Wytłumacz cel zadania domowego. Logiczne wyjaśnienie sensu danej pracy jest najlepszą motywacją dla autystycznego ucznia ale…
Dla osoby autystycznej dom to dom, a szkoła to szkoła i te przestrzenie nigdy nie powinny się mieszać.
Wielu uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu „ma trudności z odrabianiem prac domowych. Spędzanie dnia w szkole to ciężka przeprawa, a dom kojarzy im się ze spokojem, rozluźnieniem i uwolnienie mod stresu. Praca domowa zaciera granicę między światami i może wywołać frustrację.
Rozważcie następujące kwestie związane z pracami domowymi:
- Bańki przestrzeni osobistej – uwaga, scenariusz zabawy
- Integracja klasy – Poznajemy się – ćwiczenia i scenariusze zajęć
- Scenariusze zajęć integracyjnych – spektrum autyzmu
- Trening Kontroli Złości – zajęcia socjoterapeutyczne
- Przyjmowanie cudzej perspektywy – teoria umysłu, terapia
- Rozwiązywanie problemów – jedna z najważniejszych umiejętności u Twojego dziecka
- Koordynacja wzrokowo – ruchowa – scenariusz zajęć, ASD
- Lubię siebie – Program Zajęć Socjoterapeutycznych
- Przedstawianie się – element nawiązywania kontaktów interpersonalnych
- Mówimy dobrze o innych – scenariusz zajęć socjoterapeutycznych
- Zasada Fair Play – umiejętności społeczne, scenariusz zajęć
- W grupie siła – Współpraca – scenariusz zajęć
- Lekcje twórczości: Rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie
- Uczymy się współpracy – Jestem dobrym kolegą, koleżanką – scenariusz zajęć warsztatowych
- Oceń poziom komfortu społecznego dziecka ze spektrum autyzmu
- Mój przyjaciel – scenariusz zajęć
- Pomaganie – scenariusz zajęć
- Wyobraźnia – wspólne tworzenie historii – scenariusz zajęć
- Samodzielność w ASD
- Umiejętność uważnego słuchania – scenariusz umiejętności społecznych
- Kultura osobista – umiejętności społeczne – scenariusz lekcji
- Poznajmy się i zintegrujmy – umiejętności społeczne, scenariusz
- Pokojowo rozwiązujemy konflikty – umiejętności społeczne, ASD
- Wyrabianie nawyku proszenia o pomoc / ASD
- Scenariusz lekcji życzliwości
- Zabawa w kolorowanki z numerami – redukcja lęku związanego z perfekcjonizmem w ASD
- Czym są myśli? Kto myśli? Marzenia to myśli – arkusz zajęć rewalidacyjnych, autyzm
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia
