Scenariusz uroczystości Dnia Babci i Dziadka w przedszkolu
Cele edukacyjne:
- rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, niezbędnych w poprawnych relacjach z dziećmi i z dorosłymi
- kształtowanie u dzieci poczucia przynależności do rodziny
- poszerzanie wiedzy dzieci na temat rodziny
- rozwijanie uzdolnień oraz kształtowanie czynności intelektualnych,
- rozwijanie talentów artystycznych
Cele operacyjne:
Dzieci:
- czują się współgospodarzami podczas przygotowań uroczystości,
- potrafią składać życzenia swoim babciom dziadkom,
- potrafią zachęcić gości do wspólnej zabawy,
- potrafią odpowiednio zachowywać się podczas poczęstunku
- pokonują nieśmiałość przed publicznym wystąpieniem,
- potrafią zatańczyć tańce
- znają tekst i melodie piosenek zw. z Dniem Babci i Dziadka,
- właściwie gospodarują oddechem w czasie recytacji wierszy,
Metody:
- czynna,
- słowna
Środki dydaktyczne: sprzęt nagłaśniający, dekoracja okolicznościowa, stroje dla dzieci, płyty CD, upominki dla gości
Forma: praca z całą grupą
Przebieg zajęć:
1. „Bajka o Niebieskich Mundurkach”:
Mama:
Niebieski Mundurku, córeczko kochana,
Czy jesteś już odpowiednio ubrana?
Czy masz już swój szkolny niebieski mundurek?
Niebieskie buty, niebieski kapturek?
Chodźże do mnie prędko, kocię,
Zaniesiesz babci te oto łakocie.
I jeszcze jedno, twa babcia jest chora,
Przyprowadź proszę do niej doktora!
Dzieci:
Gdy tak szła miarowym krokiem,
Ktoś ją śledził bacznie wzrokiem.
Nie wiedziała, że za chwilkę,
Stanie przed doktorem wilkiem.
Wilk:
Dokąd idziesz moja duszko
O tej porze leśną dróżką?
Niebieski Mundurek:
Babcia w łóżku leży chora,
Dziadek prosi o doktora.
Mama dała kosz różności,
Bym zaniosła te pyszności.
Wilk:
Bardzo chętnie Ci pomogę,
Więc ruszajmy szybko w drogę.
Babcia mieszka razem z dziadkiem?
O!!! już widać dziadków chatkę!
Dzieci:
Domek stał na leśnej górze,
500 lat, a może dłużej.
Otoczony był doliną, w której górski potok płynął.
Mundurek z Wilkiem stanęli przed chatką
Zastukali w drzwi kołatką.
Dziadek:
Jesteś wreszcie moja wnusiu!
Tu Pan Doktor może usiąść.
Babcia leży jak naleśnik,
Nawet ręką ruszyć nie śni.
Niebieski Mundurek:
Jak się masz babuniu miła?
Wybacz, że Cię obudziłam.
Żebyś szybko wyzdrowiała,
Mama tu zapakowała
Koszyk pełen specyfików,
Mam dla Ciebie ich bez liku
Miód, aktimel też się przyda,
Będziesz zdrowa niczym ryba.
Jest biovital i hepatil
No i mleka też się napij!!!
A Pan Doktor Cię osłucha,
Zajrzy w gardło i do ucha.
Babcia:
Jak to??? Co to??? Nie rozumiem???!!!
Wilk mnie nie zje?, nie skosztuje??
Nikt mu brzucha nie rozpruje???
Leśniczy się uraduje!!!
Dziadek:
Droga żono nie martw się,
Dziadek przecież dobrze wie,
Że ta bajka tak, czy nie
I tak dobrze skończy się.
Niebieski Mundurek:
Tak babuniu, właśnie tak,
Mąż Twój świętą rację ma.
Wilk to dobre jest chłopisko,
Cierpi w bajkach biedaczysko.
Dzieci:
No, babuniu teraz pora
Na badanie przez doktora.
Wilk przebadał serce, tętno babci zmierzył,
I popatrzył wszędzie, tam gdzie się należy.
Pobrał krew do analizy,
To diagnozę mu przybliży.
Wilk:
Na me oko babciu miła,
Tyś się chyba przeziębiła.
Poleż w łóżeczku, prześpij się troszeczku,
A na Twój kaszel, gorączkę i śpiki
Najlepsze z koszyczka wnuczki specyfiki.
Dzieci:
A tu lasem, z psem na smyczy
Idzie właśnie Pan Leśniczy
Leśniczy:
Koło domku idę drogą
I do babci wstąpić mogę
Dziadek:
Słuchajcie teraz, co powie dziadek:
Nadeszła pora na pyszny obiadek.
A gdy już wszystko pozjadamy,
To razem z leśniczym w karty zagramy.
Dzieci:
I to już koniec naszej bajeczki,
Morał z niej wielki jak siła mróweczki
Że nawet wilki, te z pazurami,
Wiedzą, że sobie pomagać mamy.
Lecz często ludziom to nie wychodzi,
Więc się od zwierząt uczyć nam godzi.
A babcia z dziadkiem długo, długo żyli,
Bo się kochali i mleko z miodem pili.
2. Rozdanie prezentów.
3. Wspólne zabawy muzyczno-ruchowe z babciom i dziadkiem.
4. Słodki poczęstunek.
5. Zakończenie uroczystości – złożenie życzeń przez nauczycielki.
Autor: Monika Szymanek
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #premium #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm
- Wesołych Świąt – scenariusz przedstawienia muzycznego
- Jasełka – scenariusz uroczystości przedszkolnej
- W drodze do Betlejem – scenariusz jasełek
- Scenariusz zajęć plastycznych – rozwijanie twórczego myślenia
- Lekcje ciszy – inspiracje, scenariusze zajęć dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Walentynki – scenariusze zajęć
- Pomysły na Tłusty Czwartek – scenariusze zajęć
- Dzień Babci i Dziadka
- Andrzejkowe wróżby – scenariusz zabawy
- W sadzie – konspekt, scenariusz zajęć
- Autyzm – przykładowe scenariusze zajęć z wykorzystaniem zabawy
- Tulipan – arkusz pracy dla ucznia z autyzmem
- Przebiśnieg – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
- Krowa – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
- Niedźwiedź – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem
- Stary Rok/Nowy Rok – scenariusz zajęć
- Spotkanie z Mikołajem – scenariusz zajęć otwartych
autyzmwszkole.com 