02.04 Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
Chciałam zwrócić szczególną uwagę na to co mają do powiedzenia osoby autystyczne. Często ich głos tłumi się w marketingowych przepychankach, które jak wiemy nic nowego nie wnoszą, a jedynie zaspokajają własne potrzeby. Są firmy które mają większy udział w „autystycznym rynku zbytu” jak np. Autism Speaks, ponieważ działają dłużej. To Autism Speaks wymyślił kolor niebieski, tak jak Coca-Cola stworzyła czerwonego Mikołaja. Niebieski to znak rozpoznawczy wraz z puzzlem – którym zaznaczają swoje stoiska i towary w marketach. Zbudowali silną markę wyróżniającą się wśród innych, ta marka dotarła również do Polski – na niej wzorują się m. in. polskie fundacje – nieświadomie promując towary Autism Speks.
Autism Speaks to lider sprzedaży (niebieskie stoiska, niebieskie gadżety, niebieskie terapie) ma przewagę w ogólnej sprzedaży „dóbr i usług autystycznych”, więc dyktują swoje prawa kosztem narzucanych stereotypów. Ale z ich poglądami nie zgadzają się osoby autystyczne na całym świecie – dlatego pojawia się kolor czerwony #REDinstead jako kontra do niebieskiego. Oglądnijcie poniższy film. (Na stronie fanpage wyjaśniam dokładniej). Nie mniej jednak darzę szacunkiem wszystkich, którzy wnoszą swój wkład w krzewienie wiedzy na temat autyzmu oraz niosą bezinteresowną pomoc osobom autystycznym – szacun i ukłony. Pozdrawiam i róbmy co należy. ~ Sylwia Iwan (autyzmwszkole.com).
- Rodzaje dokuczania dziecku ze spektrum autyzmu w szkole, wżyciu, w rodzinie
- Ustalone i sztywne zachowania rutynowe w spektrum autyzmu
- Język wyuczony i echolalia, autyzm
- Kłopoty z jedzeniem i problemy żołądkowe
- Autyzm i zaburzenia przetwarzania sensorycznego
- Dziecko, które się gryzie
- ASD – zaburzenia hormonalne, menstruacja
- Lęk, niepokój, autyzm – jeden na jeden praca z uczniem
- Eliminowanie lub modyfikowanie nieakceptowalnych zainteresowań
- Nadreaktywność i podreaktywność dziecka – objawy
- Analiza autystycznego Kuby, szkoła podstawowa
- Rozwój dziecięcej teorii umysłu
- Zespół Aspergera – problemy z jedzeniem i zapachem
- Dopasowanie pracy do autystycznego mózgu
- Napady padaczkowe w ASD
- Autyzm/wf – nauka sprawności ruchowej
- Ruch i koordynacja – niedojrzałe w autyzmie
- Trudności w procesie uczenia się typowe dla ASD – rewalidacja
- Dezorientacja
- Szkolne problemy i właściwe działania – rewalidacja
- Autyzm – zapobieganie przemocy – przemoc – rewalidacja
- Sawant – przebłysk geniuszu
- Myślenie obrazami jak Einstein – rewalidacja
- ZA – zaburzenia obsesyjno – kompulsyjne
- Miłość
- Samotność
- Przyjaźń
- Radzenie sobie z rozpaczą smutkiem i niepokojem
- Depresja


