Reklamy
Reklamy

„Choć zespół Aspergera może wiązać się z upośledzeniem umiejętności ruchowych, to znam wiele dzieci i dorosłych dotkniętych tym zaburzeniem, którzy osiągnęli niezwykły poziom tych umiejętności i odnieśli sukcesy w krajowych lub międzynarodowych mistrzostwach” ~ Tony Attwood

„Wydaje się, że zaburzenia ruchowe nie dotykają umiejętności sportowych takich jak pływanie, skakanie na trampolinie, gra w golfa czy jazda konna. Są też takie ćwiczenia sportowe, które można wykonywać samemu. Ze względu na możliwość osiągnięcia sukcesu w tych dyscyplinach dziecko z zespołem Aspergera może się szczególnie zainteresować aktywnością sportową, a dzięki ćwiczeniom i determinacji osiągnąć poziom mistrzowski.

Osoby z ZA mogą skłaniać się ku dyscyplinom, które wymagają wytrwałości, np. biegowi maratońskiemu. Kiedy opanują już umiejętności ruchowe związane z biegiem, są w stanie tolerować duży dyskomfort i po prostu biec. Dzieci z zespołem Aspergera mogą też lubić takie dyscypliny jak szermierka. Szermierz musi założyć maskę (nie ma więc problemu z kontaktem wzrokowym z przeciwnikiem, a także opanować sekwencję ruchów i reakcji. Dzieci z ASD mogą zainteresować się sztukami walki, zwłaszcza jeśli na pierwszych etapach uczenia działań ofensywnych pokazuje się ruchy w zwolnionym tempie. Historia i kultura związane ze wschodnimi sztukami walki mogą też być intelektualnie interesujące dla dziecka z ZA. Dyscypliny takie jak pool czy snooker nie kojarzą się ze zręcznością, jednak osoby z ZA mogą posiadać wrodzoną wiedzę dotyczącą geometrii ruchu kul bilardowych. Jerry Newport, mężczyzna z zespołem Aspergera, powiedział co prawda: „Nigdy nie miałem poczucia wrodzonej lekkości ruchów”, jednak dzieci dotknięte tym zaburzeniem mogą uprawiać rozmaite dyscypliny sportowe i czerpać z tego przyjemność, a nawet osiągać doskonałe wyniki […].

Nauczyciel wychowania fizycznego powinien znać charakter ASD oraz wiedzieć, jak odpowiednio do niego dostosować zajęcia fizyczne.Doświadczenia kliniczne oraz obserwacje dzieci i dorosłych z ZA wskazują że co pewien czas pojawiają się u nich mimowolne ruchy lub tiki. Wydaje się, że zaburzenia ruchowe nie dotykają umiejętności sportowych takich jak pływanie, skakanie na trampolinie, gra w golfa czy jazda konna” (Attwood, 2013).

źródło: T. Attwood: Zespół Aspergera Kompletny przewodnik, HARMONIA UNIVERSALIS, Gdańsk 2013

foto: Kadr z filmu Forrest Gump

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory nasion. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Scenariusz zajęć dostosowanych do potrzeb przedszkolaków ze spektrum autyzmu. Wstęp (przykładowy wstęp) Powitanie: Nauczyciel: Dzień dobry, drogie dzieci! Witam Was serdecznie na dzisiejszych zajęciach. Jak…