Kto pierwszy złapie piłkę? – Gra zespołowa z piłką. Ćwiczy pamięć, czujność, orientację i spryt
Ilość graczy: dowolna.
Potrzebne rzeczy: piłka.
– Proszę stanąć w szeregu i odliczyć kolejno zaczynając od Piotrusia.
– Niech każdy pamięta swój numer. Jest was 35 zawodników.
– Jurku, który numer posiadasz?
– A ty, Zosiu?
– Dwudziesty!
– Doskonale! Uważajcie! Będę rzucał piłkę w górę wywołując dwa dowolne numery. Wywołane przeze mnie numery podbiegają szybko do piłki i będą starały się ją złapać. Komu to się uda, uzyskuje punkt – który notuję ja, jako sędzia. Uczestnik gry, który piłki nie złapał, nie opuszcza boiska lecz bierze udział w grze w dalszym ciągu. Kto otrzyma najwięcej punktów, ten zostaje zwycięzcą. Zaznaczam, ze numery będę często powtarzał wywołując je niespodziewanie i nie według kolejności. Należy więc pilnie uważać, by nie pominąć żadnej okazji dla zdobycia punktu.
– Gramy do 10 punktów.
– Rozpoczynamy! Proszę rozbiec się po boisku!
– Dwa, dwanaście – zapowiadam rzucając piłkę w górę. Władek i Jurek podrywają się i biegną do piłki. Władek pierwszy łapie piłkę i uzyskuje punkt.
– Cztery, dwanaście!
źródło: podarte strony starych książek z pobliskiego antykwariatu
Arkusze, karty pracy, materiały dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu
- Zajęcia edukacyjno-terapeutyczne
- Mindfulness w spektrum autyzmu
- Percepcja wzrokowa, scenariusze, materiały, ćwiczenia edukacyjno-dydaktyczno-terapeutyczne
- Percepcja słuchowa, scenariusze, zajęcia rewalidacja, zabawy
- Uwaga, uważność, koncentracja, scenariusze, konspekty, ćwiczenia
- Lekcje dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Trening budowania pozytywnej samooceny i Jak wzmacniać poczucie własnej wartości u dzieci? – scenariusze zajęć
- Integracja zespołu klasowego – scenariusz treningu umiejętności społecznych
- Poczucie krzywdy, smutek – nieprzyjazny przyjaciel. Lekcja dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Skuteczna komunikacja – scenariusze zajęć
- Rozpoznawanie swoich emocji i potrzeb
- Scenariusz zajęć wspomagających umiejętności społeczno-emocjonalne
- Zabawy świąteczne – percepcja wzrokowa ASD
- Scenariusz zajęć wspierających w dzieciach poczucie własnej wartości
- Rozmowa towarzyska – umiejętności społeczne
- Szacunek do przestrzeni osobistej – scenariusz zajęć społecznych
- Obrazkowy słowniczek zainteresowań – zajęcia grupowe dla uczniów ze spektrum autyzmu.
- Zabawa „Zwyczaje poranne” – czas, organizacja, planowanie, ASD
- Zarządzanie czasem – sklep – trening umiejętności społecznych ASD
- Nieruchome posągi, samokontrola – spectrum autyzmu
- Strategie radzenia sobie z zadaniami w życiu codziennym ASD
- Kim jest znajomy – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
- Wyścigi w ubieraniu się, zarządzanie czasem – umiejętności społeczne
- Bańki przestrzeni osobistej – uwaga, scenariusz zabawy
- Integracja klasy – Poznajemy się – ćwiczenia i scenariusze zajęć
#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia
