Reklamy

Scenariusze zajęć wychowawczych

Tytuł cyklu: Lekcje twórczości „Porządek i przygoda”

Temat zajęć: Rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie.

Etap edukacyjny: Nauczanie zintegrowane

Czas trwania: 45 min

Cele:

  • wdrażanie do zgodnej współpracy w grupie,
  • zachęcenie uczniów do pomagania sobie nawzajem,
  • wdrażanie do samodyscypliny,
  • integrowanie grupy.

Osiągnięcia ucznia:

Uczeń po zajęciach:

  • zna warunki dobrej współpracy w grupie,
  • zauważa, że obok niego są inni , którym trzeba pomóc,
  • radzi sobie w sytuacji, gdy musi z czegoś zrezygnować,
  • zastanowi się, czy potrafi słuchać i tolerować pomysły swoich kolegów i koleżanek.

Metody:

  • ćwiczenia grupowe, pogadanka, burza mózgów, niedokończone zdania, wprawki pantomimiczne, impulsy ruchowe (Spots in movement).

Formy:

  • indywidualna i zespołowa przez działalność twórczą.

Pomoce:

  • szary papier, pastele, mazaki, magnetofon, nagranie ze spokojną i żywą muzyką.

Wstęp

Skomentuj

Proszę zalogować się jedną z tych metod aby dodawać swoje komentarze:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Google

Komentujesz korzystając z konta Google. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s