Reklamy

Program ogólnorozwojowy dla dzieci PORUSZ UMYSŁ Doroty Friedel-Rudzińskiej

Przeznaczenie

„Program komputerowy PORUSZ UMYSŁ (http://www.aliensystem.com/edukacja/) narodził się z wiedzy, doświadczeń w pracy i obserwacji rozwoju dzieci. Jest to program komputerowy wspomagający rozwój psychoruchowy dzieci i młodzieży. Kierowany jest do wszystkich w celu podniesienia umiejętności szkolnych, zapobiegania deficytom, osiągania sukcesów, podnoszenia motywacji do zdobywania wiedzy w sposób szybki i trwały. Ćwiczenia i zadania są formą treningu, który zdobywa potencjał emocjonalny dziecka i rozwija go wszechstronnie.

Zastosowanie

Program powstał z myślą o zastosowaniu go jako pomocy w pracy z dziećmi i młodzieżą. Jest szczególnie przydatny w przypadkach:

  • dzieci z dezintegracją sensoryczną – brak współdziałania wszystkich systemów zmysłowych powodujący trudności w szkole, deficyty, frustracje, brak równowagi emocjonalnej, brak motywacji do nauki;
  • dzieci nadpobudliwych psychoruchowo;
  • dzieci z problemami ruchowymi oraz zaburzoną koordynacją wzrokowo-ruchową.

Rodzaje ćwiczeń:

1. Ćwiczenia wzrokowo-słuchowe

  • kulki, znikające cegiełki, pulsujące spirale, dźwięki, taka sama sylaba, kłopotliwe kształty, umiem się poruszać, poruszam się w przestrzeni

2. Ćwiczenia logiczno-pamięciowe

  • tajemnicze szeregi, elementy, domino, deszcz dodawania, sylaby, rzeczy w pamięci, działania, szacowanie, figury w pamięci.

3. Ćwiczenia językowe

  • literowe zbitki, poprzestawiane sylaby, skojarzenia, szyfry części mowy, wykreślanki, poprzestawiane wyrazy, magiczne literki.

4. Ćwiczenia ruchowe

  • czworaczna, stojąca, piłka lewa ręka, ucho lewe, ucho prawe, uszy, nos, słoń lewa ręka.

Konstrukcja PORUSZ UMYSŁ pozwala na wspólną zabawę dzieci i rodziców. Zadania wpływają na: koncentrację uwagi, koordynację wzrokowo-ruchowo-słuchową, analizę i syntezę wzrokowo-ruchową, procesy pamięci, rozumienie słyszanego tekstu” (R. Naprawa, A. Tanajewska: „IPET dla III etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim…”, Harmonia, Gdańsk 2016).

Pakiet Uwaga – Jesienne inspiracje dla ucznia ze spektrum autyzmu – 9 zł,

przeznaczony jest dla uczniów ze spektrum autyzmu ASD (Zespół Aspergera / autyzm) i zaburzeń pokrewnych, w tym uczniów z deficytem uwagi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Pakiet Uwaga zawiera propozycje zajęć o tematyce jesiennej do wykorzystania w Indywidualnych Programach Edukacyjno – Terapeutycznych (IPET) i zajęciach rewalidacyjnych; lekcjach; ćwiczeniach terapeutycznych; terapiach zajęciowych; pedagogicznych; kompensacyjnych itp. – oraz do ćwiczeń z rodzicami w zaciszu domowym. W pakiecie znajdują się wyjaśnienia, wskazówki i ćwiczenia koncentracji uwagi, orientacji, spostrzegania plus materiały:

  1. Nauka koncentracji uwagi w spektrum autyzmu.
  2. Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu.
  3. Usprawnianie procesów uwagi i koncentracji percepcji słuchowej. Przykładowe zajęcia rewalidacyjne.
  4. Pamięć fotograficzna – ćwiczymy uwagę w spektrum autyzmu.
  5. Wskazywanie – współdzielenie uwagi w spektrum autyzmu – zabawa
  6. Koncentracja uwagi – zakres ćwiczeń terapeutycznych dla ucznia z ASD
  7. Lekcja, szkoła, zajęcia, terapie – problemy z uwagą w spektrum autyzmu.
  8. Uwaga, uważność, koncentracja, orientacja, spostrzeganie. Jesienne inspiracje – ćwiczenia, aktywności, materiały…

Opłata jednorazowa niezależna od subskrybcji. Pakietów szukaj w górnej zakładce „Pakiety lekcyjne” na stronie autyzmwszkole.com

Zebrane środki pozwolą na dalszy rozwój strony autyzmwszkole.com oraz ilość i jakość publikowanych treści.

Reklamy
Reklamy

Skomentuj

Proszę zalogować się jedną z tych metod aby dodawać swoje komentarze:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s