Reklamy
Reklamy

Jedną z najważniejszych różnic między myśleniem osób autystycznych a myśleniem osób neurotypowych jest sposób, w jaki ich mózgi kategoryzują informacje

Mózg osoby neurotypowej automatycznie podporządkowuje nowe informacje do kategorii i podkategorii, kojarząc je ze sobą. U wielu dzieci z autyzmem jest odwrotnie: ich mózgi nie sortują od razu informacji i nie potrafią uogólniać szczegółowych informacji, jeśli nie zostaną tego nauczone.

Reklamy
Reklamy

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Co sprawia radość? Spektrum autyzmu

    Co sprawia radość? Spektrum autyzmu

    Co sprawia radość? Spektrum autyzmu

  • Dojrzewanie, seksualność i autyzm

    Dojrzewanie, seksualność i autyzm

    Dojrzewanie, seksualność i autyzm

  • Zajęcia ogólnorozwojowe/Rewalidacja klas I-IV

    Zajęcia ogólnorozwojowe dla uczniów klas I-IV szkoły podstawowej dla dzieci dotkniętych autyzmem, upośledzeniem umiarkowanym i znacznym Wstęp: W ramach zajęć rewalidacyjnych jedną z form terapii…

  • Dzienniki: Hasło

    środa, 02. 12. 2015,  ok 9:30 Włączam w pośpiechu Piotrka komputer, muszę wydrukować szybko kilka rzeczy… Niestety nie mogę wejść, Piotrek coś pozmieniał i wyskoczył komunikat: „Podaj hasło”.…