Tabelki „krok po kroku” to kolejny prosty sposób wizualizacji poszczególnych czynności lub zadań jakie uczeń z ASD ma do wykonania na danym etapie pracy

Tabelka może być zalaminowanym paskiem papieru z czterema lub pięcioma okienkami, w których przedstawione są następujące po sobie czynności do wykonania. W okienkach mogą być zdjęcia, rysunki, napisy lub symbole. Tabelki „krok po kroku” nie są tak szczegółowe jak tablice z zadaniami ale jak zawsze czyta się je od lewej do prawej.

Reklamy