Reklamy
Niezależnie od tego, czy jest to jedyny nauczyciel, czy jeden z wielu, osoba wydająca polecenia dziecku z autyzmem lub Zespołem Aspergera jest ważnym członkiem drużyny, która tworzy i realizuje korzystny dla ucznia program edukacyjny
„Wszyscy nauczyciele powinni zadbać, by ogólne i szczegółowe cele programu były wymierne, znaczące dla dziecka i zgodne z jego stylem uczenia się.
- Niewłaściwie sformułowany cel: Chris będzie czytać słowa z poziomu trzeciej klasy.
- Zdefiniowany wymierny cel: Chris będzie czytać słowa z poziomu trzeciej klasy według listy słów Edwarda Dolcha zarówno 1) oddzielnie, jak i 2) w kontekście, poprawnie w 225 na 250 prób, co będzie sprawdzane pod koniec każdego kwartału roku szkolnego.
- Niewłaściwie sformułowany cel: Jordan będzie rozpoczynać zabawę z rówieśnikiem.
- Zdefiniowany, wymierny cel: Jordan będzie rozpoczynać zabawę z rówieśnikiem po wskazówkach udzielanych przez dorosłego trzy z czterech razy każdego dnia, co będzie rejestrowane na podstawie obserwacji nauczycieli co kwartał i w ramach kontroli wyrywkowej” (Notbohm, Zysk, 2016).
źródło: E. Notbohm, V. Zysk: „1001 porad dla rodziców i terapeutów dzieci z autyzmem…”, WUJ, Kraków 2016
Reklamy
- IPET i WOPFU dla dziecka z autyzmem, przykład
- 8 najczęstszych błędów przy tworzeniu IPET – ów
- Przykładowy okresowy plan pracy dydaktyczno-terapeutycznej – zmysły
- LUM – arkusz obserwacji dziecka z autyzmem
- Przykład Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego IPET
- Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny dla przedszkolaka
- IPET dla ucznia z zespołem Aspergera na II etap edukacyjny
- Indywidualny program edukacyjno – terapeutyczny, przedszkole, przykład
- Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET) dla ucznia realizującego podstawę programową kształcenia ogólnego
- IPET – mutyzm wybiórczy
- IPET dla ucznia z zespołem Aspergera
- Indywidualny Program Edukacyjno – Terapeutyczny – Afazja
- Zespół Aspergera – opis i analiza funkcjonowania ucznia WOPFU
- Arkusz wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania ucznia – IPET
- Wielospecjalistyczna Ocena Poziomu Funkcjonowania Ucznia, IPET – załącznik
Reklamy
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia
Reklamy
