Reklamy

autyzmwszkole.com

Wiedza zawarta w dwóch subskrypcjach: Dostęp Premium 10 zł i Subskrypcja miesięczna 6 zł oraz

eBooki i pakiety lekcyjne
Reklamy
Reklamy

Program Zajęć Twórczości dla uczniów klas 1-3 „Kolorowy świat i ja”

  1. Cele działań edukacyjnych.

Cel główny:

Celem programu „Kolorowy świat i ja” jest wspieranie, rozwijanie oraz stymulacja kreatywności twórczej uczniów. Oprócz tego program ma za zadanie zachęcić uczniów do podejmowania wszelkich działań, które przyczyniają się do zwiększenia ich potencjału twórczego. Realizacja tychże działań będzie się dokonywać w oparciu o metody polegające na praktycznych działaniach dzieci.

Cele szczegółowe:

  • kształtowanie umiejętności wyrażania swoich przeżyć emocjonalnych za pomocą środków artystycznych,
  • rozwijanie zmysłu spostrzegawczości, wrażliwości oraz indywidualnych zdolności twórczych,
  • kształtowanie umiejętności poszanowania pomysłów innych członków grupy i indywidualnej postawy wobec sztuki,
  • rozwijanie umiejętności odbierania przedmiotów i zjawisk w sposób polisensoryczny,
  • pobudzanie zdolności i możliwości twórczych, -uświadamianie uczestnikom ich potencjału twórczego, wzmacnianie poczucia własnej wartości, wskazywanie „mocnych stron”, możliwość przeżycia satysfakcji z pracy twórczej i jej efektów,
  • uwrażliwianie na piękno otaczającego świata, wzbudzanie przeżyć estetycznych,-poznanie różnych technik plastycznych,
  • rozwijanie zainteresowań i kształcenie kreatywności.

2. Procedury osiągania celów.

#arkusz #ASD #Asperger #aspiepozytywni #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy
Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Lekcja: Świadomy Oddech

    Lekcja: Świadomy Oddech

    Świadome oddychanie, w kontekście naszych dzisiejszych zajęć, oznacza aktywne skupienie uwagi na własnym oddechu i wykorzystywanie go jako narzędzia do poprawy samopoczucia fizycznego i emocjonalnego.…

  • Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Cel zajęć: Rozwijanie umiejętności samodzielności i życia codziennego u uczniów ze spektrum autyzmu. Czas trwania: 60 minut. Materiały: Plansze z ilustracjami przedstawiającymi codzienne czynności, znaczniki…

  • Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu powinna być dostosowana do ich potrzeb i umiejętności. Temat: Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu Cele: Zapoznanie…

  • Świadomy Wybór – trening asertywności w szkole

    Świadomy Wybór – trening asertywności w szkole

    TEMAT Świadomy Wybór – nauka stosowania technik asertywnych CELE Zapoznanie dzieci z pojęciem „asertywność”,kształcenie umiejętności rozpoznawania i stosowania zachowań asertywnych. METODY Praca indywidualna, w małych…