Nick Dubin (Zespół Aspergera) spisał swoje wspomnienia od wczesnego dzieciństwa aż do dzisiejszego dnia, oto fragment:
„Dzięki pomocy Carol jesienią byłem w stanie o wiele lepiej mówić. Stwierdziła, że nigdy nie spotkała się z przypadkiem, żeby dziecko z takimi deficytami zrobiło takie postępy w ciągu zaledwie trzech miesięcy – miało to dowodzić moich wyjątkowych zdolności. Zajmująca się edukacją specjalną nauczycielka, z którą widziałem się poprzedniej wiosny, również była zdumiona. Gdy spotkaliśmy się jesienią, mówiła o wakacyjnym cudzie, ponieważ w czasie naszego pierwszego spotkania prawie nie posługiwałem się językiem, a teraz mówiłem pełnymi zdaniami.
Gdy w kolejnym roku przyszedł czas na posłanie mnie do przedszkola, rodzice uznali, że – pomimo postępów, które poczyniłem – nie jestem gotowy na pójście do normalnej placówki, i zapisali mnie do dwóch różnych szkół. Rano jechałem do prywatnej szkoły, gdzie na dziesięciu uczniów przypadało trzech nauczycieli (UK). Natomiast po południu mały, żółty autobus szkolny zabierał mnie spod domu na kurs dla dzieci z opóźnieniami, w trakcie którego nie mieliśmy kontaktu ze zwykłymi uczniami. W tej szkole na trzech uczniów przypadało dwóch nauczycieli.
- Czy istnieje czynnik strachu? Czy można projektować emocje?
- Pakiet lekcji „Emocje” dla ucznia ze spektrum autyzmu – 7 zł (opłata jednorazowa, niezależna od subskrybcji)
- Zaskoczenie – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Strach – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Strach przed uczuciami w spektrum autyzmu
- Onieśmielenie – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Oswajamy emocje – profilaktyczny program dla przedszkoli
- Jak sobie radzić z emocjami, stres – ASD
- Emocje – scenariusze zajęć, ASD
- Nazywam i radze sobie z emocjami
- Wyrażanie wdzięczności i pozytywne doświadczenia, autyzm – zajęcia
- Kolorowa zima – dostrzeganie powodów do radości – scenariusz zajęć
- Czy złość jest ładna? – Emocje, scenariusz zajęć
- Sposoby na smutek – Emocje, scenariusz zajęć
- Jak okazać, że kogoś lubię? – scenariusz zajęć
- Nasze emocje – zabawy, inspiracje, zajęcia
- Narzędzia myślowe – antidotum na trujące myśli w ASD
- Ocena rozumienia i wyrażania emocji o raz występowanie maskarady w spektrum autyzmu
- Panuję nad złością – scenariusz zajęć rewalidacyjnych
- Poznajemy nasze emocje – propozycje zabaw i ćwiczeń
- Jak wyrażamy nasze uczucia i emocje – scenariusz zajęć
- Dynio, dynio – stroimy miny – naśladujemy emocje, autyzm, artykulacja
- Dopasuj emocje – ćwiczenia
- Tworzenie albumu emocji w zespole Aspergera
- Moje uczucia i emocje – konspekt zajęć
- Podróż do krainy wściekłości – emocje
- Kamienna Twarz – rozpoznawanie i wyrażanie emocji – scenariusz zabawy
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia
autyzmwszkole.com 