Badania słuchu u autystycznych dzieci zwykle nie dają prawidłowego obrazu ich rzeczywistych umiejętności słuchowych. Wiedzą o tym audiolodzy obeznani z problemami sensorycznymi
Lindsey Biel twierdzi, że „trudności z hiperwrażliwością lub hiperakuzją, nad – lub niedowrażliwością na pewne częstotliwości dźwięku, odróżnianie istotnych głosów od zbędnych odgłosów otoczenia, a także inne problemy ze słuchem mogą utrudnić słuchanie w wielu różnych środowiskach. Audiolog może zatem zaproponować odpowiednie strategie i interwencje, np. posadzenie ucznia bliżej nauczyciela, udostępnianie instrukcji na piśmie, uzupełniających polecenia przekazywane ustnie, oraz używanie urządzenia modulującego częstotliwość dźwięków w szkole lub w pracy. Jego mechanizm składa się z głośnika umieszczonego w pobliżu osoby mówiącej (najczęściej nauczyciela) lub przez nią noszonego i odbiornika znajdującego się w pobliżu lub noszonego przez słuchacza. Urządzenie sprawia, że głos mówcy zostaje wyniesiony nad odgłosy otoczenia (używając właściwej terminologii, zwiększa stosunek sygnału do szumu).
Badanie audiologiczne powinno się składać z następujących części:
- Test wrażliwości na szerokie spektrum zakresów częstotliwości.
- Badanie najniższego słyszanego poziomu decybeli – najlepiej zacząć od poziomu głośności zazwyczaj nieodbieranego przez ludzkie ucho, np. 15 decybeli.
- Test tympanograficzny sprawdzający poziom cieczy w uchu wewnętrznym.
- Badanie umiejętności percepcji mowy (Biel, 2015).
źródło: Lindsley Biel: „Integracja sensoryczna Skuteczne strategie w terapii dzieci i nastolatków”, WUJ, Kraków 2015
- Zaburzenia percepcji słuchowej
- Percepcja słuchowa i jej zaburzenia w zespole Aspergera / ASD
- Ćwiczenia pamięci słuchowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Ćwiczenia percepcji słuchowej – pomysły na zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Sensoryczna symfonia (zmysł słuchu i wzroku) – zabawy SI, autyzm
- Ptaki z wiejskiej zagrody – scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dziecka z autyzmem
- Problemy ze słuchem i językiem a integracja sensoryczna
- Ćwiczenia usprawniające wrażliwość słuchową
- Zakres ćwiczeń usprawniających percepcję słuchową
- Przetwarzanie słuchowe – zaburzenia
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #wskazówki #ZA #zabawa #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm
autyzmwszkole.com 