ZDROWIE

POWIĄZANE ZAKŁADKI:

ZAGADNIENIA, ARTYKUŁY:

  1. Dziecko z dyspraksją
  2. Dbanie o higienę osobistą i spokojny sen, autyzm, SI
  3. Rozwój połączeń nerwowych a stymulacja sensoryczna
  4. Tłuszcze pożyteczne dla mózgu
  5. Narzędzia uwalniające nadmiar energii
  6. Depresja dziecka
  7. Autystyczny zmysł wzroku – szanuj i daj odpocząć
  8. Aromatyczna kąpiel uspokaja zmysły
  9. Bieganie – scenariusz zajęć
  10. Zażywanie lekarstw i suplementów
  11. Przetwarzanie słuchowe – zaburzenia
  12. Dziecko, które się gryzie
  13. Słuchanie a słuch w ASD
  14. Autyzm – wyjaśnienia stereotypowego działania i myślenia
  15. Nadreaktywność i podreaktywność dziecka – objawy
  16. Nadwrażliwość i niedowrażliwość węchowa
  17. Objawy dysfunkcji zmysłu dotyku 
  18. ASD – umiejętności motoryczne
  19. Siedzenie przy stole – integracja sensoryczna
  20. Wrażliwość na bodźce słuchowe 
  21. Zespół Aspergera – problemy z jedzeniem i zapachem
  22. Nadwrażliwość na ruch
  23. Wrażliwość sensoryczna – podsumowanie
  24. Dysfunkcja dotykowa – listy kontrolne cz. 2
  25. Dysfunkcja dotykowa – listy kontrolne
  26. Przeciążenia sensoryczne u dzieci z ASD
  27. Dysfunkcja proprioceptyczna – lista kontrolna
  28. Zaburzenia Integracji Sensorycznej SPD
  29. Objawy słabych umiejętności oralno-motorycznych
  30. Strategie redukowania wrażliwości wzrokowej
  31. Niepewność grawitacyjna
  32. Synestezja – nietypowe przetwarzanie sensoryczne
  33. Słuch w szkole
  34. Brak koncentracji uwagi
  35. Zaburzenie integracji sensorycznej – badanie przesiewowe – lista kontrolna dla nauczycieli
  36. Fragmentacja obrazu w autyzmie
  37. Organizacja, harmonogram, otoczenie bodźców sensorycznych w klasie
  38. Czym jest integracja sensoryczna – metoda
  39. Odroczona echolalia
  40. Problem sensoryczny czy behawioralny?
  41. Komunikacja
  42. Znaczenie zaburzeń integracji sensorycznej
  43. Zaburzenia motoryczne o podłożu sensorycznym
  44. O co chodzi z tymi zaburzeniami sensoryki?
  45. Rozstimowana msza – art. osób z ASD
  46. Zawsze spóźnia się na lekcje
  47. Nowe buty, czyli rzecz o problemach sensorycznych – art. osób z ASD
  48. Przeładowanie sensoryczne w ZA
  49. ASD a zaburzenia integracji sensorycznej
  50. Zmysły
  51. Obronność dotykowa w autyzmie
  52. Wrażliwość na dotyk
  53. Problemy z przetwarzaniem obrazu
  54. Problemy z równowagą
  55. Echolalia – techniki
  56. Wstręt do biżuterii
  57. Dźwięki – problemy z przetwarzaniem
  58. Dysfunkcja sensoryczna u niemowląt
  59. Zaburzenia integracji sensorycznej (SI) – spektrum autyzmu
  60. Filmik – Dziecko w Centrum Handlowym – zaburzenia integracji sensorycznej
  61. Problemy z przetwarzaniem bodźców wzrokowych wg Grandin
  62. Percepcja bólu i temperatury w ASD
  63. Ubierać się stosownie do sytuacji
  64. Sensoryka: Dreszcze
  65. Sensoryka na trzepaku – sposoby na niezintegrowanie
  66. Problemy z przetwarzaniem bodźców słuchowych wg Grandin
  67. Sytuacje przeciążające
  68. Autyzm – percepcja
  69. 34 objawy zaburzeń sensorycznych dziecka w wieku szkolnym
  70. Spektrum autyzmu – nadwrażliwość na bodźce/modulacja sensoryczna
  71. Mówienie do siebie w autyzmie, ASD, zespole Aspergera
  72. Skupianie uwagi i nikła wiedza naukowców o sensoryce
  73. Tiki, tiki myślowe lub ruchy mimowolne
  74. Autyzm – zawieszenie/wyłączenie/spowolnienie
  75. Spektrum autyzmu/autyzm/zespół Aspergera/ – ograniczenia wzrokowo przestrzenne
  76. 7 pytań o rozwój integracji sensorycznej twojego dziecka
  77. Objawy wtórne – nowe podejście
  78. Autyzm – percepcja
  79. Bardziej użyteczna definicja ADHD – „wada” funkcji wykonawczych jak w autyzmie
  80. Autyzm – wspólna uwaga
  81. Autyzm/ASD/ZA – dziwaczne zachowania – zwalczać czy nie
  82. Dlaczego podskakuję
  83. Dezorientacja
  84. Zachowania sterotypowe
  85. Proste ćwiczenia wspomagające integrację sensoryczną
  86. Autyzm w szkole – Uwaga i pisanie
  87. Kłopoty ze słuchem u chłopców
  88. 11 nietypowych zachowań dziecka z autyzmem w szkole
  89. Ograniczona mimika
  90. Świadomość własnego ciała
  91. Ruch i koordynacja – niedojrzałe w autyzmie
  92. Mózg można naprawić
  93. Sport w autyzmie – jest nadzieja
  94. Wykorzystajmy zachowania powtarzalne (perseweracje dziecka)
  95. Ruch – nawozem dla mózgu
  96. Na czym polega neuroplastyczność mózgu
  97. Co sprawia radość?
Reklamy

Stwórz darmową stronę albo bloga na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑

%d blogerów lubi to: