Reklamy

autyzmwszkole.com

Wiedza zawarta w dwóch subskrypcjach: Dostęp Premium 10 zł i Subskrypcja miesięczna 6 zł oraz

eBooki i pakiety lekcyjne
Reklamy
Reklamy

Przekładanie rzeczy to dobra zabawa sensoryczna dla dzieci z problemami przekraczania linii środka, świadomością wzrokowo-przestrzenną, propriocepcją i planowaniem motorycznym. Joye Newman, terapeutka specjalizująca się w zaburzeniach integracji percepcyjno-motorycznej wymyśliła i wprowadziła zabawę do kanonu najbardziej popularnych zabaw w swojej poradni Kid’s Moving Company

Cele:

  • Przekraczanie linii środka. Dziecko przenosi ręce z jednej strony ciała na drugą. Ta umiejętność jest konieczna do wykonywania płynnych ruchów i czytania.
  • Sterowanie ciałem wpływa korzystnie na planowanie motoryczne.
  • Naśladowanie. Dopasowanie rzeczy do pary, obserwowanie ruchów drugiej osoby i odkładanie na miejsce rozwija umiejętności wzrokowo motoryczne w tym świadomość przestrzenną i koordynację ręka-oko.
  • Stopniowanie ruchów przy odkładaniu rozwija propriocepcję.
  • Obserwowanie i przewidywanie ruchów drugiej osoby wpływa na rozwój komunikacji za pomocą gestów, która jest konieczna w nawiązywaniu kontaktu z innymi.

Potrzebne materiały

  • 6 woreczków z grochem lub buty, skarpetki –  tak, by można było dobierać do pary.

Sposób zabawy

Reklamy

#arkusz #ASD #Asperger #aspiepozytywni #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy

Jedna odpowiedź na “Przekładanie rzeczy – zabawa sensoryczna”

  1. Awatar sylwiaiwan

    Błędy się zdarzają, zaraz poprawię

    Polubienie

Dodaj odpowiedź do sylwiaiwan Anuluj pisanie odpowiedzi

Wpisy na stronie

  • Indywidualny Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju WWRD dla dziecka ze Spektrum Autyzmu

    Indywidualny Program Wczesnego Wspomagania Rozwoju WWRD dla dziecka ze Spektrum Autyzmu

    Indywidualny program wspomagania rozwoju dla dziecka ze spektrum autyzmu powinien być dostosowany do konkretnych potrzeb i umiejętności. Poniżej przedstawiam ogólny przykład takiego programu, który można…

  • Bańka ASD

    Bańka ASD

    Któż nie lubi patrzeć jak woda z płynem zamienia się w bajkowe, opalizujące kule, które delikatnie unoszą się w powietrzu i znikają na tle nieba?…

  • Lekcja: Świadomy Oddech

    Lekcja: Świadomy Oddech

    Świadome oddychanie, w kontekście naszych dzisiejszych zajęć, oznacza aktywne skupienie uwagi na własnym oddechu i wykorzystywanie go jako narzędzia do poprawy samopoczucia fizycznego i emocjonalnego.…

  • Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Cel zajęć: Rozwijanie umiejętności samodzielności i życia codziennego u uczniów ze spektrum autyzmu. Czas trwania: 60 minut. Materiały: Plansze z ilustracjami przedstawiającymi codzienne czynności, znaczniki…

#arkusz #ASD #Asperger #aspiepozytywni #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia