Cele:

  • Socjalizacja – dzięki tej zabawie dziecko wchodzi w interakcję z grupą i uczy się, że każdy uczestnik musi czekać na swoją kolej.
  • Modulacja sensoryczna – podczas tej zabawy dziecko uczy się tolerować lub regulować różne stopnie wzmocnienia.
  • Ćwiczenia usprawniające motorykę małą – wciskając ząb, dziecko ćwiczy ruchy izolowanego palca, ponieważ musi wyciągnąć palec wskazujący i jednocześnie zgiąć pozostałe palce.
  • Socjalizacja – dziecko musi się nauczyć, że każdy czeka na swoją kolejkę.

Rekwizyty:

  • Gra „krokodyl u dentysty”.

Sposób zabawy:

Szczegóły na filmiku:

źródło: T. Delaney, 101 ćwiczeń, gier i zabaw…, Harmonia Universalis, Gdańsk 2016

Skomentuj

Proszę zalogować się jedną z tych metod aby dodawać swoje komentarze:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s