Arkusz wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania ucznia – podstawa IPET

Data opracowania:………………..

ARKUSZ WIELOSPECJALISTYCZNEJ OCENY POZIOMU FUNKCJONOWANIA UCZNIA
(podstawa opracowania dla ucznia indywidualnego programu edukacyjno – terapeutycznego)
Imię i nazwisko ucznia: …………………………………………..

Klasa: ………………………………….

Data urodzenia: ………………………………….

Wychowawca: …………………………………………..

Orzeczenie:

  • data wydania: ………………………………….
  • numer : ………………………………….
  • kto wydał : ………………………………….

I. Rozpoznanie

…………………………………………………………………………………………………………

II. Diagnozy

Źródło informacjiAnaliza funkcjonowania



Orzeczenie;
opinia psychologiczno-pedagogiczna



NauczycieleCZYNNIKI WEWNĘTRZNE
(z uwzględnieniem przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu – bariery i ograniczenia)

Motoryka (mała i duża):

Spostrzeganie: 

Uwaga: 

Pamięć:

Myślenie: 

Mowa:

Kontrola emocjonalna, radzenie sobie w sytuacjach trudnych: 

Motywacja do nauki: 

Wiadomości i umiejętności szkolne: 

Zainteresowania: 

CZYNNIKI ZEWNĘTRZNE
(z uwzględnieniem przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu-bariery i ograniczenia)

Środowisko rodzinne: 

Środowisko rówieśnicze: 

Środowisko szkolne: 

Rodzice

Lekarze pracujący z dzieckiem

Nauczyciele/specjaliści prowadzący zajęcia dodatkowe
Badania specjalistyczne prowadzone w szkole

Dokumentacja prowadzona przez wychowawcę klasy

III. Podsumowanie oceny funkcjonowania ucznia

Obszar funkcjonowaniaOpis funkcjonowania ucznia w danym obszarzePotrzeby wynikające z opisu funkcjonowania ucznia
mocne stronysłabe strony
Sprawność fizyczna
(motoryka mała i duża)
Funkcje poznawcze
(spostrzeganie, uwaga, pamięć, myślenie)

Mowa

Emocje
(radzenie sobie z emocjami i pokonywaniem trudności)
Motywacja
(do nauki i innego rodzaju aktywności)
Opanowanie technik szkolnych i zakres opanowania treści programowych
Kompetencje społeczne
(relacje z rówieśnikami i dorosłymi)
Szczególne uzdolnienia

Inne obszary istotne, z punktu widzenia funkcjonowania ucznia 
(relacje z rówieśnikami i dorosłymi)

Podpisy członków Zespołu:

…………………………………………………………

…………………………………………………………

…………………………………………………………

…………………………………………………………

…………………………………………………………

…………………………………………………………

…………………………………………………………

…………………………………………………………

Podpisy rodziców/opiekunów prawnych 



















Reklamy

Skomentuj

Wprowadź swoje dane lub kliknij jedną z tych ikon, aby się zalogować:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

Stwórz darmową stronę albo bloga na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑

%d blogerów lubi to: