autyzmwszkole.com

Pudełka po płatkach śniadaniowych lub musli są świetnym materiałem, z którego można wykonać układanki 

#pracawgrupie#wzrokowo-przestrzenne#rewalidacja#IPET

Cele:

• Dostrzeganie elementów całości.
• Stymulacja wzrokowa.
• Wyobraźnia przestrzenna.
• Zwiększanie kontroli nad małą motoryką.

Czego dziecko się uczy

• Układanki wymagają od dziecka dostrzegania podobieństw. Aby je ułożyć, dziecko musi odnaleźć ten sam czerwony element lub linię na dwóch kawałkach.
• Układając kolejne puzzle, dziecko uczy się wykorzystywać umiejętności zdobyte wcześniej w podobnych okolicznościach.
• Wymieniając się układankami z kolegami w grupie, dzieci dostrzegają korzyści płynące z dzielenia się z innymi. Inaczej mówiąc: dzieląc się, zdobywają więcej układanek.

Potrzebne przedmioty