Reklamy
Reklamy

„Podawanie piłki” to stare jak świat przedszkolne zabawy, na pewno je znacie są proste, więc dzieci chętnie się w nie bawią

Podawanie piłki górą

Wiek: od 2 i 1/2 do 3 lat.

Cel: wzmocnienie mięśni grzbietu, klatki piersiowej, rąk, koordynacja ruchów rąk, tułowia, doskonalenie zręczności.

Liczba dzieci: 4-6.

Pomoce: piłka średniej wielkości.

Przebieg zabawy

Dzieci siedzą na ławeczce jedno za drugim w rozkroku (chodzi o podłużną ławkę taką jak te z sal gimnastycznych). Pierwsze z nich otrzymuje piłkę, którą podaje nad głową do tyłu. Zabawę możemy przeprowadzać z podawaniem piłki do tyłu i do przodu.

Podawanie piłki dołem

Wiek: od 2 i 1/2 do 3 lat.

Cel: rozwój koordynacji ruchów rąk, tułowia, wzmocnienie mięśni grzbietu, doskonalenie uwagi i zręczności.

Liczba dzieci: 4-6.

Pomoce: piłka średniej wielkości.

Przebieg zabawy

Pary dzieci stają do siebie tyłem w rozkroku. Jedno dziecko z pary otrzymuje piłkę i ma podać ją swojemu partnerowi dołem, tocząc ją po podłodze. Drugie dziecko z pary musi złapać piłkę i tą sama drogą oddać ją koledze.

źródło: Hanna Trawińska: Zabawy rozwijające dla małych dzieci, Państwowy Zakład Wydawnictw lekarskich, Warszawa 1988

Reklamy

Arkusze, karty pracy, materiały dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu

  1. Trening budowania pozytywnej samooceny i Jak wzmacniać poczucie własnej wartości u dzieci? – scenariusze zajęć
  2. Integracja zespołu klasowego – scenariusz treningu umiejętności społecznych
  3. Poczucie krzywdy, smutek – nieprzyjazny przyjaciel. Lekcja dla ucznia ze spektrum autyzmu
  4. Skuteczna komunikacja – scenariusze zajęć
  5. Rozpoznawanie swoich emocji i potrzeb
  6. Scenariusz zajęć wspomagających umiejętności społeczno-emocjonalne
  7. Zabawy świąteczne – percepcja wzrokowa ASD
  8. Scenariusz zajęć wspierających w dzieciach poczucie własnej wartości
  9. Rozmowa towarzyska – umiejętności społeczne
  10. Szacunek do przestrzeni osobistej – scenariusz zajęć społecznych
  11. Obrazkowy słowniczek zainteresowań – zajęcia grupowe dla uczniów ze spektrum autyzmu.
  12. Zabawa „Zwyczaje poranne” – czas, organizacja, planowanie, ASD
  13. Zarządzanie czasem – sklep – trening umiejętności społecznych ASD
  14. Nieruchome posągi, samokontrola – spectrum autyzmu
  15. Strategie radzenia sobie z zadaniami w życiu codziennym ASD
  16. Kim jest znajomy – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
  17. Wyścigi w ubieraniu się, zarządzanie czasem – umiejętności społeczne
  18. Bańki przestrzeni osobistej – uwaga, scenariusz zabawy
  19. Integracja klasy – Poznajemy się – ćwiczenia i scenariusze zajęć

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory nasion. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Scenariusz zajęć dostosowanych do potrzeb przedszkolaków ze spektrum autyzmu. Wstęp (przykładowy wstęp) Powitanie: Nauczyciel: Dzień dobry, drogie dzieci! Witam Was serdecznie na dzisiejszych zajęciach. Jak…