autyzm objawy rewalidacja umiejętności społeczne scenariusze Asperger emocje komunikacja motoryka spektrum niepełnosprawność intelektualna logopedia scenariusze szkoła masowa
Wczesnymi objawami zaburzeń są m. in. trudności z segregowaniem przedmiotów według kształtu i rozmiaru oraz dopasowywanie liczb do zbiorów elementów… Typowe dzieci uczą się wykonywania pierwszych działań matematycznych dzięki wzmocnieniu […]
Wczesnymi objawami zaburzeń są m. in. trudności z segregowaniem przedmiotów według kształtu i rozmiaru oraz dopasowywanie liczb do zbiorów elementów…
Typowe dzieci uczą się wykonywania pierwszych działań matematycznych dzięki wzmocnieniu wizualnemu, np. liczeniu palców, jednak z wiekiem przestają polegać na takim wspomaganiu. Uczniowie z zaburzeniami zdolności matematycznych wydają się nie czynić w tej materii żadnych postępów. Pomimo powtarzania materiału, nie występuje u nich automatyzacja faktów. Ich schorzenie może także powodować problemy z percepcją i zrozumieniem matematycznych pojęć.
Zaburzenie to pojawia się u 5-6% dzieci w wieku szkolnym. Niektóre badania wykazują większą częstotliwość jego występowania u dziewczynek.
Metody terapii
Wspieram stronę autyzmwszkole.com
Zebrane kwoty pozwolą na dalszy rozwój serwisu i publikowanych w nim treści.
10,00 PLN
