Przeskocz do treści

TagAutyzm

Przebiśnieg – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Lekcja 1 Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Cel: uwaga, słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem, wykonywanie poleceń, rozpoznawanie kolorów, kształtów, kolorowanie. Materiały: arkusze z przebiśniegiem, ołówki, pudełko z kredkami. Arkusz Przebiśnieg Imię i nazwisko…………………………………………………………… … Continue Reading Przebiśnieg – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Plan działań wspierających dla ucznia z zaburzeniami rozwoju mowy w ramach terapii logopedycznej

Plan działań wspierających dla ucznia z zaburzeniami rozwoju mowy realizowanych w ramach terapii logopedycznej zorganizowanej na terenie szkoły Rodzaje ćwiczeń Przykłady ćwiczeń Ćwiczenia słuchowe – Rozpoznawanie odgłosów zwierząt odtwarzanych z … Continue Reading Plan działań wspierających dla ucznia z zaburzeniami rozwoju mowy w ramach terapii logopedycznej

Autyzm – orientacja w schemacie ciała oraz czasowo-przestrzenna, rewalidacja

Orientacja w schemacie własnego ciała – ćwiczenia Rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała Nazywanie, dotykanie poszczególnych części ciała. Poruszanie wskazaną częścią ciała. Ćwiczenia ruchowe utrwalające nazwy poszczególnych części ciała. Obrysowywanie … Continue Reading Autyzm – orientacja w schemacie ciała oraz czasowo-przestrzenna, rewalidacja

Charakterystyka autystycznego ucznia, trudności i zadania

Zwykle dzieci autystyczne cechuje dobra, lub ponadprzeciętna pamięć mechaniczna oraz uzdolnienia do zadań wymagających umiejętności wzrokowo-przestrzennych. Niektóre z nich mogą przejawiać wybiórcze talenty muzyczne i plastyczne, potrafią wykonywać skomplikowane obliczenia … Continue Reading Charakterystyka autystycznego ucznia, trudności i zadania

Niedźwiedź – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Lekcja 1 Poziom podstawowy. Klasy 1-3. Cel: uwaga, słuchanie/pisanie/czytanie ze zrozumieniem, wykonywanie poleceń, rozpoznawanie kolorów, kolorowanie. Materiały: arkusze z niedźwiedziem, ołówki, pudełko z kredkami. Arkusz Niedźwiedź Imię i nazwisko…………………………………………………………… Data…………… … Continue Reading Niedźwiedź – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Autyzm – Schemat realizacji treningu umiejętności społecznych

Trening umiejętności społecznych – rozwijanie kompetencji komunikacyjnych i społecznych uczniów z autyzmem i zaburzeniami pokrewnymi Cel Trening umożliwia uczniowi poznawanie różnych miejsc oraz środków transportu. Wdraża do przestrzegania zasad zachowania … Continue Reading Autyzm – Schemat realizacji treningu umiejętności społecznych

Klaskanie, naśladowanie w wodzie – zabawy sensoryczne dla autystycznych dzieci

W tej zabawie w zabawny sposób wykorzystujemy melodię piosenki Koła autobusy kręcą się lub innej, którą dobrze znacie. Cele Naśladowanie ruchów Zabawa z innymi dziećmi Wykonywanie poleceń Przetwarzanie słuchowe Potrzebne … Continue Reading Klaskanie, naśladowanie w wodzie – zabawy sensoryczne dla autystycznych dzieci

Spektrum autyzmu – Ocena funkcjonalna do planu wspierania zachowania – Przypadek Joeya

Joey Joey to dziesięcioletni chłopiec z ASD i ID (inne niepełnosprawności rozwojowe/intelektualne). Chodzi do czwartej klasy dla dzieci ze specjalnymi potrzebami. Niedawno zaczęły się u niego pojawiać bardziej niebezpieczne zachowania, … Continue Reading Spektrum autyzmu – Ocena funkcjonalna do planu wspierania zachowania – Przypadek Joeya