1plan trz

Wskazówki na temat przetwarzania wzrokowego w autyźmie znajdujemy w jej kolejnej książce pt. „Mózg autystyczny”.

„Problemy z przetwarzaniem bodźców wzrokowych

Jak zidentyfikować osobę z problemami z przetwarzaniem bodźców wzrokowych:

  • Przesuwa dłonią przed oczami.
  • Przechyla głowę podczas czytania albo patrzy kątem oka.
  • Unika świateł jarzeniowych (ten problem jest szczególnie znaczący, jeżeli światła pracują w cyklu 50-60 Hz).
  • Boi się wind; ma problem z wejściem do windy i wyjściem z niej.
  • Zachowuje się jak niewidomy, próbujący się zorientować w nieznanych warunkach, na przykład na klatce schodowej w obcym domu.
  • Kiedy czyta, litery drżą przed oczami.
  • Źle widzi nocą; często nie znosi prowadzić nocą samochodu.
  • Nie lubi szybkich ruchów; unika automatycznych drzwi i wszystkich innych przedmiotów, które poruszają się szybko (oraz/lub niespodziewanie).
  • Nie lubi silnych kontrastów między czymś jasnym a ciemnym; unika jasnych, kontrastujących kolorów.
  • Nie lubi wielokolorowej podłogi i wszystkiego, co tworzy siatkę lub drabinkę.

Praktyczne rady dla osób mających problemy z przetwarzaniem bodźców wzrokowych:

  • Jeżeli znajdujesz się w świetle jarzeniowym, załóż na głowę czapkę z daszkiem lub kapelusz, usiądź przy oknie lub przynieś własną lampę z tradycyjną żarówką.
  • Kup szkła kontaktowe Irlen lub eksperymentuj z okularami przeciwsłonecznymi o szkłach w różnych łagodnych kolorach.
  • Drukuj to, co masz czytać na kartkach brązowych, jasnoniebieskich, szarych lub w innych pastelowych kolorach, żeby zredukować kontrast, lub stosuj przeźroczyste, kolorowe nakładki na kartki.
  • Kup sobie laptop albo tablet, a nie starego typu komputer stacjonarny z migoczącym ekranem. Wypróbuj kolorowe tła ekranu” (Grandin, 2016).

źródło: Temple Grandin, Richard Panek: „Mózg autystyczny Podróz w głąb niezwykłych umysłów”, CCPress, Kraków 2016

Reklamy