Według S. Baron-Cohena najbardziej skuteczna pomoc przy autoagresji typu uderzanie głową, gryzienie się i uderzanie się, opiera się na starannej ocenie czynników wywołujących samouszkadzanie oraz podtrzymujących je czynników.
- Czy istnieje czynnik strachu? Czy można projektować emocje?
- Pakiet lekcji „Emocje” dla ucznia ze spektrum autyzmu – 7 zł (opłata jednorazowa, niezależna od subskrybcji)
- Zaskoczenie – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Strach – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Strach przed uczuciami w spektrum autyzmu
- Onieśmielenie – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Oswajamy emocje – profilaktyczny program dla przedszkoli
- Jak sobie radzić z emocjami, stres – ASD
- Emocje – scenariusze zajęć, ASD
- Nazywam i radze sobie z emocjami
- Wyrażanie wdzięczności i pozytywne doświadczenia, autyzm – zajęcia
- Kolorowa zima – dostrzeganie powodów do radości – scenariusz zajęć
- Czy złość jest ładna? – Emocje, scenariusz zajęć
- Sposoby na smutek – Emocje, scenariusz zajęć
- Jak okazać, że kogoś lubię? – scenariusz zajęć
- Nasze emocje – zabawy, inspiracje, zajęcia
- Narzędzia myślowe – antidotum na trujące myśli w ASD
- Ocena rozumienia i wyrażania emocji o raz występowanie maskarady w spektrum autyzmu
- Panuję nad złością – scenariusz zajęć rewalidacyjnych
- Poznajemy nasze emocje – propozycje zabaw i ćwiczeń
- Jak wyrażamy nasze uczucia i emocje – scenariusz zajęć
- Dynio, dynio – stroimy miny – naśladujemy emocje, autyzm, artykulacja
- Dopasuj emocje – ćwiczenia
- Tworzenie albumu emocji w zespole Aspergera
- Moje uczucia i emocje – konspekt zajęć
- Podróż do krainy wściekłości – emocje
- Kamienna Twarz – rozpoznawanie i wyrażanie emocji – scenariusz zabawy
Reklamy
Reklamy
#arkusz #ASD #Asperger #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #język #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #program #przedszkolak #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #uczeń #umiejętności #umiejętnościspołeczne #uwaga #wskazówki #wzrok #ZA #zabawa #zaburzenia #zajęcia #zdrowie #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm
Reklamy
autyzmwszkole.com 
Dzieci to wyjątkowo „trudny” materiał;) Bo jak jest dobrze, to dobrze, ale jak występują problemy to wiem, że wielu rodziców się gubi. Dzieci jednak liczą na nasz autorytet. Ja długo nie mogłam zrozumieć jak to jest, że mój na pozór szczęśliwy, mądry i grzeczny syn ma myśli samobójcze. Przez głowę by mi to nie przeszło. Nie będę się rozpisywać o problemach jakie przeszliśmy, fart tylko chciał, że tak od słowa do słowa zaczęłam prawie z obcym człowiekiem rozmawiać o kursach dla rodziców, nie koniecznie dla tych, którzy mają już problemy z dziećmi, ale też dla tych całkiem „normalnych” żeby się czegoś nauczyć na przyszłość. Bo wiadomo, że na początku nikt się nie przyzna że ma problemy. Do dziś dziękuję, że dałam się na to namówić. Później wiele czytałam na ten temat, doszkalałam się i przed wieloma rzeczami nas to przestrzegło. Teraz jedna z Pań podrzuciła mi kurs http://cbt.pl/szkola-mistrzow-szkolenia/samouszkadzanie-i-zachowania-autoagresywne-u-mlodziezy/, wydaje się ciekawy. Tak więc rodzice nie bójcie się szukać wiedzy, rozmowy i wsparcia, z wszystkiego da się wyjść, i to jeszcze mocniejszym.
PolubieniePolubienie
To. prawda musimy być otwarci i uczyć się wciąż nowych rzeczy. To rozwija także nasze dzieci – a my nie zostajemy w tyle. Pozdrawiam i dziękuję 🙂
PolubieniePolubienie