednakże jest to sprawność, której da się nauczyć. Dzięki temu dziecku będzie łatwiej się z nami porozumiewać. Gdy zaś pozna moc wskazywania i zacznie ją wykorzystywać, otworzy się na zupełnie nowe możliwości dzielenia się swoim światem. Relacje z osobami z otoczenia ulegną całkowitej zmianie. Moim zdaniem rodzice śledzący palec swojego dziecka i pojmujący skierowany do nich przekaz to jeden z najbardziej poruszających widoków. „Tak, właśnie, chcesz swojego misia!” ~ Tara Delaney
Reklamy
- Uważność i orientacja – zabawy ruchowe w spektrum autyzmu
- Scenariusz zajęć ruchowych – orientacja w przestrzeni
- Orientacja w przestrzeni i rytm – ćwiczenia hamujące i pobudzające dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Zabawy ruchowe wpływające na uwagę i orientację w przestrzeni
- Koordynacja obustronna i trudności w przekraczaniu linii środka
- Orientacja w schemacie własnego ciała i w przestrzeni, autyzm – zestaw ćwiczeń
- Koordynacja wzrokowo-ruchowa – zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Kwadrat – położenie przedmiotów w przestrzeni – lekcja dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Koordynacja wzrokowo – ruchowa – scenariusz zajęć, ASD
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #wskazówki #ZA #zabawa #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm
autyzmwszkole.com 