Organizacja, zarządzanie czasem w spektrum, Sylwia N. Bagińska

Organizacja, zarządzanie czasem w spektrum. Prokrastynacja i cała ta machina, dzięki której ciężko nam ruszyć z miejsca. To bardzo trudne zagadnienie.Czasem trudno podnieść się z łóżka.Czasem nawet nie pomaga dobra wróżka ❤️. Bardzo łatwo ocenić to z boku gdy się patrzy na młodego człowieka w spektrum, który nie radzi sobie w przestrzeni. Aby wstać, aby … Czytaj dalej Organizacja, zarządzanie czasem w spektrum, Sylwia N. Bagińska

Rozwiązywanie problemów – jedna z najważniejszych umiejętności u Twojego dziecka

Jako rodzic pewnie skupiasz się na wielu aspektach związanych z rozwojem swojego dziecka – pomagasz mu w nauce, zapewniasz możliwość uczestniczenia w zajęciach pozalekcyjnych czy dbasz o to, by uczyło się funkcjonować w społeczeństwie. Choć wszystkie te kwestie mają duże znaczenie, to nie możesz zapomnieć o jeszcze jednej istotnej rzeczy, jaką jest umiejętność rozwiązywania problemów … Czytaj dalej Rozwiązywanie problemów – jedna z najważniejszych umiejętności u Twojego dziecka

Przedstawianie się – element nawiązywania kontaktów interpersonalnych

Ćwiczenia integracyjne dla uczniów ze szkoły podstawowej Przedstawianie się na forum klasy Element dydaktycznyTreść1. ProblematyzowanieNauczyciel odgrywa scenkę. Przedstawia siebie na dwa sposoby:-nauczyciel nieśmiało, cicho i „pod nosem” mówi swoje imię i nazwisko, patrzy w podłogę,-nauczyciel z podniesioną głową, wzrokiem skierowanym na uczniów mówi głośno i wyraźnie „Nazywam się…”Nauczyciel zadaje uczniom pytanie: „Jak oceniacie moje pierwsze … Czytaj dalej Przedstawianie się – element nawiązywania kontaktów interpersonalnych

Mówimy dobrze o innych – scenariusz zajęć socjoterapeutycznych

Cele: terapeutyczne: korygowanie błędnego, niskiego poczucia własnej wartościodreagowanie emocjonalne edukacyjne: uczenie się dostrzegania mocnych stron innych osób i okazywania im tego rozwojowe: zaspokojenie potrzeby poczucia własnej wartościaprobaty przez rówieśnikówzgodne działanie w zespole Przebieg zajęć Powitanie.Rundka rozpoczynająca zajęcia „Malowanie nastroju” – uczestnicy wykonują rysunki przedstawiające ich obecny nastrój. Wykonane prace wrzucają do kapelusza, a następnie losują … Czytaj dalej Mówimy dobrze o innych – scenariusz zajęć socjoterapeutycznych

Komunikacja niewerbalna – scenariusz zajęć

Scenariusz zajęć socjoterapeutycznych Temat zajęć: Komunikacja niewerbalna Cel zajęć: zabawauświadomienie znaczenia komunikacji niewerbalnej (mowy ciała)ćwiczenie umiejętności komunikacji niewerbalnejsamopoznanie Czas trwania: 90 min Materiały pomocnicze: kartki z namalowanymi „buźkami” wyrażającymi różne stany emocjonalne, kolorowe płótna, zasłony, kartki, długopisy. Metody: gry psychologiczno-ruchowepantonimarundka Przebieg zajęć: l) „Buźki”– uczestnicy losują karty z „buźkami”. Następnie po kolei, pantomimicznie odgrywają scenkę … Czytaj dalej Komunikacja niewerbalna – scenariusz zajęć

Przykładowe scenariusze zajęć warsztatowych dotyczące rozwoju umiejętności porozumiewania się uczniów

Przykładowe scenariusze zajęć warsztatowych dotyczące rozwoju umiejętności porozumiewania się uczniów - szkoła podstawowa kl. IV-VI Potrafimy porozumiewać się z innymi Cele zajęć: kształtowanie umiejętności komunikacyjnych, poznanie sposobów porozumiewania się, nabycie cech dobrego słuchacza, poznanie różnic pomiędzy komunikacją werbalną, a niewerbalną odczytywanie i rozpoznawanie tzw. mowy ciała, zdobycie wiedzy na temat skutecznej i nieskutecznej komunikacji; uświadomienie … Czytaj dalej Przykładowe scenariusze zajęć warsztatowych dotyczące rozwoju umiejętności porozumiewania się uczniów

Mój przyjaciel – scenariusz zajęć

Cele ogólne kształtowanie pożądanych cech charakteru u dzieci – przyjaźń. Dziecko: wie, czym jest przyjaźń, potrafi wymienić cechy dobrego przyjaciela oraz opowiedzieć o swoim ulubionym przyjacielu lub koledze. Środki dydaktyczne: kłębek wełny, kartki A4, kredki, KE (Kraina Emocji), karta19. Przebieg zajęć Zabawa wprowadzająca Jak się czuję i dlaczego?Cechy dobrego przyjaciela. Nauczyciel wspólnie z dziećmi zastanawia … Czytaj dalej Mój przyjaciel – scenariusz zajęć