autyzmwszkole.com

Celem treningu umiejętności społecznych SST powinno być tworzenie spektrum zachowań, z których uczniowie będą mogli wybierać to, co jest dla nich odpowiednie w różnych kontekstach społecznych

Praktyka

Etapy treningu umiejętności społecznych

„Zasadniczo SST polega na nauce:

• określania celów interakcji społecznej;
• dekodowania lub interpretacji najważniejszych komunikatów w danym kontekście społecznym;
• wyboru zachowań, które najlepiej przydadzą się w realizacji celów społecznych w danej sytuacji;
• wprowadzania wybranego zachowania w życie;
• oceny, czy zachowanie było skuteczne w kontekście osiągnięcia celów.

SST pomaga również w generalizacji i utrzymaniu umiejętności społecznych i eliminacji lub redukcji problematycznych zachowań konkurencyjnych […].

Sposoby przekazywania umiejętności społecznych