Autyzm – dostarczaj wskazówek wizualnych

Gdy dziecko nie komunikuje się spontanicznie, nie przyciąga uwagi innych ani nie prosi o pomoc czy o coś, czego potrzebuje albo czego chce, możesz dać mu wskazówki wizualne, by ułatwić właściwe postępowanie. Powiedzmy np., że dziecko nie umie prosić o pomoc, kiedy jej potrzebuje. W takiej sytuacji może siedzieć bezczynnie i w ogóle nic nie... Czytaj dalej →

Reklamy

Zajęcia wspomagające dla dziecka autystycznego w szkole

Dzisiaj "koledzy" Piotrka oblali wodą z butelki. Jego butelki. Na innej przerwie, tak dla zabawy wpychali kilka razy do świeżo malowanego pomieszczenia w szkole. Teraz ma wymazaną bluzę. . . Super kolesie po sześciu lekcjach wracają do domu. Piotrek za karę, że ma autyzm zostaje na siódmej u pani psycholog - uzdrawiające zajęcia dodatkowe. Tam rysują domki,... Czytaj dalej →

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑