Scenariusz treningu umiejętności społecznych
realizowanego w ZSS nr 13 w Krakowie według programu Magdaleny Sabik
Temat:
- wycieczka do Muzeum Narodowego w Krakowie; wystawa „Broń i barwa w Polsce”.
Czas trwania:
- 3 godziny.
Zadania, cele
uczniowie:
- znają i stosują normy zachowania w muzeum; przemieszczają się w ciszy, wykonują polecenia nauczyciela i przewodnika,
- używają zwrotów grzecznościowych: w szatni, autobusie itp.
- potrafią się bezpiecznie zachowywać podczas przejazdu autobusem czy tramwajem,
- poznają nowe słownictwo związane z rycerską historią Polski.
- współpracują w grupie, pilnują, opiekują się sobą nawzajem.
Metody:
- rozmowa,
- obserwacja,
- zadania praktyczne.
Formy pracy:
- grupowa,
- indywidualna.
Pomoce i środki dydaktyczne:
- plan miasta, karty podsumowania treningu, aparat fotograficzny (komórki), foldery reklamowe z muzeum, przybory plastyczne.
Organizacja czynności przygotowawczych i przebieg treningu:

Arkusze, karty pracy, materiały dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu

- Zajęcia edukacyjno-terapeutyczne
- Mindfulness w spektrum autyzmu
- Percepcja wzrokowa, scenariusze, materiały, ćwiczenia edukacyjno-dydaktyczno-terapeutyczne
- Percepcja słuchowa, scenariusze, zajęcia rewalidacja, zabawy
- Uwaga, uważność, koncentracja, scenariusze, konspekty, ćwiczenia
- Lekcje dla ucznia ze spektrum autyzmu

- Trening budowania pozytywnej samooceny i Jak wzmacniać poczucie własnej wartości u dzieci? – scenariusze zajęć
- Integracja zespołu klasowego – scenariusz treningu umiejętności społecznych
- Poczucie krzywdy, smutek – nieprzyjazny przyjaciel. Lekcja dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Skuteczna komunikacja – scenariusze zajęć
- Rozpoznawanie swoich emocji i potrzeb
- Scenariusz zajęć wspomagających umiejętności społeczno-emocjonalne
- Zabawy świąteczne – percepcja wzrokowa ASD
- Scenariusz zajęć wspierających w dzieciach poczucie własnej wartości
- Rozmowa towarzyska – umiejętności społeczne
- Szacunek do przestrzeni osobistej – scenariusz zajęć społecznych
- Obrazkowy słowniczek zainteresowań – zajęcia grupowe dla uczniów ze spektrum autyzmu.
- Zabawa „Zwyczaje poranne” – czas, organizacja, planowanie, ASD
- Zarządzanie czasem – sklep – trening umiejętności społecznych ASD

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #dostosowanie #edukacja #emocje #grupa #IPET #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #premium #program #przedszkolak #przedszkole #psycholog #rewalidacja #scenariusz #scenariusze #sensoryka #SI #sposoby #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zaburzenia #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia Autyzm