Zabawa w domu polega na wykonywaniu przez dziecko codziennych czynności naśladowanych na podstawie własnej obserwacji, nabytego doświadczenia i umiejętności. Zabawa może przebiegać w kąciku zabaw lub kąciku lalek.

Zadaniem nauczyciela jest aktywne prowadzenie obserwacji, w wyniku której potrafi określić stopień opanowania czynności i zaradności życiowej dziecka.

Jem

• Uczeń z niedosłuchem – program rewalidacji indywidualnej
• Pojęcia ilościowe – Rozwój umiejętności szkolnych w spektrum autyzmu – scenariusz zajęć
• Przykładowy program terapii pedagogicznej dla ucznia z ASD – poziom poznawczy
• Zajęcia rewalidacyjne – spektrum autyzmu i zaburzenia pokrewne
• Układanie w logiczny ciąg – spektrum autyzmu
• Ćwiczenia percepcji słuchowej – pomysły na zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmu
• Przykładowa ocena pracy rewalidacyjnej
• Depresja i nawykowe wyrażenia w autyzmie – zajęcia
• Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych
• Kształtowanie obrazu i schematu ciała oraz orientacji przestrzennej – autyzm
• Rzeczy ich cechy i właściwości – zajęcia/autyzm
• Czasy gramatyczne – rozwój mowy/autyzm
• Rodzaje zajęć rozwijających dla dzieci ze spektrum autyzmu
• Jesienne porządki w sadzie – scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dziecka ze spektrum autyzmu
• Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z autyzmem
• Stałość spostrzegania – percepcja wzrokowa – ćwiczenia
• Konspekt zajęć rehabilitacji ruchowej z wykorzystaniem elementów integracji sensorycznej
• Jak zacząć bieganie z dzieckiem?
• Program zajęć rewalidacyjnych dla dzieci ze spektrum autyzmu: Poznaję, przeżywam, rozumiem
• Naśladowanie niewerbalne, autyzm – scenariusz zajęć
• Dobieranie, wyszukiwanie, porównywanie, sortowanie – rewalidacja, autyzm
• Nagrywanie czytania – sposoby
• Zakres ćwiczeń terapeutycznych usprawniających motorykę dużą – spektrum autyzmu
• Autyzm – orientacja w schemacie ciała oraz czasowo – przestrzenna, rewalidacja
• Przykład oceny opisowej, I semestr, kl. III
• Autyzm – konspekt zajęć rewalidacyjnych dla ucznia
• Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych
• Ocena efektywności udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #program #przedszkolak #przedszkole #rewalidacja #rozwój #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #ćwiczenia