- Koordynacja wzrokowo-ruchowa zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Pani Północ – poczucie kierunku i schematu ciała, autyzm
- Terapia ręki – program zajęć rewalidacyjnych
- Program nauki cięcia i wycinania – zajęcia krok po kroku – rewalidacja, autyzm
- Bieg za dzwonkiem – zapomniane zabawy – uwaga
- Proste szlaczki – połącz kropki – motoryka mała
- Nauka biegu
- Motoryka mała – ćwiczenia i zabawy wpływające na rozwój pisania
Program ogólnorozwojowy dla dzieci PORUSZ UMYSŁ Doroty Friedel-Rudzińskiej
Przeznaczenie
„Program komputerowy PORUSZ UMYSŁ (http://www.aliensystem.com/edukacja/) narodził się z wiedzy, doświadczeń w pracy i obserwacji rozwoju dzieci. Jest to program komputerowy wspomagający rozwój psychoruchowy dzieci i młodzieży. Kierowany jest do wszystkich w celu podniesienia umiejętności szkolnych, zapobiegania deficytom, osiągania sukcesów, podnoszenia motywacji do zdobywania wiedzy w sposób szybki i trwały. Ćwiczenia i zadania są formą treningu, który zdobywa potencjał emocjonalny dziecka i rozwija go wszechstronnie.
Zastosowanie
Program powstał z myślą o zastosowaniu go jako pomocy w pracy z dziećmi i młodzieżą. Jest szczególnie przydatny w przypadkach:
- dzieci z dezintegracją sensoryczną – brak współdziałania wszystkich systemów zmysłowych powodujący trudności w szkole, deficyty, frustracje, brak równowagi emocjonalnej, brak motywacji do nauki;
- dzieci nadpobudliwych psychoruchowo;
- dzieci z problemami ruchowymi oraz zaburzoną koordynacją wzrokowo-ruchową.
Rodzaje ćwiczeń:
1. Ćwiczenia wzrokowo-słuchowe
- kulki, znikające cegiełki, pulsujące spirale, dźwięki, taka sama sylaba, kłopotliwe kształty, umiem się poruszać, poruszam się w przestrzeni
2. Ćwiczenia logiczno-pamięciowe
- tajemnicze szeregi, elementy, domino, deszcz dodawania, sylaby, rzeczy w pamięci, działania, szacowanie, figury w pamięci.
3. Ćwiczenia językowe
- literowe zbitki, poprzestawiane sylaby, skojarzenia, szyfry części mowy, wykreślanki, poprzestawiane wyrazy, magiczne literki.
4. Ćwiczenia ruchowe
- czworaczna, stojąca, piłka lewa ręka, ucho lewe, ucho prawe, uszy, nos, słoń lewa ręka.
Konstrukcja PORUSZ UMYSŁ pozwala na wspólną zabawę dzieci i rodziców. Zadania wpływają na: koncentrację uwagi, koordynację wzrokowo-ruchowo-słuchową, analizę i syntezę wzrokowo-ruchową, procesy pamięci, rozumienie słyszanego tekstu” (R. Naprawa, A. Tanajewska: „IPET dla III etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim…”, Harmonia, Gdańsk 2016).
- Zajęcia rewalidacyjne dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Bawimy się razem – zajęcia rewalidacyjne dla uczniów ze spektrum autyzmu
- Uczeń z niedosłuchem – program rewalidacji indywidualnej
- Pojęcia ilościowe – Rozwój umiejętności szkolnych w spektrum autyzmu – scenariusz zajęć
- Przykładowy program terapii pedagogicznej dla ucznia z ASD – poziom poznawczy
- Zajęcia rewalidacyjne – spektrum autyzmu i zaburzenia pokrewne
- Układanie w logiczny ciąg – spektrum autyzmu
- Ćwiczenia percepcji słuchowej – pomysły na zajęcia rewalidacyjne dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Przykładowa ocena pracy rewalidacyjnej
- Depresja i nawykowe wyrażenia w autyzmie – zajęcia
- Przykładowe sprawozdanie z zajęć rewalidacyjnych
- Kształtowanie obrazu i schematu ciała oraz orientacji przestrzennej – autyzm
- Rzeczy ich cechy i właściwości – zajęcia/autyzm
- Czasy gramatyczne – rozwój mowy/autyzm
- Rodzaje zajęć rozwijających dla dzieci ze spektrum autyzmu
- Jesienne porządki w sadzie – scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dziecka ze spektrum autyzmu
- Scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla ucznia z autyzmem
- Stałość spostrzegania – percepcja wzrokowa – ćwiczenia
- Konspekt zajęć rehabilitacji ruchowej z wykorzystaniem elementów integracji sensorycznej
- Jak zacząć bieganie z dzieckiem?
- Program zajęć rewalidacyjnych dla dzieci ze spektrum autyzmu: Poznaję, przeżywam, rozumiem
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia
