Reklamy
Czynności samostymulujące w klasie
- Prawda o szóstym zmyśle
- SPD – zaburzenia sensoryczne w skrócie
- Różnice w uczeniu się dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej
- Jak wytłumaczyć problemy z integracją sensoryczną u autystycznych dzieci?
- Diagnoza zaburzeń integracji sensorycznej
- Jakie zachowania dziecka wskazują na zaburzenia integracji sensorycznej?
- Autyzm – nietolerancja na ruch a integracja sensoryczna
- Autyzm i zaburzenia przetwarzania sensorycznego
- Dziecko z dyspraksją
- Autyzm – zaburzenia przetwarzania sensorycznego na co dzień
- Przetwarzanie słuchowe – zaburzenia
- Dziecko, które się gryzie
- Słuchanie a słuch w ASD
Niektóre czynności samostymulujące, takie jak uderzanie rękami, kiwanie się i wiercenie, są objawem zaburzeń działania układu przedsionkowego. Próby eliminacji czynności samostymulujących: takie zachowania mają swoją funkcję, którą trzeba zdefiniować, a następnie zastąpić daną czynność innym, społecznie akceptowalnym działaniem. Włączanie zajęć ruchowych do planu dnia dziecka przy różnych okazjach może się okazać bardzo pomocna.
.
