Reklamy
Reklamy

Dla nas pływanie od zawsze było czymś naturalnym i przyjemnym. Moi synowie bez względu na zaburzenia szybko nauczyli się pływać. Od najmłodszych lat byli „oswajani” z wodą. Teraz są świetnymi pływakami. To dobry relaks dla dzieci ze spektrum autyzmu – właściwie dla wszystkich dzieci…

Dużo dzieci ze spektrum autyzmu lubi chodzić na basen, a nawet uczestniczyć w zajęciach z rówieśnikami. Podobnie jak inne maluchy, autystyczne najlepiej przyzwyczaić do basenu jak najwcześniej. Jednak w ich przypadku należy to robić powoli i bardzo delikatnie. Myślę, że rodzice zbyt szybko się poddają i rezygnują z nauki pływania, bo wydaje im się, że dziecko nie lubi wody lub źle znosi pobyt na basenie. Basen szkolny to gejzer bodźców. Atakuje zmysły intensywnymi zapachami, hałasem i ogólnym zamieszaniem. Mimo wszystko warto, bo to świetny relaks.

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


Jedna odpowiedź na “Pływanie – plan działań”

  1. Awatar voleursdutemps

    Pływanie jest fajne, ale u starszego u nas odpada, bo woda jest mokra, woda chlapie (nawet okularki nie pomagały), a teraz doszły jeszcze kompleksy związane z wyglądem… Cały czas mam nadzieję, że jednak się przełamie, bo był taki czas, kiedy woda sprawiała mu radość, pływał z deską, ale to już było coś, dobry początek, a teraz zupełnie nie daje się namówić na wodę.

    Polubione przez 1 osoba

Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Relaksacja w TUS

    Relaksacja w TUS

    Chrrr… Umiejętności, których dzieci uczą się podczas zabawy: Radzenie sobie ze stresem i lękiem, stosowanie się do poleceń oraz umiejętności z zakresu małej i dużej…

  • Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu powinny być dostosowane do ich indywidualnych potrzeb i preferencji. Poniżej znajduje się propozycja struktury sesji mindfulness, z uwzględnieniem…

  • Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy kształty i kolory ptaków. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…

  • Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja to kluczowa cecha, umożliwiająca przetrwanie i rozwój w obliczu trudności oraz zmian. Badania wskazują, że osoby o wysokim poziomie rezyliencji radzą sobie lepiej w…