Reklamy
Reklamy

Lista przedstawiona poniżej przedstawia ćwiczenia, które można wykorzystać, aby skłonić uczniów z ASD, SPD, ADHD i dzieci z zaburzeniami pokrewnymi, do wysiłku fizycznego.

Wszystkie ćwiczenia to „naturalnie wykonywane czynności”. Oznacza to, że łatwo można je włączyć do codziennej rutyny w klasie:

Reklamy
Reklamy
Reklamy

#arkusz #ASD #Asperger #AspieZaklinaczka #autyzm #czytanie #dostosowanie #edukacja #emocje #IPET #kolorowanie #komunikacja #lekcja #logopedia #metody #MikiLittleAspie #mindfulness #motoryka #mowa #nauczyciel #pedagog #percepcja #pozytywnyprzekazwspektrum #premium #przedszkole #psycholog #rewalidacja #rozwój #scenariusz #sensoryka #SI #społeczne #SylwiaBagińska #szkoła #terapia #tus #uczeń #umiejętnościspołeczne #uwaga #uważność #zabawa #zajęcia #ZespółAspergera #zmysły #ćwiczenia

Reklamy


2 odpowiedzi na “Uczeń ze spektrum autyzmu – SPD – lista ćwiczeń intensywnego wysiłku fizycznego”

  1. Awatar aditi
    aditi

    Niektóre z tych ćwiczeń wyglądają ok, a część sprawia wrażenie kary. Jak dziecko, które odbiera komunikaty dosłownie miałoby zareagować na polecenie „przesuń ścianę’?? Jak klasa zareagowałaby na oddelegowanie jednego ucznia do sprzątania śmietników? No chyba, że zajmowałaby się tym cała klasa. Niektóre z tych pomysłów wyglądają na bardzo skuteczny sposób na napiętnowanie pojedynczych dzieci, odizolowanie ich od grupy.

    Polubienie

    1. Awatar sylwiaiwan

      Nic na siłę, można zorganizować kilka z tych ćwiczeń – zgodnie ze „schematami” klasowymi. Dzieci z ASD lubią robić rzeczy użyteczne (logicznie potrzebne) – stąd wynoszenie śmieci, dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej lubią ćwiczenia związane z wysiłkiem/napieraniem, wszystko zależy od wyczucia i taktu nauczyciela. Są tacy, którzy robią rozgrzewkę, przed lekcją, inni angażują każde dziecko z grupy przydzielając zadania wszystkim… Pozdrawiam

      Polubienie

Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu

    Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu

    Cierpieć nie jest to gnuśnieć, ale w znanym kierunku ze świadomością rzeczy walczyć.[C.K. Norwid, Listy o emigracji, VII, s. 24] Tytuł lekcji: „Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu” Cele…

  • Łobuzy w Klasie – świadomość przemocy w szkole

    Łobuzy w Klasie – świadomość przemocy w szkole

    Obchody Dnia Przeciwko Przemocy i Nękaniu, w tym Cybernękaniu w Szkole Obchody Dnia Przeciwko Przemocy i Nękaniu, w tym Cybernękaniu w Szkole odbywają się w…

  • Dyniowa medytacja spokoju dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Dyniowa medytacja spokoju dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Prosta przykładowa medytacja spokoju z wykorzystaniem wyobraźni oraz dyni jako pomocy , która może być dostosowany do potrzeb dzieci ze spektrum autyzmu: Zacznij od siedzenia…

  • Poznaj dynię – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Poznaj dynię – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty, kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…