Mówienie komplementów innym wywołuje pozytywne interakcje społeczne, pozytywne nastawienie uruchamia adaptacyjne strategie radzenia sobie, pomagając obniżyć stres, lęk i depresję (Bertera, 2007). Wymienianie pozytywnych atrybutów lub zachowań innych osób sprzyja pojawieniu się wsparcia społecznego ze strony rówieśników (Bertera 2007).
Jak mówić komplementy?
- Wybierz osobę, której chcesz powiedzieć coś miłego.
- Zastanów się, co ci się podoba w tej osobie.
- Pomyśl o tym, co chcesz powiedzieć tej osobie („Naprawdę podoba mi się twoja opaska na włosy”).
- Podejdź do drugiej osoby nawiąż z nią dobry kontakt wzrokowy.
- Powiedz jej komplement, na przykład: „Zosiu, naprawdę podoba mi się twoja opaska na włosy”.
- Poczekaj na odpowiedź z jej strony.
- Odpowiedz, jeśli trzeba.
Konteksty społeczne do ćwiczenia/odgrywania ról w tej sekwencji umiejętności
- Twoja koleżanka idzie na przyjęcie i ładnie wygląda.
- Smakują ci naleśniki, które zrobiła dla ciebie mama.
- Twoja koleżanka z klasy ma ładny piórnik (Reddy, 2015).
Podobne wskazówki: Przyjmowanie i prawienie komplementów / autyzmschemat.life
źródło: L. A. Reddy, Rozwijanie umiejętności społecznych dziecka…, PWN, Warszawa 2015
sylwiaiwan
Skomentuj