ZDROWIE

POWIĄZANE ZAKŁADKI:

ZAGADNIENIA, ARTYKUŁY:

  1. Zaburzenia snu w spektrum autyzmu
  2. Samookaleczenia w autyzmie a zakłócenia metabolizmu siarki
  3. Kłopoty z jedzeniem i problemy żołądkowe w ASD
  4. Autyzm – nietolerancja na ruch a integracja sensoryczna
  5. Jak pomóc dziecku z dyspraksją – problemy i wskazówki
  6. Problemy dzieci z dyspraksją
  7. Autyzm i zaburzenia przetwarzania sensorycznego
  8. Dziecko z dyspraksją
  9. Dbanie o higienę osobistą i spokojny sen, autyzm, SI
  10. Rozwój połączeń nerwowych a stymulacja sensoryczna
  11. Tłuszcze pożyteczne dla mózgu
  12. Narzędzia uwalniające nadmiar energii
  13. Depresja dziecka
  14. Autystyczny zmysł wzroku – szanuj i daj odpocząć
  15. Aromatyczna kąpiel uspokaja zmysły
  16. Bieganie – scenariusz zajęć
  17. Zażywanie lekarstw i suplementów
  18. Przetwarzanie słuchowe – zaburzenia
  19. Dziecko, które się gryzie
  20. Słuchanie a słuch w ASD
  21. Autyzm – wyjaśnienia stereotypowego działania i myślenia
  22. Nadreaktywność i podreaktywność dziecka – objawy
  23. Nadwrażliwość i niedowrażliwość węchowa
  24. Objawy dysfunkcji zmysłu dotyku 
  25. ASD – umiejętności motoryczne
  26. Siedzenie przy stole – integracja sensoryczna
  27. Wrażliwość na bodźce słuchowe 
  28. Zespół Aspergera – problemy z jedzeniem i zapachem
  29. Nadwrażliwość na ruch
  30. Wrażliwość sensoryczna – podsumowanie
  31. Dysfunkcja dotykowa – listy kontrolne cz. 2
  32. Dysfunkcja dotykowa – listy kontrolne
  33. Przeciążenia sensoryczne u dzieci z ASD
  34. Dysfunkcja proprioceptyczna – lista kontrolna
  35. Zaburzenia Integracji Sensorycznej SPD
  36. Objawy słabych umiejętności oralno-motorycznych
  37. Strategie redukowania wrażliwości wzrokowej
  38. Niepewność grawitacyjna
  39. Synestezja – nietypowe przetwarzanie sensoryczne
  40. Słuch w szkole
  41. Brak koncentracji uwagi
  42. Zaburzenie integracji sensorycznej – badanie przesiewowe – lista kontrolna dla nauczycieli
  43. Fragmentacja obrazu w autyzmie
  44. Organizacja, harmonogram, otoczenie bodźców sensorycznych w klasie
  45. Czym jest integracja sensoryczna – metoda
  46. Odroczona echolalia
  47. Problem sensoryczny czy behawioralny?
  48. Komunikacja
  49. Znaczenie zaburzeń integracji sensorycznej
  50. Zaburzenia motoryczne o podłożu sensorycznym
  51. O co chodzi z tymi zaburzeniami sensoryki?
  52. Rozstimowana msza – art. osób z ASD
  53. Zawsze spóźnia się na lekcje
  54. Nowe buty, czyli rzecz o problemach sensorycznych – art. osób z ASD
  55. Przeładowanie sensoryczne w ZA
  56. ASD a zaburzenia integracji sensorycznej
  57. Zmysły
  58. Obronność dotykowa w autyzmie
  59. Wrażliwość na dotyk
  60. Problemy z przetwarzaniem obrazu
  61. Problemy z równowagą
  62. Echolalia – techniki
  63. Wstręt do biżuterii
  64. Dźwięki – problemy z przetwarzaniem
  65. Dysfunkcja sensoryczna u niemowląt
  66. Zaburzenia integracji sensorycznej (SI) – spektrum autyzmu
  67. Filmik – Dziecko w Centrum Handlowym – zaburzenia integracji sensorycznej
  68. Problemy z przetwarzaniem bodźców wzrokowych wg Grandin
  69. Percepcja bólu i temperatury w ASD
  70. Ubierać się stosownie do sytuacji
  71. Sensoryka: Dreszcze
  72. Sensoryka na trzepaku – sposoby na niezintegrowanie
  73. Problemy z przetwarzaniem bodźców słuchowych wg Grandin
  74. Sytuacje przeciążające
  75. Autyzm – percepcja
  76. 34 objawy zaburzeń sensorycznych dziecka w wieku szkolnym
  77. Spektrum autyzmu – nadwrażliwość na bodźce/modulacja sensoryczna
  78. Mówienie do siebie w autyzmie, ASD, zespole Aspergera
  79. Skupianie uwagi i nikła wiedza naukowców o sensoryce
  80. Tiki, tiki myślowe lub ruchy mimowolne
  81. Autyzm – zawieszenie/wyłączenie/spowolnienie
  82. Spektrum autyzmu/autyzm/zespół Aspergera/ – ograniczenia wzrokowo przestrzenne
  83. 7 pytań o rozwój integracji sensorycznej twojego dziecka
  84. Objawy wtórne – nowe podejście
  85. Autyzm – percepcja
  86. Bardziej użyteczna definicja ADHD – „wada” funkcji wykonawczych jak w autyzmie
  87. Autyzm – wspólna uwaga
  88. Autyzm/ASD/ZA – dziwaczne zachowania – zwalczać czy nie
  89. Dlaczego podskakuję
  90. Dezorientacja
  91. Zachowania sterotypowe
  92. Proste ćwiczenia wspomagające integrację sensoryczną
  93. Autyzm w szkole – Uwaga i pisanie
  94. Kłopoty ze słuchem u chłopców
  95. 11 nietypowych zachowań dziecka z autyzmem w szkole
  96. Ograniczona mimika
  97. Świadomość własnego ciała
  98. Ruch i koordynacja – niedojrzałe w autyzmie
  99. Mózg można naprawić
  100. Sport w autyzmie – jest nadzieja
  101. Wykorzystajmy zachowania powtarzalne (perseweracje dziecka)
  102. Ruch – nawozem dla mózgu
  103. Na czym polega neuroplastyczność mózgu
  104. Co sprawia radość?

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑

%d blogerów lubi to: