Reklamy
Reklamy

Świetlica terapeutyczna. Zajęcia z elementami treningu twórczego myślenia

CELE GŁÓWNE:
– wspomaganie rozwoju intelektualnego poprzez ćwiczenia funkcji poznawczych, pamięci, koncentracji uwagi, logicznego i twórczego myślenia,
– stworzenie możliwości spędzenia wolnego czasu w sposób ciekawy i twórczy

CELE SZCZEGÓŁOWE:
– rozwijanie podstawowych zdolności i umiejętności logicznego i twórczego myślenia,
– odkrywanie własnych możliwości twórczych,
– rozwijanie zainteresowań, aktywności i motywacji do działania,
– podnoszenie kompetencji językowych, umiejętności werbalizowania własnych myśli,
– pobudzanie wyobraźni, fantazji, humoru,
– rozwijanie umiejętności koncentracji uwagi,
– rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej,
– pomoc w podnoszeniu samooceny, nauka pozytywnego myślenia,
– umiejętność wyrażania siebie, komunikacja swoich myśli i uczuć,
– kształtowanie akceptowanych przez społeczeństwo norm i zachowań społecznych

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka – zabawa SI

    Moja ścieżka Większość zabaw dla dzieci z zaburzeniami jest przygotowywana przez dorosłych, dlatego dzieci nie biorą udziału w fazach tworzenia idei ani planowania. Zabawa ta…

  • Ą – Ę – ćwiczenia – kartka

    ą, ę  sią, się, cią, cię, zią, zię, nią, nię, dzią, dzię, lą, lę, ją, ję, pią, pię, mią, mię, nią, nię, ąc, ęc, ący, ąca, ące,…

  • TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

    TAK/NIE – gra językowa (ASD)

  • Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Zapamiętaj emocje – gra/scenariusz

    Gra Zapamiętaj emocje uczy dzieci, jak rozpoznawać i identyfikować różne sposoby wyrażania emocji, łącząc w pary karty, które przedstawiają tę samą emocję