Reklamy
Reklamy

Lista przedstawiona poniżej przedstawia ćwiczenia, które można wykorzystać, aby skłonić uczniów z ASD, SPD, ADHD i dzieci z zaburzeniami pokrewnymi, do wysiłku fizycznego.

Wszystkie ćwiczenia to „naturalnie wykonywane czynności”. Oznacza to, że łatwo można je włączyć do codziennej rutyny w klasie:

Reklamy
Reklamy
Reklamy

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


2 odpowiedzi na “Uczeń ze spektrum autyzmu – SPD – lista ćwiczeń intensywnego wysiłku fizycznego”

  1. Awatar aditi
    aditi

    Niektóre z tych ćwiczeń wyglądają ok, a część sprawia wrażenie kary. Jak dziecko, które odbiera komunikaty dosłownie miałoby zareagować na polecenie „przesuń ścianę’?? Jak klasa zareagowałaby na oddelegowanie jednego ucznia do sprzątania śmietników? No chyba, że zajmowałaby się tym cała klasa. Niektóre z tych pomysłów wyglądają na bardzo skuteczny sposób na napiętnowanie pojedynczych dzieci, odizolowanie ich od grupy.

    Polubienie

    1. Awatar sylwiaiwan

      Nic na siłę, można zorganizować kilka z tych ćwiczeń – zgodnie ze „schematami” klasowymi. Dzieci z ASD lubią robić rzeczy użyteczne (logicznie potrzebne) – stąd wynoszenie śmieci, dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej lubią ćwiczenia związane z wysiłkiem/napieraniem, wszystko zależy od wyczucia i taktu nauczyciela. Są tacy, którzy robią rozgrzewkę, przed lekcją, inni angażują każde dziecko z grupy przydzielając zadania wszystkim… Pozdrawiam

      Polubienie

Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Co wskazuje ci kierunek? Wyznaczanie celów – zajęcia terapeutyczne ASD

    Co wskazuje ci kierunek? Wyznaczanie celów – zajęcia terapeutyczne ASD

    Pewnego wieczoru, terapeutka Anna spotkała się z Markiem, uczniem ze spektrum autyzmu, aby omówić cele jego terapeutycznych zajęć. Siedzieli na zewnątrz, patrząc na nocne niebo.…

  • Każdy dzień to wspaniały dar. Praktykowanie wdzięczności

    Każdy dzień to wspaniały dar. Praktykowanie wdzięczności

    Każdy dzień to wspaniały prezent! Chciałabym opowiedzieć ci dziś o pewnym niezwykłym notatniku – dzienniku wdzięczności. Możemy w nim wyrażać wdzięczność za to, co posiadamy,…

  • Nieustająca potrzeba…

    Nieustająca potrzeba…

    Nieustająca potrzeba Doskonalenia To mnie utrzymuje na powierzchni codzienności. Kiedyś napisałam „wspinam się na szczyty moich możliwości… przepływam oceany łez. Uśmiecham się do siebie… Do…

  • Liść jarzębiny – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść jarzębiny – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…