Celem treningu umiejętności społecznych SST powinno być tworzenie spektrum zachowań, z których uczniowie będą mogli wybierać to, co jest dla nich odpowiednie w różnych kontekstach społecznych
Praktyka
Etapy treningu umiejętności społecznych
„Zasadniczo SST polega na nauce:
- określania celów interakcji społecznej;
- dekodowania lub interpretacji najważniejszych komunikatów w danym kontekście społecznym;
- wyboru zachowań, które najlepiej przydadzą się w realizacji celów społecznych w danej sytuacji;
- wprowadzania wybranego zachowania w życie;
- oceny, czy zachowanie było skuteczne w kontekście osiągnięcia celów.
SST pomaga również w generalizacji i utrzymaniu umiejętności społecznych i eliminacji lub redukcji problematycznych zachowań konkurencyjnych […].
