Reklamy
Reklamy
Reklamy

Zgodnie gram- matematyczne zabawy z kolorowymi kubkami, kodowanie na dywanie – scenariusz dla 6 – latków

Cele ogólne:

  • Rozwijanie umiejętności krytycznego i logicznego myślenia, wnioskowania
  • Kształtowanie umiejętności odkodowywania informacji
  • Kształcenie umiejętności dodawania i odejmowania
  • Ustalanie położenia przedmiotów 
  • Doskonalenie umiejętności współdziałania w parach, w zespołach
  • Kształtowanie funkcji ruchu zintegrowanego z muzyką
  • Kształtowanie umiejętności społecznych i kompetencji miękkich

Cele szczegółowe (uczeń):

  • posługuje się liczebnikami głównymi i porządkowymi
  • dodaje i odejmuje w zakresie dostępnym dziecku
  • dopasowuje działanie do wyniku
  • wskazuje liczbę elementów i kojarzy z zapisem graficznym – cyfrą
  • odzwierciedla sekwencje ruchowe do muzyki
  • układa ciągi liczbowe
  • uczestniczy w grach i rozgrywkach z kolegami
  • odczytuje zakodowane informacje

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #szkoła #terapia #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #wskazówki #ZA #zabawa #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm

Reklamy
Reklamy
Reklamy

Reklamy

Skomentuj

Proszę zalogować się jedną z tych metod aby dodawać swoje komentarze:

Logo WordPress.com

Komentujesz korzystając z konta WordPress.com. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie z Twittera

Komentujesz korzystając z konta Twitter. Wyloguj /  Zmień )

Zdjęcie na Facebooku

Komentujesz korzystając z konta Facebook. Wyloguj /  Zmień )

Połączenie z %s

%d blogerów lubi to: