Aktywność ta jest sposobem na nagrodzenie zdobytej umiejętności i na ciągłe wspomaganie spontanicznej interakcji społecznej…
„Uwielbiam to, co się dzieje w świecie dziecka, gdy poznaje potęgę obserwacji, a potem obdarza komplementami inne osoby. Jego reakcja rozpoczyna proces nabierania pewności siebie, kiedy inni te komplementy odwzajemniają.
