Tag: #ocena

Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET) dla ucznia realizującego podstawę programową kształcenia ogólnego, Spektrum autyzmu, Zespół Aspergera

Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne – przykłady – Zespół Aspergera, autyzm

Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne - przykłady - Zespół Aspergera, autyzm

#przedszkole, Zajęcia rozwijające

Jaki jestem? – scenariusz zajęć dla przedszkolaków

Jaki jestem - scenariusz zajęć dla przedszkolaków

Przykładowa ocena opisowa

Przykładowa ocena pracy rewalidacyjnej

Przykładowa ocena pracy rewalidacyjnej

Ocena efektywności udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej, Ocena opisowa

Ocena umiejętności dziecka ze spektrum autyzmu

Ocena umiejętności dziecka ze spektrum autyzmu

Przykładowa ocena opisowa

Przykładowe oceny opisowe – autyzm i pokrewne

Przykładowe oceny opisowe - autyzm i pokrewne

Autyzm - diagnoza, historia, Historia autyzmu, Komunikacja i język, Spektrum przypadku

Porozumiewanie się rysunkiem w spektrum autyzmu – diagnoza i historia Jose oczami Sacksa

Test draws - autyzm "Naukowcy skupili się na rysowaniu, ponieważ może ono uchwycić ukryty charakter zmieniania się - zmiany, bez polegania na rozmowie, co jest zaletą podczas testowania dzieci ze słabymi zdolnościami werbalnymi. Może również umożliwić dokładniejsze odczyty u dobrze funkcjonujących dzieci z autyzmem, które nie mogą używać słownictwa, aby ukryć swoje deficyty społeczne, jak … Czytaj dalej Porozumiewanie się rysunkiem w spektrum autyzmu – diagnoza i historia Jose oczami Sacksa

Przykładowa ocena opisowa

Przykładowa ocena opisowa ucznia kl. III

Podstawą oceny opisowej jest systematyczna i wnikliwa obserwacja dziecka na wielu płaszczyznach prowadzona przez nauczyciela mówienie i słuchanie - potrafi uważnie słuchać innych, wypowiada się wyrazami, wypowiada się zdaniami prostymi, odpowiada na pytania zdaniami, wypowiada się zdaniami rozwiniętymi, wypowiada się zdaniami złożonymi, posiada bogaty zasób słownictwa, wypowiada się swobodnie i płynnie, układa opowiadanie, układa opis, … Czytaj dalej Przykładowa ocena opisowa ucznia kl. III

Ocena opisowa, Ocena pracy rewalidacyjnej, przykład, Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych

Przykładowa ocena pracy rewalidacyjnej

Przykładowa ocena pracy rewalidacyjnej

Ocena poziomu komfortu społecznego, Umiejętności społeczne

Oceń poziom komfortu społecznego dziecka ze spektrum autyzmu

Oceń poziom komfortu społecznego dziecka ze spektrum autyzmu

Przykładowa ocena opisowa

Przykładowa ocena opisowa

Podstawą oceny opisowej jest systematyczna i wnikliwa obserwacja dziecka na wielu płaszczyznach prowadzona przez nauczyciela mówienie i słuchanie - potrafi uważnie słuchać innych, wypowiada się wyrazami, wypowiada się zdaniami prostymi, odpowiada na pytania zdaniami, wypowiada się zdaniami rozwiniętymi, wypowiada się zdaniami złożonymi, posiada bogaty zasób słownictwa, wypowiada się swobodnie i płynnie, układa opowiadanie, układa opis, … Czytaj dalej Przykładowa ocena opisowa